培养大学生法律意识的实践探索——四位一体化的法律基础课教学新模式

培养大学生的法律意识是高校法律基础课教学的重要任务。经过不断地实践探索和经验总结,我院构建的课堂教学——审判旁听——模拟法庭——教师总结四位一体化法律基础课教学新模式是培养大学生法律意识的好方法、好途径。     

培养大学生法律意识的思考

大学生是祖国的未来和希望，他们的法律意识如何，将直接影响我国社会主义法治国家的建设进程。因此，要充分发挥社会、家庭与学校的合力，加强法制教育，结合心理健康教育，培养当代大学生的法律意识。     

新世纪大学生法律意识的培养

法律意识是新世纪大学生思想政治素质的一个重要内容 ,因此 ,培养新世纪大学生的法律意识是大学思想政治教育的一个重要的方面。高等学校的法律基础课的教学是培养大学生法律意识的主要途径 ,在教学方法上需要创新。     

论大学生法律意识的培养

健全的法律意识是大学生成为社会主义现代化建设所需人才的重要素质 ,法律意识的培养既要依靠大学生自己的努力 ,也要依靠法律教育的有效促进 ,高校的法律基础课只有充分发挥其思想教育的功能 ,才能有助于大学生法律意识的培养。     

论大学生法律意识的培养

高度重视大学生的法制教育,培养大学生的法律意识,充分发挥法律基础课教学在大学生法律意识培养中的主渠导作用,明确法律基础课课堂教学目标,在教学中拓展教学方法,提高教学效果。     

加强大学生法律意识的培养

法律意识是人们对于法律和有关法律现象的态度和观点的总称,主要有两方面的内容:一是对现行法律的理解、评价、解释和要求,对法律和制度的了解、掌握和运用程度,对于国家权力与公民权利、义务的认识,对自己和他人行为是否合法的评价等;二是对社会法律的产生、发展和变化规律及其本质、作用等观点的认识。前者是指法律观念,又称法制观念,后者是指法律观点,又称法律观。具备良好的法律意识是现代社会对公民的基本要求,公民法律意识的强弱是社会文明程度的一个重要标志。然而公民的法律意识并不是生来俱有的,它需要社会组织有意识地加以培养和提高。在我们这样一个经济文化比较落后、封建意识较深,缺乏民主与法治的传统国家里,在建国以后又长期对法制建设的重要性缺乏应有的重视的前提下,培养、提高公民的法律     

论大学生现代法律意识的培育

“依法治国 ,建设社会主义法治国家”的治国方略的确定 ,标志着我国社会主义民主法制建设进入了新的历史时期。大学生在未来社会处于主导地位 ,发挥社会主体的作用 ,从这个角度来说 ,大学生的法律意识状态影响着我国未来社会法治走向 ,未来法治社会需要大学生具备现代法律意识 ,因此大学生现代法律意识的培育有其重要意义。     

论大学生现代法律意识的构建

现代法律意识的构建是法律现代化的必然要求,也是我国发展社会主义市场经济、建设社会主义民主政治、实现依法治国的必然要求。当代大学生作为国家的栋梁与未来,对这一群体的现代法律意识的关注与培育,将会直接影响中国社会主义法治国家建设的进程。大学生现代法律意识的构建应从现代法律意识的内涵解读、现实依据和路径选择三个方面进行探讨。     

论当代大学生法律意识的培养

大学生具备良好的法律意识是自身全面发展的需要,也是实现依法治国的要求.当前大学生的法律意识与社会要求差距较大,培养大学生的法律意识势在必行,教育者必须确立与时代特征相适应的法制教育理念.     

市场经济与大学生法律意识的培养

市场经济的确立，使大学生法律意识的培养成为迫在眉睫的重要课题，本文试图从分析目前大学生法律意识现状入手，深入探讨培养和提高大学生法律意识的最佳方法和途径，以促进高校公共法学课改革，培养出适应市场经济需要的高素质人才来。     

加强大学生法律意识培养的迫切性

文章论述了法律意识对法律实践的指导作用，提出法律意识是立法实践的指南，是正确执法与司法的思想保证，是自觉遵守法律规范的思想保证。论述了培养大学生法律意识的必要性，分析了在校大学生普遍存在法律意识淡薄的原因，指出培养提高大学生法律意识是当代大学生合理知识结构的需要，是依法治国的需要，是社会主义市场经济发展的需要。并对加强高校失学生法律意识教育的途径进行了探讨。     

大学生择业的法律意识及培养

大学生作为国家的栋梁与未来,对这一群体的法律意识的关注与培育,将会直接影响我国法治化的进程。随着就业形势越来越严峻,一些学生迫于工作压力往往屈服于用人单位,学生的权益被侵害,同时也有些学生自身做出违反合同的行为,这些都是由于当前大学生缺乏法律意识造成的.本文主要分析大学生择业的法律意识现状,并提出培养大学生择业法律意识的几点建议。     

论高校大学生法律意识的培养

大学生法律意识的培养是一项复杂的系统工程.只有厘清大学生法律意识的内涵,明确一定的指导原则,并采取有效的培养途径和方法,才能使大学生法律意识的培养从理论上升到实践的层面,才能切实有效,也才能对提高大学生法律素质、构建和谐社会以及建设社会主义法治国家起到积极的推动作用.     

依法治国与大学生法律意识的培养

依法治国需要依赖于全体公民法律意识的提高。大学生是公民中先进的特殊群体,加强大学生法律意识培养,对实施依法治国具有长远性、根本性的意义。在认清大学生法律意识现状的基础上,切实加强法律基础课建设,注意引导学生理论联系实际,在综合素质教育中贯穿法律意识教育,着力培养大学生的法治意识、尊重法律意识和法律主体意识,逐步形成大学生良好的法律行为习惯。     

普法与现代法律意识的培养

随着“建设社会主义法治国家”这一目标写进我国的宪法,普法工作的任务更加艰巨。作为一项系统工程,普法应该以培养全民的现代法律意识为目标,有步骤、有重点地进行。同时,为避免普法工作流于形式,应注重培养措施的考察和落实。     

创新思想道德修养与法律基础课教学模式,培养大学生责任意识

思想道德修养与法律基础课作为大学生思想政治理论课的必修课程,已成为高校进行思想政治教育的主阵地之一,对提高当代大学生思想政治素质等方面起着重要作用。因此,在思想道德修养与法律基础课教育教学中必须积极创新理论教学、实践教学和考核评价的模式,提高思想道德修养与法律基础课的实效性、针对性和完整性。     

论当代大学生法律意识之培养

大学生的法律意识关系到国家的前途和命运,制约着依法治国目标的实现,因此培养大学生的法律意识具有深远而巨大的意义。影响大学生法律意识培养的因素是多方面的,只有集社会、学校和家庭之合力,才能完成这一项迫切而艰巨的任务。     

论大学生的法律意识及培养途径

阐述了法律意识的共性与大学生法律意识的个性。分析了当前大学生法律意识的现状：课堂教学受限,导致大学生整体法律认知水平不高;社会消极文化影响,导致大学生法制观念淡薄;社会宣传力度不够,导致缺乏应有的法律信仰。因此,要加强培养大学生法律意识,这是市场经济条件下大学生思想政治教育的重要目标;是传统道德教育获得有力支持的重要保障;也是维护大学生合法权益和适应社会发展的需要。并从从课堂知识教学、校园课外文化、社会大众传媒三方面着重探讨有效培养大学生法律意识的途径。     

论法制教育与大学生法律意识的培养

高校不断加强法制教育和大学生法律意识的培养,对于学生的成长与成才,以及中国社会的法制化进程均有着十分重要的意义。本文通过对我国当代大学生法制教育和法律意识培养的现状分析,阐明了存在的主要问题和原因,同时提出高校要进一步加强法制教育,不断加强大学生法律意识的培养。     

浅析如何培养当代大学生的法律意识

大学生的法律意识如何,将直接影响当前和未来我国的法制建设,影响整个社会的和谐发展。通过多种途径,开展形式多样的法制文化活动,营造良好的法制文化氛围,强化大学生的法律信仰,使他们成为守法公民,既是实施素质教育的需要,也是建设社会主义法治国家,发展社会主义市场经济的需要。