关于高校学报质量问题的几点思考

质量一直是制约高校学报发展的主要因素。本文就如何提高学报质量这一问题进行了探讨 ,并且提出高校学报发展的主要动因 :一是提高学术质量 ;二是树立“精品”意识 ,突出学报特色     

谈高校学报资料室的学术性工作

高校学报资料室是学报编辑的重要信息源,又是为其科研服务的学术机构,阐述了高校学报在学术上要加大对资料室工作的力度,是提高高校学报编辑工作质量的重要保证。     

浅谈高校学报的现状及发展趋势

我国高等教育近十年来在规模上迎来了飞跃式的发展,高等教育产、学、研结合的趋势稳步向前推行。可以说高校科研成果的一项重要指标就是相关学术论文的发表,相比国际科学期刊而言,更多的科研及教研成果反映在国内期刊,尤其是高校学报。所以针对高校学报产生及发展中存在的问题,分析本质原因,给出相关建议以供相关学者及单位共同讨论。     

高校学报的作用及其办刊模式的创新

高校学报在高等学校中具有重要作用,它是高等学校主办的学术理论刊物,是展示所在高等学校的一个重要窗口,学报的存在与发展对高校来说具有积极的现实意义,是所在高等学校发现和培养学术人才的重要园地和学科建设的推动器。为了充分发挥高校学报的作用,需要对其办刊模式进行转变,强化高校学报的“学术窗口地位”,严把审稿关,提高稿件质量,以适应新形势下高校学报发展的要求。     

高校学报与高校的功能互动和信息互动

在数字出版转型的背景下,高校学报未来的发展途径变得尤为引人关注。高校学报是高校主办的学术期刊,因此与高校之间必然存在着紧密的逻辑关系。基于这种关系,分析高等学校培养人才、创新科技、服务社会、引领文化的基本职能形成,高度契合了高校学报应该具备的基本功能。因此,高校学报与高校之间应该进行有效的功能互动,才能有效提高办刊的质量和水平。同时,这种功能上的互动是高校学报与高校之间的外在属性的融合,要使两者之间有效协同发展,必须进行系统化的、深度的信息互动,才能全面提升高校学报的办刊质量,促进高校学报的持续发展。     

论高校学报编辑人员的素质

高校学报作为一类学术期刊,是展示高校教学、科研水平的窗口,为促进学术交流和科技成果转化做出了贡献。提高学报质量是学报工作的永恒主题。影响学报质量的因素很多,其中学报编辑的素质是决定学报质量的根本性因素之一,提高学报编辑的素质是提高学报质量的基本途径和工作重心。笔者认为,学报编辑的基本素质主要包括以下几个方面。一、高校学报编辑必须有较高的政治素质学报作为学术理论刊物,其性质决定了它的主要功能是学术研究,但事实上,学术研究特别是社会科学学术研究很难与政治截然分开,必须体现党和国家经济政策、外交政策、宗教政策…     

关于提升高校学报核心竞争力的思考

在市场经济纵深发展的今天,我国学术期刊普遍面临着生存与发展的问题,高校学报更是如此,因此提升高校学报的核心竞争力显得尤为重要。资源、人才、品牌、战略等要素构成了高校学报的核心竞争力;提高学报质量、打造学报特色、勇于创新和加强对外交流是提升学报核心竞争力的途径;高校学报要想在竞争激烈的市场中立于不败之地,只有不断的提升学报的核心竞争力,才能使学报的综合实力得到增强,从而实现高校学报可持续发展的战略目标。     

学术精神与学术规范——高校学报改革发展之路

目前,我国共有高校学报1000多家,占全国注册期刊总数的1/8;文科学报也拥有660多家,几占全国社科类学术期刊的半壁江山。可见,学报在全国期刊业和学术界中具有举足轻重的地位。但是,不可否认的是高校学报的质量尤其是学术质量远不及其在数量和规模上的辉煌。近些年来,随着市场经济的深入发展,竞争意识在高校学报界表现得越来越强,学报同仁强烈地认识到了质量是学报的生命,纷纷把学报改革与发展锁定在提高刊物的质量上。但笔者发现,为数不少的学报在大力提升其整体质量的运作中,存在着避重就轻的倾向,即对构成学报整体质量的内在质量和外在质…     

论精品意识与高校学报的发展

高校学报是展示各高校教学科研水平的窗口和传播科研信息的阵地。在众多的学术期刊中,要想占有一席之地,高校学报必须树立精品意识,走开放办刊之路,设置特色栏目,并要拥有一支素质过硬的优秀编辑队伍,在版式、内容上走标准化、规范化之路,积极与国际接轨,这样才能不断提升学报质量,扩大学报影响力。     

高校学报改革发展应当澄清的两个理论问题

当前,我国高校学报存在一些需要改进之处.在深入探讨高校学报改革发展中,有两个需要从理论上澄清的问题,一是评价高校学报究竟应当从高等教育的角度还是从学术期刊的角度,二是如何看待研科成果.从理论上研究这些问题,有助于明确高校学报发展的价值取向.     

高校学报改革发展应当澄清的两个理论问题

当前，我国高校学报存在一些需要改进之处。在深入探讨高校学报改革发展中，有两个需要从理论上澄清的问题，一是评价高校学报究竞应当从高等教育的角度还是从学术期刊的角度，二是如何看待研科成果。从理论上研究这些问题，有助于明确高校学报发展的价值取向。     

地方高校学报编辑队伍建设创新路径探讨

采用调查研究方法,对地方高校学报编辑队伍的现状及其存在问题的原因进行了探讨。发现我国地方高校学报存在机构建制设置不合理、专职编辑缺编、专业编辑人才奇缺、办刊经费投入少,刊号资源不足等方面的问题。地方高校学报如何生存和发展,编辑队伍的建设是关键。因此,地方高校必须建设一支编辑业务精、开拓创新意识强、定位明确、专业结构分工合理、爱岗敬业的职业化编辑队伍,探索一条地方高校学报编辑队伍建设的创新之路:创新学报管理体制,创新学报编委会工作机制,创新编辑队伍建设的机制,确定学报编辑主体地位,提高编辑的创新意识和出版人的角色能力,才能实现地方高校学报的可持续发展。     

立足高校:实现学报可持续发展的前提

我国高校学报对推动我国社会科学发展、繁荣高校社会科学事业和培养学术新人等方面作出了重要贡献,但是也存在着缺乏特色、千刊一面、发行量小、发展受限等问题。究其原因主要在于:高校专业设置的趋同性及管理体制上的整齐划一性、高校科研成果评价机制的量化标准、编辑部人员缺乏创新精神等方面。立足高校是实现高校学报可持续发展的前提,高校学报应依托高校优势学科形成特色栏目,加强专题研究避免泛综合化的路子,提升编辑学术修养,以实现高校学报的可持续发展。     

突出特色 彰显个性——湖南省高校学报（社科版）“特色栏目”大盘点

目前,湖南省共有本科院校学报(社科版)26 种(含湖南省委党校所办的《湖湘论坛》),这些学报不但为各高校的教学、科研提供了舞台和园地,而且对繁荣整个社会科学也具有重要作用。通过对近年来各高校学报的系统阅读,总的印象是:各学报都较好地坚持了正确的理论导向,绝大多数学报都较严格地把握了选稿用稿标准,一些学报所办的栏目个性鲜明,独具特色,发表了大量有质量、有影响的好文章。当然,也有一些高校学报办得特色不鲜明,高质量的文章不多,尤其是栏目设置特色不明显。笔者认为,在目前高校学报林立,争夺高质量的稿源比较激烈的情况下,应当“有…     

高校教师绩效管理中的科研管理问题研究

科研管理是高校教师绩效管理的重要内容,同时也是反映一所高校综合实力的重要指标。高校教师科研管理中存在的管理理念落后、管理队伍参差不齐、激励机制不健全等是制约高校科研发展的重要原因。因此,高校必须对当前科研管理面临的问题有一个客观认识和总体把握。     

关于高校学报目录编排的规范化问题

目录是刊物的有机组成部分.高校学报作为一种学术刊物,其目录编排应具有科学性和规范性.然而,目前许多高校学报在目录编排上却往往各选其择,编排方式五花八门,缺乏科学的考究,存在着这样或那样的问题,影响了学报的质量.本文拟就高校学报目录编排的规范化问题谈点个人的想法,以期抛砖引玉,使高校学报的目录编排早日走上科学化、规范化的道路.     

高校学报数字化运营存在的问题及对策

数字化对高校学报发展产生系统性、革命性的冲击,它改变了高校学报传统的制作消费方式,推动了高校学报的市场化运营;但是,受转企改制进程的影响,我国高校学报还存在数字化运营模式单一、市场竞争力不强大等问题,造成高校学报学术影响力不高、经济与社会效益不明显。必须积极探索高校学报数字化运营之道,以促进学术期刊和学术研究的发展。当务之急,是要解决好几个方面的问题：转变观念意识,树立为读者服务的办刊理念;利用自身优势,解决数字化人才匮乏难题;创新办刊模式,全方位数字化经营学报;转变管理职能,通过市场化手段管理学报。需要政府、主管主办单位、学报多方共同努力,构建符合我国高校学报发展特点的数字化运营模式。唯有如此,高校学报才能摆脱发展困境,实现专业化转型和体制创新,并且使具有中国特色的高校学报走出国门,在国际学术领域中占有一席之地。     

澄清对高校学报的几种误解

当前社会各界对高校学报存在一些误解,必须予以澄清.高校学报数量不是多了,而是少了.关键问题不在于如何控制高校学报的数量,而在于如何提升高校学报的质量;不能简单地指责高校学报效益低下.而应勉励高校学报在强调社会效益第一的前提下,力求实现社会效益和经济效益的最佳结合;高校学报收取版面费合法、合理.真正的问题不在于高校学报应不应该收取版面费.而在于如何有效规范版面费的收取.防止可能产生的弊端.     

基于PDCA循环视角的地方高校学报质量管理

高校学报作为专业学术期刊既是高校学术研究的展现窗口,又是学术交流的重要工具。随着高校学报的市场化改革的进程不断推进,高校学报之间的竞争也日趋激烈。地方高校学报要想在全国大大小小几千家学报竞争中占有一定的市场份额,首先必须从质量抓起。质量是地方高校学报不断做大做强的基础和保证。提高地方高校学报办刊质量的论述已经非常多,相比较而言PDCA循环质量改进模型不失为一个更为有效的方法。本文从PDCA循环的四个阶段对地方高校学报的质量管理与控制进行了分析,通过四阶段的不断循环来提高地方高校学报的办刊质量。     

我国高校专职科研队伍建设研究

建设高校专职科研队伍,在提升高校科研水平、实现高校价值等方面有重要意义.近年来,我国高校专职科研队伍建设取得了一定的成绩,但也存在诸多问题.总结专职科研队伍建设过程中的经验,正视存在的问题,培养造就一支具有一定规模、适应未来科技发展要求的专职科研队伍,是当前重大的课题.