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1.
社会主义初级阶段理论是邓小平理论的重要基石,党的十五大深化了对该理论的认识。初级阶段理论对民族地区发展具有现实指导意义:帮助科学定位民族地区的区情,把握民族地区的主要矛盾,着眼物质与精神的转变,懂得教育在转变中承担的重要历史使命 相似文献
2.
甘肃省临夏回族自治州经济社会发展状况,实际上是民族地区经济社会发展现状的一个缩影,其反映了民族地区发展滞后的严峻事实,在民族地区具有普遍性.通过对临夏州的个案剖析,提醒我们必须高度重视加快民族地区的发展,以新的发展思路加快民族地区经济社会发展.现阶段民族地区的各类矛盾和问题,主要是发展问题.这一问题能否得到有效解决的关键,就在于中央不仅要从政策上给予支持,而且还要从制度上加以创新,更要从发展战略上做出重大调整. 相似文献
3.
陈茹 《贵州大学学报(社会科学版)》2011,29(4):151-155
建设社会主义核心价值体系是民族地区加快发展的现实选择。社会主义核心价值体系有利于各民族形成共同的理想信念、道德规范、价值取向,为加快民族地区经济社会发展提供强有力的精神动力。我们要充分发挥社会主义核心价值体系对民族地区思想文化、理想信念、社会目标、行为规范的引领、导向作用。把社会主义核心价值体系融入民族地区建设的各个方面,大力推进民族地区社会主义核心价值体系建设。 相似文献
4.
马玉英 《青海民族学院学报(社会科学版)》2005,31(1):67-70
邓小平的发展观是邓小平理论的重要组成部分和核心内容。邓小平关于社会生产力发展的重要意义的观点 ;关于人类社会应实现经济、政治、文化全面发展的观点 ;关于新时期实现人的全面发展的重要性的观点 ;关于经济发展与人口、资源、环境相互协调的观点 ,对于我国西部民族地区在 2 1世纪实现经济社会的全面协调发展具有重要的指导意义。 相似文献
5.
李兵 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2000,17(2):33-35
加快西部民族地区的经济发展 ,推动社会的全面进步 ,尽快缩小与东部地区的差距 ,是实现西部民族地区长治久安的根本途径和当务之急 相似文献
6.
浅议四川省民族地区经济社会的协调发展 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了四川省甘孜、阿坝、凉山三州少数民族地区经济发展滞后的基本特点,结合我国本次西部大开发战略,并根据该地区富集的水电资源和矿产资源及其巨大的开发潜力,提出了振兴三州少数民族地区经济的对策和措施,努力推进四川及西部地区人口、资源、环境与经济社会的协调发展. 相似文献
7.
正确认识社会主义初级阶段理论 总被引:1,自引:0,他引:1
我国提出社会主义初级阶段理论,在马克思主义理论发展史和社会主义发展史上,具有开创性意义。“十五大”报告进一步强调了社会主义初级阶段理论,并把它作为党制定基本路线、方针、政策的理论基础。正确把握社会主义初级阶段理论,特别是认清社会主义初级阶段的长期性,准确理解社会主义初级阶段的基本经济特征,把集中力量发展社会生产力摆在首要地位,在经济、政治、文化建设和体制改革中,从社会主义初级阶段这一实际出发,才能避免“左”的和右的错误。 相似文献
8.
赵野春 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2001,21(5):38-40
本文依据邓小平同志倡导的社会主义初级阶段理论,探讨了社会主义民族关系。作者认为,如果说社会主义有初级阶段和高级阶段之分,初级阶段的民族关系与高级阶段的民族关系所呈现出的应该是不同的表现形式。我国现阶段的民族关系并非完全意义上的社会主义民族关系,故谓之社会主义民族关系的初级阶段。要真正实现各民族平等、团结、互助的社会主义民族关系有个漫长的过程。 相似文献
9.
叶缤 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2007,28(10):33-38
加快少数民族和民族地区经济社会发展是现阶段民族工作的主要任务,是社会主义的本质要求和构建和谐社会的物质基础,是解决我国民族问题的根本途径。我们要在国家政策的大力扶持下,牢牢把握西部大开发的历史机遇,走可持续发展的道路,实现各民族共同繁荣。 相似文献
10.
穆殿春 《青海民族学院学报(社会科学版)》2005,31(3):92-94
实践表明,民族地区实施跨越式发展,除客观条件外,还有一个关键问题,那就是转变观念。通过解放思想,树立创新意识,克服因循守旧的思想,自觉地从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从那些教条主义的理解中解放出来,才能使西部民族地区从传统走向现代化,实现跨越式发展。 相似文献
11.
刘梅 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(8):15-19
造成少数民族地区经济发展落后的原因有很多 ,有自然、历史、政治、经济、文化环境等多种因素。然而从动态差异看 ,资本形成能力是决定地区经济发展水平的主要原因之一。但对于民族地区资本形成的研究方面 ,学术界通常都是基于财政的视角 ,较少从金融发展战略的角度出发。实际上 ,在以货币化、信用化为基础的市场经济社会中 ,金融发展对于经济发展的促进作用是显而易见的。有效的金融机制通过作用于社会的资本形成能力 ,而最终传递到整个国民经济。因此 ,民族地区必须注重从金融发展战略的视觉来审视经济发展问题 ,从金融体制上寻求创新 ,促进本地区经济发展 相似文献
12.
民族地区经济社会可持续发展思考 总被引:1,自引:0,他引:1
周兴维 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2001,22(8):1-6
对西部和西部民族地区来说,固外要积极争取外部的支持,但更要进一步深化改革开放,积极争取在一些关键领域有创新,有突破,有实效;尤其需要辩证"生地"到"熟地"、向政绩负责与向党和人民的利益负责、"发展经济"与"经济发展"这三个问题;并在七个主要方面实现观念的变革.这样,民族地区经济社会的可持续发展就有了最基本的保证. 相似文献
13.
赵家祥 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2004,41(5):20-27
文章回顾了在党的十一届三中全会以后改革开放新的历史条件下 ,社会主义初级阶段理论的形成与发展过程 ;参照马克思、恩格斯对未来社会主义社会基本规定性的预测和设想 ,以我国社会主义初级阶段的现实为依据 ,概括了我们社会主义初级阶段的基本特征。指出了社会主义初级阶段理论在改革开放和社会主义现代化建设中的重大意义 相似文献
14.
田烨 《广西青年干部学院学报》2014,24(3)
改革开放以来,我国民族地区城镇化进程大大加快。城镇化发展对民族地区经济发展的影响、对民族地区民族关系以及对民族地区行政区划都有影响。民族地区经济的发展与城镇化进程呈现一致性,民族地区经济发展水平和经济总量的提高,有利于民族地区城镇化的稳步推进;城镇化有利于民族关系的和谐发展;随着民族地区城镇化进程的逐步推进和民族分布格局的变化,不可避免地会对三级民族自治地方行政建制产生冲击。 相似文献
15.
克非 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2010,12(1):186-187,196
中央提出构建社会主义和谐社会的战略目标,民族地区图书馆面临巨大的发展机遇,分析了图书馆在构建和谐社会中的位置,探讨了在构建和谐社会的进程中民族地区图书馆的作用以及相关措施。 相似文献
16.
民族教育与民族地区经济发展中的有关理论与现实问题 总被引:4,自引:0,他引:4
姚显志 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,26(12):11-14
近年来,理论界对教育与经济发展之间相互关系的认识,已经历了经济决定论、教育能动论和人力资本理论,作为培育人力资本教育的作用已彰显其中。民族地区作为经济欠发达地区非常需要教育发展来支撑其社会的进步,本文分析了民族地区教育与经济发展中存在的理论与现实问题,并提出了解决的对策。 相似文献
17.
和少英 《青海民族学院学报(社会科学版)》1999,(1)
民族发展的理论是邓小平关于民族问题论述中的一条主线。经济发展是民族发展的重要标志;但是邓小平把民族发展同民族凝聚力、民族关系及祖国统一等问题综合考虑的 相似文献
18.
民族地区金融发展权是民族地区公民应享有的基本权利。民族地区金融发展对于破解民族地区金融问题、强化民族地区权利保障和促进民族地区金融法制建设等,具有较为重要的意义。我国重视民族地区金融权利法律保护,但缺乏从发展权层面来架构权利保护制度。构建民族地区金融发展权法律保障机制,是破解民族地区金融问题和促进民族地区发展的有效途径。为此,我国应通过采取宪法确立发展权,完善民族地区金融权利体系与民族地区金融权利实施法律保障机制等对策来强化民族地区金融发展权的法律保障。 相似文献
19.
王文生 《西安交通大学学报(社会科学版)》1998,(3)
十五大报告进一步强调了面对改革攻坚和开创新局面的宏伟任务,解决种种矛盾,澄清种种疑惑的关键在于对所处社会主义初级阶段的基本国情有一个统一认识和准确把握。高等教育的改革和发展必须立足于社会主义初级阶段这一基本国情。高校的人才培养、科学研究、精神产品都要为经济建设服务;教育体制要适应经济体制和经济增长方式的转变;校内管理体制改革的重点是加强科学管理,理顺分配关系。 相似文献
20.
高云 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
认识社会主义初级阶段的长期性,以此作为立论之基,是少数民族地区正确寻求解放思想新起点的基本依据。在全国区域比较中,少数民族地区的“低地”状态,说明在这些地区尤须深刻认识初级阶段这个围墙中“最大的实际”。我们要正确对待社会经济转型过程中少数民族地区面临的问题,自觉克服对旧体制依恋甚或复归的思想,坚持锐意改革不动摇。 相似文献