哲学咨询在中国的发展路径

哲学咨询从上个世纪80 年代在德国哲学家阿申巴赫的倡导下,逐步进入欧美国家人民的视野。在众说纷纭的讨论和与 心理咨询的不断比较中,哲学咨询在欧美国家获得了一定的发展,同时也面临着众多的挑战和争议。然而,哲学咨询在中国发 展的可能性和如何发展,这是很多哲学咨询倡导者面临的难题。基于国情,哲学咨询在中国有应用空间,它应该借鉴心理咨询 在中国的兴起和发展的经验,同时与中国本土的历史文化环境相适应,来发展自己。     

哲学咨询的内涵及其思想治疗功能探究

哲学咨询是哲学实践的一种社会应用形式。哲学咨询本质是一种精神治疗,其核心价值在于确认咨询者的信念,探索宇宙的问题,诸如价值、意义、伦理等,从而帮助求询者重建个人价值体系,并最终有勇气面对各种现实困境和未来挑战。哲学咨询还可以应用于对人们的心理健康教育,以弥补心理咨询或精神医学之不足。作为一个新的领域与行业,哲学咨询不可避免地遭到了众多批评与驳难,但哲学咨询的前景值得期待。     

哲学心理咨询:心理咨询与治疗的另类选择

哲学心理咨询是近年来西方人文社会科学界兴起的一个新的研究领域,引起了西方哲学与心理学界普遍的兴趣和关注,但目前仍然没有明确的概念和系统的理论。文章对哲学心理咨询的起源、内涵、理念及其与传统心理咨询的区别等问题进行了探讨。作为指导人类心灵的一种重要方式,哲学心理咨询为传统心理咨询研究开辟了新的视角,扩展了心理治疗与咨询的研究领域,但它并不是对传统心理咨询的取代而只是一种补充。     

心理咨询的存在形态

心理咨询有着不同的存在形态,即科学的心理咨询、哲学的心理咨询、常识的心理咨询和宗教的心理咨询。每个咨询形态都有自己研究的中心和重心,在生活实践中也都各具实用工具属性。科学形态的心理咨询同样需要在挖掘自身潜能的基础上扩大视野,借鉴其他咨询形态的资源,以推动自身的研究和发展。     

哲学践行：哲学从理论到实践、从学院到生活——马里诺夫教授访谈录

哲学践行,又称哲学咨询与治疗,于20世纪80年代率先在欧洲兴起,是当代西方哲学研究的新范式。哲学践行者以哲学理论和方法为在日常生活中遭遇困境与问题的普通人提供帮助。娄·马里诺夫是哲学践行在全世界最重要、最有影响力的开拓者和推广者之一。通过对马里诺夫的哲学践行之路进行回顾可以发现,哲学践行者可以诉诸不同的哲学史资源,他们对于哲学践行的目标与方法、哲学咨询与心理咨询之间的关系、技术社会中的人文治疗以及哲学践行对人们过上良善生活的作用等核心问题都可能有着不同的个人创见。基于对上述问题的澄清和说明,马里诺夫与全球范围内其他卓越的哲学践行研究者一同为哲学践行的初学者提供了多样化的学院教育与机构培训,推动哲学践行在中国以及全世界的进一步传播和发展。     

哲学咨询在我国的生存状况与未来发展

一、哲学咨询在我国的生存状况哲学咨询是20世纪末在西方兴起的以哲学理论和方法为人解决思想、观念等问题的一种实践哲学。1981年,德国哲学家G.阿申巴赫(Gerd Achenbach)创办了世界上第一家哲学咨询机构。之后,哲学咨询又在欧美其他国家迅速发展起来,一大批哲学咨询的专业人士涌现     

哲学咨询的兴起与发展

"哲学咨询"是哲学学科一个相对年轻却发展迅速的领域,是当代哲学的一种选择,它的实践方向是用哲学思想处理"人的问题"。哲学咨询20世纪80年代起源于欧洲,90年代在北美洲发展壮大,并产生"宁静法"、"四阶段法"、"超越方法的方法"、"西撒法"等哲学咨询方法。这些方法都强调运用哲学思维,通过咨询师与来访者的平等对话协助来访者审查自身,获得世界观、价值观层面的提升,因此,哲学咨询强调的是基于"互为主体"的尊重,并以此追索引领生命发展的价值体系。     

哲学咨询:一种返本开新的实践哲学

哲学一直以理论性和思辨性示人,似乎从来就与生活中的应用无关,于是在人们的心目中哲学就成了一种无用的"学问":只存在于课堂与著作中;流于空谈而没有实际的作为;最后变成一种"精神体操",只得在今天的商业社会中苟延残喘。面对哲学日益学院化和边缘化的生存状况,西方国家近年来出现了一种被称为"哲学咨询"(Philosophical Counseling)的哲学实践新动向。作为一种面向社会大众的哲学活动,它尝试着将哲学运用于人们的日常生活,力求用哲学的方法帮助人们排解各种"心结"。它的目标是要恢复哲学的"心灵治疗"的古老宗旨,让古希腊哲学中的实践化旨趣得到发扬光大,并且立足当下社会的精神健康问题推出一种返本开新的实践哲学。我国传统哲学有丰富的哲学咨询的资源,"回到孔子"不失为一种在中国本土开展"哲学咨询"的有效方法。     

柏拉图《斐多篇》中的哲学咨询

《斐多篇》中的苏格拉底对话模式蕴含着丰富的哲学咨询方法。其中,哲学咨询模式包含决定回答的问题、每个参与者提出与自己本身相关的具体经验、尝试用反例驳斥所下的定义等;哲学咨询的技巧有专注与倾听、提问、反应与表达、挑战等。《斐多篇》中哲学咨询将纯思辨的哲学和咨询实践联结起来的认识论、方法论极具现代价值。     

湖南省高校网络心理咨询服务现状研究

高校网络心理咨询服务的开展有利于心理咨询服务形式的完善.目前,湖南省高校网络心理咨询存在系统不完善、咨询双方均存在担忧和疑问等问题.因此,应该提高咨询透明度和知晓度,保障人力、物力资源,与传统咨询方式相结合,完善网络咨询系统,结合朋辈心理辅导,以谋求高校心理咨询的进一步发展.     

哲学引导:一种不可或缺的心理治疗方法

本文从哲学能帮助解决"存在性焦虑"、帮助从整体上观察事物、帮助进行辩证的思考、帮助客观认识自我等四个方面论述了哲学引导是一种不可或缺的、从整体上解决问题的现代心理治疗方法,并从中引出了现代心理学的发展迫切需要哲学的指导,在心理健康教育、心理咨询、心理治疗中要注重发挥哲学引导、哲学工作者作用等一系列结论。     

哲学践行:西方哲学中的一种新的范式

这篇论文将论及西方哲学的一种被称为"哲学践行"的新趋势:描述这种新趋势的起源、表现形式、内容和意义,探索学院哲学与哲学家之间的关系。本论文能够使读者对西方哲学中的这种新趋势和其主要特征,尤其是苏格拉底方法和哲学咨询,有大致的理解。     

高校心理咨询是发展性咨询

<正> 高校心理咨询有广义和狭义之分。狭义的心理咨询是指咨询员与来询者通过一对一的面谈方式,就来询者所面临的困惑与苦恼,经过讨论、分析、援助,帮助来询的学生排忧解难,改善心理健康状况,加快人格成熟。广义心理咨询包括心理卫生知识的普及活动、增进心理健康的活动及个体与团体的咨询活动。不论是广义还是狭义,心理咨询都包含两方面的内容,障碍咨询和发展咨询。所谓障碍咨询主要是对存在心理障碍者的咨询,包括心理疾病、心身疾病及其他各类心理障碍,重点是解除障碍和不适。发展咨询是帮助来访的学生更好地认识自己和社会,增强适应能力,充分开发潜能,提高人生质量,实现人的全面发展。在高校,心理咨询工作的初期主要是障碍     

对某高校“微笑在线”网站1644例次咨询资料的计量分析

对网络心理咨询留言与回复资料进行计量分析,了解网上求询者的需求和咨询师的处理方式,探索网络心理咨询的特点和发展方向。收集2002年5月～2011年12月某高校"微笑在线"心理咨询网站上的1644例次留言与回复资料,利用SPSS统计软件建立数据库并对数据进行整理分析。咨询内容主要以情感问题为主,学业及人际问题次之;求询人次随月份变化呈现学校特征,随年度变化波动较大;求询者中复询人次偏少,以为自己咨询为主;咨询师采取的咨询技术主要以"解释指导"和"预约面谈"为主;留言信息量与回复信息量之间成正相关关系。网络心理咨询越来越受到欢迎,发展方向应以发展性咨询为主,实现与传统心理咨询方式结合。     

苏格拉底方法的复兴:一种新的哲学践行范式

苏格拉底方法是西方哲学践行的一个新的发展趋势,哲学咨询就是在苏格拉底方法的基础上形成的一场哲学践行运动。苏格拉底方法是苏格拉底对话的基础,通过对话方式获得已有的经验知识,洞察与哲学有关的真理。     

重庆市民心理咨询需求的质性研究

重庆市民心理咨询需求主要有自我发展咨询、家庭关系咨询、情感问题咨询、社会交往咨询和生理需求咨询五个方面。青少年尤其是学生和30-50岁的中年人是主要的咨询对象。因此,重庆应开展全方位的心理咨询服务,满足不同市民群体的心理咨询需求。     

西方心理咨询理论在我国高校的本土化发展

构建中国本土化的心理咨询理论与实践体系应将借鉴、吸纳西方研究成果与挖潜、创新中国心理文化资源相结合。选取高校咨询业发展的研究视角,采撷若干西方咨询理论和技术,探讨西方复兴宗教等精神元素的咨询价值,扬弃中国民族心理文化资源,分析折中行为咨询理论与技术、人本咨询以及新现实疗法在我国高校本土化咨询发展过程中的适用性等问题,以期提升高校心理咨询的针对性和实效性,进一步推动高校心理健康教育事业的发展。     

重庆市民心理咨询需求的质性研究

重庆市民心理咨询需求主要有自我发展咨询、家庭关系咨询、情感问题咨询、社会交往咨询和生理需求咨询五个方面.青少年尤其是学生和30-50岁的中年人是主要的咨询对象.因此,重庆应开展全方位的心理咨询服务,满足不同市民群体的心理咨询需求.     

论高校的心理咨询和心理教育

心理咨询与心理教育是高校德育工作的重要组成部分。积极开展心理咨询和心理教育，增进大学生的心理健康是培养合格人才不可缺少的环节。目前这项工作已在全国高校展开，但发展很不平衡；咨询队伍的专业水平亟待提高；咨询内容和方式也需要改变，即从障碍性咨询转变为面向广大健康学生的发展性咨询，从被动的等待转向主动的咨询。教育行政部门应重视和支持此项工作，以推动心理教育和心理咨询在全国高校的普及并使其逐步走上正规化和科学化的轨道。     

评拉伯纯哲学立场的哲学咨询观

拉伯(Peter B.Raabe)是加拿大菲沙河谷大学的哲学教授,也是哲学咨询领域的领军人物之一,是较早在加拿大从事哲学践行的学者。Raabe在哲学践行领域卓有建树,著作甚为丰富,实践颇具特色。他主要从否定方面对哲学咨询的特质进行了研究。在哲学践行方法上,他对Gerd B.Achenbach的"超越法"("beyond-method method")所凸显的后现代主义哲学特点提出了严厉的批评;同时对其他非哲学要素的渗入持否定态度。避免了后现代主义哲学及其他非哲学因素的影响,Raabe本人所开创的FITT法在哲学践行领域具有一定反响。因此,对Raabe理论和实践进行研究具有现实借鉴意义。