从数字化搜寻到数字化生态的迭代转型研究——基于施耐德电气数字化转型的案例分析

传统工业企业如何实现内外部技术和资源的有效融合一直是学术界和产业界近年来关注的难题。本文从知识管理的视角出发，采用探索性单案例研究解构了传统工业企业实现数字化转型以及推进数字化生态的全过程。研究发现：传统工业企业的数字化转型实际上是一个从数字化搜寻到数字化生态的迭代转型过程；在这个过程中，企业经历了数字化知识生成的自主数字化转型和数字化知识共享的赋能数字化转型两个关键阶段的动态迭代；在此基础上，本文构建了从数字化搜寻到数字化生态的迭代转型模型。本文的研究成果弥补了现有文献对数字化转型中数字化知识考量不足所形成的研究缺口，文中所描绘的数字化知识的生成与共享机制以及所构建的基于数字化知识的转型模型不仅对知识管理和战略转型两个研究领域有所贡献，而且也为国家推进工业智能制造和产业数字化实践提供了重要的管理启示。     

蒋朝参：让更多的人就业

速录人才不仅抢手，而且也是一份体面的工作。目前，全国速记人才缺口高达百万，5000元的月薪很难找到高级速录人才，高级速录师月薪高达万元以上     

重庆工业职业技术学院

重庆工业职业技术学院始建于1956年，前身为国家级重点中专——重庆机器制造学校，2000年升格为独立设置的高职学院。办学50年来，为社会培养了5万多名高素质技能型人才。目前学院有模具设计与制造，汽车检测与维修技术，数控技术等专业30个，在校学生6000余人。     

教育信息

我市首个国防重点学科实验室在重庆大学挂牌日前,我市首个国防重点学科实验室在重庆大学举行了揭牌仪式。国防重点学科实验室是国防科技创新体系的重要组成部分,是组织开展高水平国防科技自主创新研究、培养和凝聚高水平国防科技人才、进行学术交流与合作的基础型实验研究基地。重庆大学是我市唯一"985"和第一个进入"211"的大学,通过近几年来的快速发展,目前学校已拥有机械传动、输配电装备及系统安全与新技术3个国家级重点实验室和一个国家工程技我市首个国防重点学科实验室在重庆大学挂牌术研究中心。     

数智赋能成都智造新路径 看工业互联网在成都制造业中的探索与实践

<正>党的二十大报告提出，加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合，推进新型工业化。制造业是实体经济的基础，是国家经济命脉所系，也是建设现代化产业体系的重要领域，在新一轮科技革命和产业变革趋势下，我国大力实施制造强国、网络强国、数字中国战略，以“两化”深度融合为主线，以推进智能制造为主攻方向，加快工业互联网创新发展，逐步实现制造业大国向制造业强国转变。     

发展王草和胚胎移植海福特优质肉用牛的建议

由重庆大学王屏青博士牵头，重庆永泽物业发展有限公司、重庆市巴南区政府、重庆大学和重庆市畜牧兽医科学研究所共同组成的课题组，研制的王草(坚尼草)和海福特优质肉用牛胚胎移植手术，为我市改变传统的粮猪型结构提供一个经济生态结合、市场前景看好的发展思路，值得我们高度重视。     

深化产教融合，提升装备制造类专业“芙蓉工匠”人才培养实力探究

机械装备制造业是为国民经济发展提供技术装备的基础性、战略性产业,湖南工业职业技术学院深化产教融合,以产学研协同创新为动力,以技术开发与交流为基石,发挥先进装备制造专业群的区域示范引领作用,提升先进装备制造业技能人才水平,以促进湖南机械装备制造产业的可持续发展。文章结合湖南工业职业技术学院人才培养实践进行装备制造"芙蓉工匠"人才培养研究。     

工业4.0背景下“订单式教育”在高职实践制造强国之路中的应用探析

"中国制造2025"战略对高职教育的人才培养提出了新要求,要求我国现代的职业技术教育应抓住"中国制造2025"的机遇,培养具有较高质量意识、创新精神和职业素养的工匠型人才,实现中国从制造大国向制造强国转变,而实现转变的关键在于工匠型人才的培养和输出。通过对"订单式教育"在现有高职教育中的应用研究,总结了目前订单式教育的不足,提出了工业4.0背景下的新时代"订单式教育"人才培养模式,建立知识和能力培养并重的教学体系,有效践行了高职教育"工匠型"人才的培养目标,为高职教育在实践制造强国之路的人才培养模式提供新的导向。     

对中等职业汽修专业教学的几点建议

随着我国汽车工业的迅速发展和人民生活水平日益提高，汽车已逐渐走进广大群众的日常生活中，成为人们不可缺少的一部分，随之而来的汽车保养、维护、及维修也带动了汽车服务行业的发展，4S店的大量增多，导致了汽车驾驶与维修专业人才大热同时也严重缺口的局面。为更好的服务社会，抓住机遇，开设汽车维修专业的各中等职业学校，应深化教学改革，提高办学质量，培养高素质、高技能的汽车维护与修理的中等专业技术人才，才是符合我国国情的职业教育。     

管理会计人才队伍建设路径探讨

目前我国管理会计人才队伍缺口巨大,难以有效满足社会需求,统计数据显示,我国管理会计人才缺口在300万以上,供求严重失衡。在这一背景之下,如何采取有效的措施来加强管理会计人才队伍建设,成为了未来我国会计管理领域的一项重要课题。本文对我国管理会计人才队伍建设的必要性以及重要性进行了探讨,分析了当前我国管理会计人才队伍建设中存在的诸多问题与不足,在此基础之上,详细探讨了我国管理会计人才队伍的建设路径。     

论新时代机械设计制造的培养计划

在当今这样一个经济飞速发展的时代,工业制造中大都实现了自动化。自动化的生产大大提高了工业制造的效率和精度,是社会进步和科技发展的标志。社会要进步,技术要发展,离不开人才的支撑。工科人才现在在社会上是供不应求的,工科学生远比文科学生容易就业,而工科学生在学校里基本都会遇到一门重要的课程,那就是机械设计制造。几乎所有的工科学生在校期间都不敢轻视这门课程,因为机械设计制造时他们众多课程中的核心课程之一。对于如此重要一门课程的,如何实施有效的教学,自然是教育者们需要思考的问题。本文首先分析了机械设计制造课程的现状,然后提出实施机械设计制造的教学的有效途径,希望能对工科人才的培养有所帮助。     

谈我国高级秘书培养中存在的问题

目前,我国的秘书人才总体上供大于求,而作为秘书职业“塔尖”上的高级秘书人才缺口非常大。据有关方面报道,仅北京市的高级秘书人才缺口就在一万人以上,并且这个缺口在以每年10%的速度扩大。某人力资源部经理曾向记者诉苦：公司只要发布招聘秘书的信息,前来应征的往往不下数百人,但能达到“职业秘书”水平的很少,真正有经验、有能力、能够称得上高级秘书的人更是凤毛麟角。正是由于人才稀缺,各地的高级秘书培训班才开始风行并火爆起来。由此高级秘书的培养问题成为社会关注的热点,高级秘书培养中存在的问题开始凸现。     

曾维：既要有爱才之心 更要有用才之能

懂人才是大学问,聚人才是大本事,用人才是大智慧。能不能把沈阳打造成为具有国际竞争力的先进装备制造基地,进而实现全面振兴,推动发展方式转变,最有力的支撑在人才,最可持续利用的资源是人才。回顾沈阳老工业基地建设发展历程,人才始终是立市之根、强市之基、兴市之要。     

两岸智能制造融合发展路径研究

在归纳智能制造有关研究基础上,对两岸智能制造发展的产业基础、政策规划、范畴领域、支撑平台等进行了比较分析,并从发展合作模式、合作领域、人才联合培养等方面提出两岸智能制造融合发展的实施路径。     

重庆大学

学院简介 重庆大学继续教育学院、应用技术学院是重庆大学直属二级学院，现有教职工130多人，各级各类在册学生约2万人，校园占地面积20万平方米，建筑面积15万平方米。     

桃源县企业人才现状调查

人才是企业立于不败之地的核心动力．企业的竞争归根结底是人才的竞争。为全面、准确了解桃源县企业人才现状，特别是规模以上工业企业人才现状，根据上级业务部门的安排部署．桃源统计局会同人事部门对全县工业企业重点是规模以上企业人才队伍现状进行了一次调查摸底。     

浅析企业用工问题的成因及对策

由于近几年国内经济企稳回升，全国工业经济增长较快，企业不断增多，产能不断扩大，导致各企用工需求明显增大，“用工难”的事实已从沿海地区扩至中西部地区。面对不断扩大的劳动力缺口，其背后所反映出的不仅仅是企业招不到工人，产业升级、企业转型、福利保障等一系列矛盾已日益显现，最终将影响全国经济快速、健康，稳定地发展。     

浅析研究生创新团队建设四大原则构建模式

本文以重庆大学研究生创新实践基地为依托,在教育部"研究生教育创新计划"推动下,探讨了高校研究生创新人才创新团队建设四大原则构建模式即整合构建、支持服务、考核评估、激励引导。     

电子元器件行业薪情全景扫描

高科技行业无论景气与否，都一直为世人所瞩目，高科技人才作为时代的弄潮儿也一直为世人所艳羡。然而，人们忽略了作为高科技行业一个分支领域的电子元器件业。     

关于在中职院校汽车制造与检修专业开展职业核心能力培养的探究

随着我国汽车工业的高速发展,汽车制造与维修行业对中职院校学生的职业素养和工作岗位适应能力提出了更高的要求。汽车制造与检修专业应以就业为导向、职业核心能力培养为核心,制订人才培养方案,构建教学组织模式和课程体系,多渠道培养学生的职业核心能力,为汽车制造与维修行业输送符合社会发展需求的高素质、技能型人才。