幼儿教师胜任力模型研究

运用行为事件访谈法来构建幼儿教师的胜任力特征,并在此基础上编制幼儿教师胜任力调查问卷。通过对531名幼儿教师进行问卷调查并进行探索性因素分析,发现幼儿教师的胜任力可以归纳为人格魅力、育人导向、专业素养和职业承诺四个因子;之后的验证性因素分析则进一步证实这四个因子构成的四因素模型拟合良好。     

供货商质量工程师胜任力影响因子研究——以汽车制造企业为例

供应商质量工程师(SQE)负责跟供应商打交道,对供应商的品质给出结论报告,通过对供应商的品质管理,以保证来料的品质。SQE体现的是一种全新的供应链管理思想,其关系着公司产品的品质与竞争力。因此,对胜任力进行研究,探讨其影响因子及其相互关系具有重要意义。明确SQE胜任力的影响因子,有助于SQE明确自己职业的发展方面,从而更清晰地对职业生涯进行合理规划。企业可以依据自己行业的胜任力模型来分析员工的胜任力水平,促进组织效率的提高和组织战略目标的实现,提高人力资源对企业战略的支持能力。     

县域经济发展与县级党政领导正职的胜任力模型研究--以广东省为例

县级党政领导正职是否具有发展县域经济的能力素质是衡量其执政能力高低的试金石。本研究对广东省县级党委领导正职和政府领导正职的胜任力特征进行了比较分析,结果表明,党委领导正职和政府领导正职胜任力模型结构相同,胜任力要素重要性认同度差别无统计学意义。其中,认同度较高的能力素质与县级党政领导正职发展县域经济的执政能力有着高相关性。本研究结果提示:县级党政领导正职的选拔、任用和培养必须依据其胜任力模型,尤其依据模型中与发展县域经济有着较高相关性的核心能力素质,唯有如此,才能确保选准、育好和用好县级党政领导正职,才能确保县域经济的快速发展。     

领导干部胜任力模型构建及其绩效应用研究——基于江浙沪三地职能部门领导干部的样本分析

作为政府改革的重要内容和关键环节，领导干部及其胜任力历来是政府效能提升与绩效改进的关键因素。以中国政府行政效率及领导干部执政水平普遍表现优异的长三角地区为样本来源，探寻领导干部胜任素质与执政绩效之间的深层关联。具体来说，首先以江浙沪三地政府职能部门副处级（含）以上领导干部为研究样本，基于绩效优秀和绩效普通两个组别、共计60个行为访谈样本形成的文本资料进行编码统计和要素提取，辅助多轮团体焦点讨论，构建起领导干部胜任力初始模型；在此基础上，研究小组设计了基于胜任力要素的行为特征测量问卷，并以1453份样本的调查数据及其统计分析对该模型进行修正，最终构建了一个包含服务动机、成就动机、管理认知、个人素养、个人能力和管理能力共计6个维度、22项胜任素质及其等级划分与行为描述的领导干部胜任特征模型。最后，基于前期研究成果构建绩效指标池，以956份样本的调查数据和40份德尔菲专家问卷为依据，对指标进行筛选、检验、加权和标准化等，构建起基于胜任力因素的地方政府职能部门领导干部绩效考评指标体系，并将这一指标体系在S市A区进行了个案试点，取得了较好的成效。     

人力资源管理中的胜任力问题探究

美国著名心理学家麦克利兰于1970年代早期提出的胜任力理论,为构建新的人力资源管理模式提供了全新的方法和视角.本文试图通过对"胜任力评估的核心要素"的解读和"共同话语体系、员工薪酬结构、奖惩标准及共识的形成"等重要保障环节分析,从胜任力评估之核心要素优质运行的"人之社会性"与"团体组织文化"双元交叠共识结构层面,研究胜任力评估与提升问题.进而希望"人力资源个体胜任力--企业公司组织文化"互动层面,打破"就胜任力论胜任力"的视角桎梏,在"人力资源个体胜任力--企业公司组织文化"的共生系统中,审视人力资源个体胜任力与企业公司组织的共生发展问题.     

浅谈如何提升企业班组长的执行力

执行力是目前在企业管理领域比较流行的一个概念。到底什么是执行力呢?其实"执行"就是"做",执行力即做事的能力。可以从两个不同方面去理解执行力:一是个人执行力,另一个就是企业执行力。个人执行力整体上表现为执行并完成任务的能力,个人执行力包含战略分解力、时间规划力、标准设定力、岗位行动力、过程控制力与结果评估力,是一种合成能力,这六种"力"实际上是六种职业执行技能。就企业而言,执行力则是执行并实现企业既定战略目标的能力,执行力是企业生存和发展的关键所在,是企业生存之本,是企业成功的一个必要条件。     

县级党政领导正职胜任力模型研究

为解决目前县级党政领导人才选拔任用工作中存在的选拔标准不完善等突出问题,有必要研究县级党政领导人才胜任力模型。胜任力模型包括45个要素,分为知识、能力、素质、个性特征4个维度,每个维度又可分为一般和关键两个维度,力求能力结构的全面性、合理性和实用性。     

服务行业管理者胜任力对绩效的影响研究

本文基于"胜任力"的相关研究,构建了11个管理者胜任力测评指标,通过实地调研验证了服务行业管理者的胜任力在管理领域、企业规模和企业性质等维度上的差异性,并且证明了不同层级管理者胜任力与工作绩效之间的相关性.该研究对建立和完善服务行业企业管理者的激励和约束机制,推进企业用人制度的改革具有重要现实指导意义.     

大学生创业胜任力模型的构建与应用

以重庆市高校大学生创业者作为调查对象,综合运用行为事件访谈法和文献检索法等方法进行问卷的编制和数据收集,并采用因子分析和相关性分析等实证分析方法进行数据处理,构建大学生创业胜任力模型,该模型有3 个纬度：逆境商（AQ） 纬度包括创新能力、解决问题能力、抗压能力3 个因子,情商（EQ）纬度包括团队合作能力、自我管理能力、人际关系能力、社会责任感4 个因子;智商（IQ） 纬度包括专业理论与技能、市场把握能力、战略决策能力3 个因子.大学生应树立创业意识,提高综合能力;学校应加强创业教育,创新教育体系;政府应完善服务体系,优化创业环境.     

金融专业大学生创业胜任力模型研究

以548名金融专业在校大学生为研究对象,综合运用文献分析、开放式访谈、问卷调查等方法进行论文问卷的编制和数据收集,采用探索性因素分析进行数据处理,研究结果表明:大学生创业胜任力模型由4个维度共35项胜任力特征构成;这4个维度是创业经营管理能力、创业者品格素质、创业激情、创业风险管理能力。创业课程和创业计划大赛等因素对提升大学生创业胜任力有积极作用。     

基于胜任力模型的党政领导人才执政能力建设研究

胜任力模型,是建立科学的人才评价与使用机制的前提与基础。本文论述了党政领导人才执政能力建设与胜任力模型的关系,以及建立党政领导人才胜任力模型的必要性,并就基于胜任力模型的党政领导人才执政能力建设的途径和方法进行了探讨。     

管理者胜任力与工作绩效的关系研究——制造业与服务业的比较分析

基于"胜任力"的相关研究,构建了11个管理者胜任力测评指标.通过实地调研,比较了管理者胜任力在行业、管理层级和管理职能上的差异性,并且验证了不同行业中各个层级管理者的胜任力与工作绩效之间的相关性.此研究对建立和完善企业管理者的激励和约束机制,推进企业用人制度的改革具有重要现实指导意义.     

基于胜任力的人才招聘与选拔

胜任力是预测未来工作绩效的主要指标,是组织人力资源管理的基石。胜任力概念可以渗透到企业人才招聘与选拔的各个环节,无论是工作分析和工作申请表的设计,还是面试方法、技巧的改进,以及评价中心技术的运用等问题都可以进行基于胜任力的思考。依据胜任特征进行多种评价方法的组合应体现栅栏原则、聚焦原则、成本最小化原则。要从各方面提高评估者的胜任力。     

大学生创业心理胜任力的特征与培养模式研究

创业心理胜任力对大学生个人就业发展有重要意义。本研究采用行为事件访谈等方法构建了大学生创业心理胜任力模型。在模型基础上,通过文献分析、专家评价和深度访谈,构建了大学生创业心理胜任力培养模式,并探讨了该培养模式的运行方式。培养模式主要由三部分内容组成,即培养目标、课程设置、创业教育与训练等。其中教学、实践与心理训练是大学生创业心理素质培养的主渠道。大学可以从培养目标、课程设置、创业教育与训练等实践过程确定对大学生创业心理胜任力的培养模式。     

合作技术创新中虚拟研发团队成员的胜任力研究

胜任力研究是人力资源管理和心理行为测量研究领域的热点问题,从合作技术创新的研究视角出发,首先引入虚拟研发团队的概念,分析了胜任力对虚拟研发团队成员甄选和合作技术创新绩效的意义,探讨了合作技术创新虚拟研发团队成员胜任力模型的构建方法和原理;其次,根据胜任力特征及其对个体的要求,构建了虚拟研发团队成员的胜任力模型和胜任力指标体系;最后分析了个体、团队、组织三个层面的因素对虚拟研发团队成员胜任力模型构建的影响及胜任力模型的应用。     

双元创新与管理学科研究生创新能力培养耦合关系分析

从管理学科的特点入手,借助组织双元创新理论的最新研究进展,分析管理学科研究创新能力培养过程中,可能会存在类似于组织双元创新能力失衡下的两类培养陷阱:一是过分强调探索能力的培养;二是过分强调开发能力的培养.进一步,通过对管理学科研究生培养与双元创新能力的耦合分析,指出管理学科研究生双元创新能力是在学术或是学习过程中利用现有知识进行开发性创新的开发能力,以及旨在创造知识进行探索性创新的探索能力,两个维度交织所形成的综合能力.这种双元创新能力的提出,对于从宏观国家层面充分落实人才强国战略、中观研究生培养单位层面重构创新性人才培养体系,以及微观层面研究生个人提升胜任力素质,都具有重要的现实意义.     

证券营销人员胜任力与绩效关系研究

本文基于胜任力相关理论,综合运用文献分析、问卷调查、行为事件访谈等方法,构建了16项胜任力测评指标,并运用SPSS17.0数据分析技术,比较了山西省证券营销人员胜任力在各胜任力维度上的差异性,验证了其胜任力与绩效之间的相关性。这些研究对于山西省证券营销人员胜任力理论的研究和证券营销人员的招聘、培训、管理工作及其未来长期建设有所裨益。     

学科教学胜任模型的理论建构

人力资源理论中的胜任力建模为教师教育研究带来了一种新的方法,提供了一个新的视角.但目前我国的教师胜任力研究存在着内容缺乏学科性特征,行为事件访谈前夕理论探究不足等问题.基于学科立场的教师胜任力研究的核心是学科教学胜任力.行为事件访谈前的学科教学胜任模型理论建构主要涉及两个问题,一是厘清学科教学胜任力的核心胜任特征,二是表征各项学科教学胜任特征群及其之间的关系.     

人力资源经理胜任特征与个人绩效的关系研究——心理资本的前因作用分析

随着经理人职业化的发展,胜任特征的研究逐渐引起了广泛的重视.本文基于相关文献,构建了人力资源经理的胜任特征模型,验证了人力资源经理胜任特征与个人绩效的关系,同时检验了心理资本在其中的作用机制.结果显示:学习能力、合作能力和沟通能力对缋效有积极的贡献作用,而创新能力则起到消极作用.此外,心理资本与个人绩效成正相关,并且作为胜任特征的前因,通过调节个体认知程序影响了胜任特征的发展,进一步改善个人的绩效结果.     

从管理学角度看企业分配制度改革

企业从其起源来说就是与经济利益结伴而生,并随着经济利益的积累不断发展壮大。企业资源的配置、组织活动的协调都由专人来负责,于是产生了企业管理者。在业主制企业里,企业的投资者就是企业的管理者,企业剩余索取权和剩余控制权集业主个人一身。这时的经营风险也由其个人承担,体现了权责对等、利险统一。当企业规模发展壮大,特别是投资主体的日益多元化,原来业主个人的时间、精力、能力难以胜任这个企业管理者时,就需要由具有专门管理才能的企业家来从事企业的经营管理活动。我国在计划经济时期,国有企业的投资者只有国家,产供销、人财物