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黄秀兰 《汕头大学学报(人文社会科学版)》1994,(4)
澳大利亚英语是一种英语变体,起源于英国英语,因此两者之间存在许多共同点。本文探讨并论述了澳大利亚英语在语音、词汇、语法等方面的独有特点以及它和英国英语的一些差异,最后对澳大利亚英语可能的发展趋向作了预测。 相似文献
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论大学英语写作的教学原则 总被引:1,自引:0,他引:1
以现代语言学理论为依据,区分了写作能力、英语写作能力、中文写作能力,探讨了影响英语写作能力的静态相关因素与动态教学过程的关系,指出英语写作教学应以动态的教学过程为中心,着重提高学生的英语写作能力,并在此基础上提出了4条外语写作教学中应遵循的原则,即层进原则、对比原则、兴趣原则、系统原则,论述了它们在英语写作教学中的重要意义。 相似文献
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少数民族学生英语学习问题分析研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在经济全球化的当今世界。英语作为国际化的交流语言受到全世界的重视。我国把学习英语看成跟学习汉语一样重要,各种各样的考试中,大多包含了英语,有的甚至把英语作为判断一个人素质和水平的标志之一。对于我国的少数民族学生,由于居住山区、交通不便,信息不通,养成的民族文化壁垒对英语学习造成障碍,少数民族学生学习英语存在很大的困难。本文针对这一实际,从语言环境、英语学习的兴趣、英语语言文化背景及树立学习英语的信心等方面进行了探讨,这对提高少数民族学生的英语教学水平。将起到很好的效果。 相似文献
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李建华 《武汉交通科技大学学报》2005,18(3):450-452
英语谚语语言优美,含义深刻,是英语语言的精华,深受英、美等世界许多其它国家人民的喜爱。在深入研究了大量英语谚语的基础上,通过一些典型的实例,详细阐述了英语谚语的艺术性、思想性和民族性。 相似文献
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以大学英语四、六级考试改革为切入点,阐述了大学英语四、六级考试改革的新举措及其对大学英语听说教学的影响,分析了目前听说教学的现状,探讨了提高大学生英语听说能力的新教学途径。 相似文献
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本文回顾了近十年来国内有关英语写作的实证研究成果,内容包括英语作文的语篇、语言特征、影响英语写作能力的因素、英语写作教学与测试。在此基础上,文章分析了英语写作领域内有待探讨的课题。 相似文献
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学习英语的最高境界是什么,是习惯,只有习惯了学习英语,习惯了使用英语,那么才有可能掌握英语,下面列举出的学习英语的三十个好习惯,可以帮助你掌握学习英语的窍门。 相似文献
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陈俊 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2008,10(6):178-179
英语格言谚语是英语语言文化的重要组成部分,是英语语言中的精华,其言简意骇、寓意深刻。在大学英语教学中,如果把英语格言谚语合理有效地运用到大学英语的教学中去,不仅能够扩充学生英语背景文化知识,还有利于激发学生学习英语兴趣,提高学生写作水平,增强口语表达能力。本文对英语格言谚语与大学英语教学融会贯通的五个问题进行了阐述。 相似文献
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姚振梅 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(1):92-93
英语新闻听力是英语学习中的难点,本文就英语新闻的结构、内容、句式、词汇、语音等方面问题,有针对性地提出了增强英语新闻听力理解能力的技巧。 相似文献
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高职高专学生英语学习情况调查及教学改革尝试 总被引:3,自引:0,他引:3
胡啸冲 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2009,11(2):171-173
通过对在校2500多名学生进行英语学习情况调查,从学生的学习状况、学生对英语学习的认知、英语学习兴趣、学生对英语教师的要求、教学方式、学生学习方法、所用教材、专业英语学习等方面对高职高专学生的英语学习情况有了深刻细致的了解,针对所存在的问题提出了解决办法和措施,在英语教学改革方面不断进行改革和促进,取得了初步的成效。 相似文献
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谢洁 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2008,10(4):213-216
英语是一种典型以重音计时的语言,节奏是英语话语的显著特征之一。英语的词重音、语句重音与英语话语节奏密切相关,重音模式影响话语的交际效果。文章分析了英语词重音、句重音模式及话语节奏,以提高学生学习英语语音的效率,同时也培养他们的交际能力。 相似文献
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英语习语是英语语言的核心和精华了解英语习语的起源及其文化内涵对学好英语至关重要。《圣经》中的习语,种类繁多、生动感人、富于哲理,它们在英语的发展中起到了重要的作用,现已成为现代英语的组成部分;《圣经》是英美作家取之不尽、用之不竭的素材宝库,从各个方面影响着他们的创作思想,不仅他们作品的情节和人物性格体现了《圣经》的影响,而且人物的语言也充满《圣经》中的习语。因此,对于广大英语学习者来说,研读《圣经》习语文化,不但能帮助我们了解英美文化,而且有助于英语学习。 相似文献
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一、不努力学英语是不行的
很多学生出国以前以为到了国外,有了英语环境,自己会不费力地通过语言关。然而,除了小孩子,成年人欲消除语言障碍谈何容易?非以英语为第一语言的人学英语都会受母语的影响,这就是许多在国外生活了半辈子的老华侨,其英语程度还不是特别高的原因。 相似文献
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李娜 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2015,(4)
幼儿英语教育的目的是为了培养幼儿积极参与英语学习和活动的意识,增强对英语语言的敏感性,初步建立英语语感,提升语言交流能力,引导幼儿通过英语这门语言感悟、尊重、理解多元文化的存在,为今后正规的英语学习打下良好的基础。受理论研究和实践条件的限制,在幼儿英语教学中出现了许多不足。 相似文献
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跨文化交流中英语谚语的翻译 总被引:2,自引:0,他引:2
从英语谚语产生的文化背景、特点的角度,讨论了英语谚 语的翻译问题,认为英语谚语是英语民族数千年文化积淀的产物,富有深刻的文化内涵,翻 译 英语谚语应该忠实传递它们的文化信息,以修辞、句法和美学信息的文化归、异兼容的手法 处理之。 相似文献
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赵斌涛 《绍兴文理学院学报》1998,(2)
本文提示英语中存在着缺乏规律、违背一般逻辑的怪诞的表达法,从四个方面作了举例说明,并初步分析了形成英语怪诞现象的原因,从中得出了一条学习英语的重要启示:要学好英语,必须了解使用英语的客观环境。 相似文献
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国天琴 《贵州民族学院学报》2008,(3):160-162
英语新闻标题一贯简洁、生动,并力求用有限的字数来吸引读者。为此,英语新闻标题形成了自己独特的文体特征。笔者从词汇,语法和修辞这三方面分析英语新闻标题的特征,以帮助中国读者阅读英语新闻标题。 相似文献