论元曲家的做官与作曲

元曲家社会地位的低贱，从他们所任职官的卑微得到进一步验证。低贱的社会地位，使元曲家壮志难酬，遂转向元曲创作，写出一批描写官场的作品，形象地表现出他们难入仕、难做官、更难显赫的诸般心理，发泄了他们对蒙元社会的绝望之情、失落之感和愤怒之声。     

"富二代":另一种生活

中国年轻的“富二代”，正在默默地走向他们的“即位”之路。他们中的许多人曾因自己必须背负的庞大家业而深感如履薄冰，也因为在现代商业竞争中，自己过于年轻的容颜而深感不安。种种难与外人言传的感受，使他们在少年时期就已经明白：自己的未来会与其他人不一样。     

怎一个“漂”字了得——对校漂族的研究和思考

"校漂族"是游离于学校和社会边缘的人群,有进取派、过渡派、无为派等类型.人才的高消费、自我意识的增强和社会宽容度的加强、对学校的亲切感和归属感以及逃避竞争等是"校漂族"的成因."校漂族"的出现有影响社会稳定、资源浪费、学校管理难、个人发展不利等不良后果.学校应鼓励他们先就业再择业,培养他们良好的心理素质.     

论“傍老族”现象产生的根源及其对策

"傍老族"这个特殊群体的出现有学校、家庭、社会和他们自身等各个方面的根源.要解决好"傍老族"这一特殊的社会现象,要培养他们的自信心,要加强就业指导,要及时给他们断奶,"傍老族"们也要振作精神,走好自己的路.     

一本为纳粹翻案的传记

在美好的往日,图书出版商们对他们将印什么和不印什么有非常公正的想法;因为他们的名字往往逐字地出现在成品上,他们的名声与他们的作者的名声一样存亡未卜。可是,一旦出版业使其自己变成彼此搏斗的巨头的行业,友善的、绅士般的道德规范就变得更难执行,或者,在某些人心目中,甚至更难证明是正当的。出版商们是否仍在对他们出版的图书履行审查的职责,或者,他们现在仅仅是作者与读者之间的商业渠道?     

张平：反腐作家成政坛黑马

我们反腐败为什么会这么难，就因为这些腐败分子其实就在我们身边，他们本身都是领导，枪在他们手里拿着，他们决不会把枪口对准自己。正是他们在肆无忌惮地掠夺着国家和人民的财富，毫无顾忌地消耗着我们的国力，粗暴任意地践踏损害着党的形象。     

调控情绪提高情商

青少年学生处在情绪发展和情商培养的重要时期,学校应重视情商培养.主要从这几方面着手:提高认知水平,帮助他们正视和理解自己的情绪,发展自我情绪认知能力;创造情绪学习和表现的机会,指导他们学会表达自己的情绪,发展人际关系能力;帮助他们在活动中识别他人的情绪,发展移情能力;营造宽松和缓愉快的情绪氛围,增强他们对快乐的情绪体验,培养情绪自我激励能力;教他们学会处理情绪困扰,培养管理自我情绪的能力,防止不良情绪产生.     

《女儿经》批注

前言西汉以后,封建地主阶级逐步由新兴的社会力量向没落、反动的方面转化。随着社会地位的改变,为了巩固其反动统治,他们继承和发展了反动奴隶主阶级思想家孔丘的一整套反动理论,并渗透到上层建筑的各个领域,以作为统治人民的反革命精神武器。在妇女问题上,他们搬出孔老二炮制的“唯小人与女子为难养也”的反动谬论,除竭力污蔑,歧视、压迫广大劳动妇女外,还千方百计地把他们本阶级的妇女培养成适合其政治需要的“贞女”、“贤妇”。于是,有关的各种反动小册子应运而生,相继出笼。东汉班昭首     

“三自一答”教学模式探析

“三自一答”是主体参与型教学模式 ,它是在老师的主导下 ,让学生自己读书 ,自己质疑 ,自己求索。其目的就在于充分调动学习主体———学生的积极性 ,引导他们积极主动、生动活泼的学习 ,培养他们分析问题 ,解决问题的能力。     

加强企业/高校对话 缩短大学生适应时间

针对我国中西部企业招大学生难、留大学生更难的现状,笔者根据自己多年工作实践,提出了加强企业/高校对话、缩短大学生适应时间的观点,从大学生、高校、企业三个方面提出了自己的看法和建议。作为大学生应提高自己的综合素质,摆正自己的位置;高校应该明白企业所急,为企业培养所需的人才;企业应积极引导、帮扶新进大学生,充分发挥大学生的作用。     

论为师育人之道

本文从理论与实践的结合上 ,阐述了教师教书育人的神圣职责 ,从“晓之以理、动之以情、教之以严、导之以行、授之以渔、示之以范”六个方面 ,探讨了师者育人之道。     

晚清华侨政策转变之影响——以华侨认同为角度的解读

晚清政府确定华侨国民身份、加强华侨社会管理和吸收华侨资本等政策的实施,是其华侨政策从禁侨、贱侨到护侨、重侨的转变。其影响是改变以往华侨与晚清政府两者断裂之关系,加强了华侨与祖国政治、经济和社会上的联系,同时华侨社会因之得以整合和统一,这些都有利于华侨对晚清政府政权的政治认同与对祖国之归属感,有利于华侨基于共同文化而认同于中华民族、从而发展民族国家意识。     

我国民营企业家的素质现状及提高途径

企业家素质内涵丰富,包括企业家诚信、创新能力、管理能力和个人品质及道德修养等方面。我国民营企业家的素质虽有提高,但仍存在企业家总体文化层次较低、诚信不够、社会责任感不强等问题。我国民营企业家的素质现状堪忧,大部分民营企业家的自身调整仍然无法适应环境的变化。因此,需通过解放民营企业家,树立正确的高素质导向,加强专业培训等途径再度提高我国民营企业家的素质。     

大学生诚信教育思考

大学生诚信具有较高的现代价值,大学生诚信教育具有重要意义,而现实中种种原因造成了大学生诚信的缺失,应建构大学生崭新的诚信教育的途径:用诚信的理论武装学生,用诚信的人格引导学生,用诚信的环境塑造学生,用诚信的实践规范学生,用诚信的制度约束学生。     

论道德教育情感模式中的“尊重”意识

在道德教育领域里,情感教育理念与模式日益受到教育者的重视,成为提高德育效果的途径之一。情感教育以关注受教育者的情感体验、注重激发他们的积极情感为特点。因此,情感教育的实施,必须以对教育对象的尊重意识为前提和基础。尊重意味着在德育活动中,以敬重、平等、理解、宽容的态度对待德育对象。     

王士禛与明遗民交游事迹考论

王士禛主动接近遗民的准确时间是在顺治十五年后,多交遗民具体是在康熙元年以后,他与遗民交游既非毫无个人原则,亦非没有观念冲突 康熙四年任职京师后,王士禛主动结交遗民的态度不复存在,并对遗民生存方式和文学取向提出诸多批评.尤其是康熙帝的眷顾,构成他与遗民交游的一道不可逾越的分水岭 王士禛的神韵诗正是建立在对遗民诗的清理和反驳之上,并在与遗民诗的对立与交叉之中,逐渐成为诗坛的主流     

高校贫困生心理与教育对策探析

高校贫困大学生群体是一个需要给予特殊关注的群体,高等学校在关注他们经济困难的同时,更需要关注他们的内心世界,培养积极的情感和坚强的意志,使他们能顺利完成学业.为此,对高校贫困大学生应加强思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观;开展多种形式的心理咨询、心理辅导活动,做好"心理解困"工作;指导他们正视贫困,帮助其树立自信心;建立多渠道扶助贫困生的机制;加强人际交往教育,引导他们建立和谐的人际关系.     

试论地方综合大学高教研究活动中的非正式群体

地方综合大学非正式群体是高教研究活动的重要组成部分 ,是客观存在的 ,是正式群体的依托。非正式群体的产生有其客观必然性 ,它有不同的类型和特点 ,其功能发挥与外界环境有着直接的联系。对非正式群体的管理必须采取加强导向、促进双向互动、统一规划、抓好梯队、强化服务的策略     

《三国演义》《西游记》《水浒》中两类人物的双重审美标准

夯夫和美女是《三国演义》、《西游记》、《水浒》中两类人物,从外形到性格审美反差都很大,夯夫由丑渐美,美女由美渐丑。从文化中找寻其中的根由,并挖掘在名著中作家性别歧视的思维定势给作品带来的负面影响。     

浅谈高校学生干部心理问题及心理辅导要点

学生干部是高校学生中的佼佼者,但是他们也存在一些心理问题,主要表现在学习压力大、人际关系敏感、角色冲突和过于在意他人评价等方面。高校心理咨询师要帮助他们缓解学习压力,教会他们建立良好人际关系的方法,使他们解决角色冲突,协助他们重建自我概念与经验的和谐。针对他们人格上有追求完美的倾向,可以运用认知行为疗法和求助者中心疗法,会取得良好的效果。