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1.
论现代立法中的利益平衡机制 总被引:11,自引:0,他引:11
张斌 《清华大学学报(哲学社会科学版)》2005,(2)
现代立法以权利与义务为利益调整机制。在这一调整机制中,权利与义务的平衡模式为其核心。而在权利与义务的平衡模式中具体又体现为权利与义务、权利与权力、权利与权利、权利与责任、权力与义务、权力与权力、权力与责任、义务与义务、义务与责任的具体平衡。 相似文献
2.
高校德育教学与其他学科相比有其特殊的矛盾,主要表现在十个方面:规范性与主体性、形象性与抽象性、思想性与知识性、暴露与欣赏、真诚性与虚伪性、思想魅力与生活平淡、异向性与约束性、知识结构的单一性与教学内容的丰富性、完人境界与凡人现实、理论构想的坚定性与实际操作的艰巨性等矛盾 相似文献
3.
中西文化共性论纲 总被引:1,自引:0,他引:1
董小川 《东北师大学报(哲学社会科学版)》1999,(3)
本文围绕天与上帝、天命观与宿命论《懦经》与《圣经》、人世与出世、仁与爱、修身与原罪、人伦与契约论、政治伦理与政治神学、政教合一与政教分离、传统的继承与扬弃、大陆文化与海洋文化、本土文化与外来文化、家族本位主义文化与个人本位主义文化、单一文化与多元文化以及文化的危机等15个问题广泛分析对比了中西文化的共性,从中认识古老的东方文化在世界文化整合中的不可或缺性 相似文献
4.
郭金彬 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》2004,3(3):109-114
科学创新思维需要范畴、概念。研究范畴的联系、流动和转化,是"应用概念的艺术"。思维范畴的流动、转化能导致科学创新,就是"上升"。发散与收敛、生成与还原、有序与无序、顺向与逆向、循规与越轨、实在与虚拟、扬弃与兼容、简单与复杂、清晰与模糊、线性与非线性、对称与非对称、偶然性与必然性、连续性与间断性、渐变性与突变性、平衡性与非平衡性等范畴的流动与转化,是科学创新思维研究的重要对象。 相似文献
5.
黄建洪 《江苏科技大学学报(自然科学版)》2010,10(2):17-22,31
政府能力具有价值性与工具性、阶级性与公共性、管理性与服务性、有限稳定性与持续流变性、显现性与潜在性等对应性特征。政府能力要素包括物质与精神性要素、宏观生态与微观结构要素、原生性与外生性要素、国内与国际要素以及传统性、现在性和未来性等。厘清政府能力内涵,探究政府能力的特征与要素,对于克服研究与实践中不同程度存在的简单化与含混性,改进政府的管理与服务均有所助益。 相似文献
6.
《复旦学报(社会科学版)》1993,(5)
托洛茨基的重要著作《文学与革命》对文学与革命、党的领导与文艺政策、文学的真实与倾向、文学与遗产、文学与形式、文学的本质与特征,作家的个性与阶级性等诸多方面,发表了系统的看法,反映了托洛茨基的文艺观。 相似文献
7.
陈伟 《广州社会主义学院学报》2012,(2):23-26
现阶段,我国社会工作的创新或者发展,亟需从观念文化的维度进行科学和理性的定位。归结起来,应从主导与协同、服务与管理、实效与虚功、价值与技术、助人与自助、本地与外来、"运动"与常态、精英与"草根"、无形与有形、增量与存量、顶层与基层等方面着眼,协调和处理好若干关系。 相似文献
8.
李锐 《苏州科技学院学报(社会科学版)》2013,30(1)
行为经济学是让经济学家与心理学家经济合作与对话的共同语言体系与平台.心理学家对于作为经济人的人之本性、理性的本质以及行为偏好的不变与反转提供了不同的理解与创见.而伴随着对立与批判,经济学与心理学未来势必会有更多的融合与共识. 相似文献
9.
印大双 《重庆理工大学学报(社会科学版)》2014,(3):17-21,41
法律推理过程包含着权力与利益、应然与实然、确定性与妥当性、客观解释与主观解释、逻辑与价值、语言与事件、思维与表达、认知与行动等诸多矛盾.在司法能动主义与司法克制主义、自然法学与分析法学、实证主义与现实主义、分析哲学与经验哲学的碰撞中,法律已经由文本所体现的规范层面转向法律施行的实践层面,法律推理已经由“逻辑独白”位移到“实践理性”. 相似文献
10.
边远少数民族地区高校非专业大学英语教学中的矛盾与冲突 总被引:1,自引:1,他引:0
运用哲学的观点来看边远少数民族地区高校的非专业大学英语教学,可以发现边远少数民族地区高校的非专业大学英语教学存在着一些共同问题:学生英语基础与教学要求之间的矛盾与冲突;教师信息供应与学生信息需求之间的矛盾与冲突;学生理论学习与实践之间的矛盾与冲突;传统教学手段与现代教学手段之间的矛盾与冲突;大班授课与语言学习规律之间的矛盾与冲突。 相似文献
11.
传媒与司法的冲突与契合——中美传媒与司法的关系之比较 总被引:1,自引:0,他引:1
从传媒与司法的关系入手,分析了新闻自由与司法公正2种价值的冲突与契合。为了平衡媒体与法院的关系,美国的新闻制度与理念构造筑就了西方传统英美法系的传媒监督与司法公正的模式,针对中国目前传媒与法院的紧张关系,借鉴国外立法,合理构建中国特色的传媒与司法的契合机制,从而促进司法公正与新闻自由在中国得到广泛的认同与更切实的保障。 相似文献
12.
史加辉 《北华大学学报(社会科学版)》2000,1(2):49-52
“对话性”是巴赫金首先提出来的。它的范畴比较广泛,既包括本中人物与人物的对话关系,也包括了人物与作、人物与读、人物与自我及作与读的对话关系。“对话性”体现在本的叙事结构、叙事体态等诸多方面。本试从对丁玲早期小说本中人物与人物,特别是人物与自我的关系的分析入手,揭示其笔下人物与人物之间的疏离与隔膜,人物与自我之间的矛盾与对立,人物表层的意识与深层的潜意识的差异与磨擦以及由此而体现在小说本叙事结构上的对话性特征。 相似文献
13.
郑秀龙 《山西煤炭管理干部学院学报》2009,12(2):20-20,25
紧抓煤矿安全生产工作,有效减少事故发生是当前煤矿工作地重中之重,本文分析了安全与生产、安全与效益、偶然与必然、突击与持久、硬件与软件、爱护与袒护、情治与严治、大事与小事、以及独唱与合唱的关系。 相似文献
14.
李香玲 《吉林师范大学学报》2011,(4):51-54
文化寓于语言,语言折射文化,语言与文化不可分离。文化的接触与融合必然与语言的接触与融合密不可分。文化的接触与融合以语言的接触与融合为媒介,语言的接触与融合又会进一步促进文化的接触与融合。语言接触与文化融合路径下建构的文化是一种语言、文化双和谐的优秀文化。 相似文献
15.
一体化电算会计实验教学研究 总被引:2,自引:0,他引:2
电算会计实验教学可以借鉴工业机电一体化设计思路, 运用先进的电算会计专业技术,开发综合性特别强的一体化实验教学软件,实现教学与演示、教学与实验、教学与自学、教学与实习、软件与教材、手工与电算、教师与学生、专项与全面、单一与扩充、软件与课件、运行与编辑等十六个方面的结合,实现全方位的现代化会计实验教学. 相似文献
16.
汪应峰 《合肥工业大学学报(社会科学版)》1997,(2)
思想政治教育学作为一门独立的学科,必须有自身一系列特殊的基本范畴。该文对思想与行为、服从与服务、继承与创新、主体与客体、灌输与转化、取向与导向、疏导与堵塞、环境与系统等范畴作了初步探讨。 相似文献
17.
孙秀民 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》1997,(1)
人口政治学是人口学与政治学的交叉学科,它研究人口与政治相互制约、相互影响的辩证关系,即人口政治关系。具体包括人口与政治主体、人口与政治主体行为、人口与政治行为目标、人口与政治文化、人口与生态环境、世界人口与全球政治的关系。 相似文献
18.
刘金富 《河北理工大学学报(社会科学版)》2008,8(3):68-71
结合自己的工作实践,对党建与思想政治工作总结和反思,归纳成需要正确处理的十种关系:1.人心与中心;2.分权与掌权;3.硬件与软件;4.求实与求新;5.做人与做事;6.务虚与务实;7.有为与有位;8.主导与主体;9.输血与造血;10.二本与三本. 相似文献
19.
齐峰 《山西大学学报(哲学社会科学版)》2007,30(3):132-138
出版转型具有管理体制的改革与创新,经营机制的再造与经营理念的重塑,增长方式的调整与转变,竞争方式的提升与竞争理念的改变,产品形态的多元与升级,产品内容的独特与创新等六大时代特征。推进出版转型要处理好发展速度与发展质量,长远发展与当前发展,决策的科学性与措施的协调性之间的关系。 相似文献
20.
戎林海 《常州工学院学报(社会科学版)》2006,24(2):72-76
从哲学的角度来阐述翻译里的九对重要且又相互矛盾的关系———可译与不可译、艺术与科学、内容与形式、原文与译文、作者读者与译者、理解与表达、直译与意译、归化与异化、形似神似与化境等。通过讨论进一步说明没有矛盾就没有翻译,翻译的结果是译事范畴中诸多矛盾的对立统一,从而使我们更清楚地认识到翻译的相对性与辩证关系。 相似文献