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闫希伦 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2003,25(2):36-39
正确把握社会主义所处的“潮位”,是各国工人阶级政党适应形势、科学决策的重要前提。当前世界社会主义已走出低谷,正在走向高潮。主要依据是:现实社会主义国家已成功地回答和解决了有关社会主义建设的一系列基本理论和实践问题;原苏东地区的社会主义力量正在复兴和崛起;发达国家共产党已稳住阵脚并积极探索新的发展道路:西方发达资本主义国家的社会主义因素在增长。 相似文献
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鲍宗豪 《华东理工大学学报(社会科学版)》1995,(6)
一、世纪之交:知识发展面临的挑战与抉择 人类正在走向世纪之交——一个非同寻常的时刻,一个对于国家发展和人类的命运都具有重大意义的历史关头。 历史的足迹表明,世纪之交既会给人类敏感的心灵带来伤感和迷惘,但又常常会给人类知识、人类文化精神的重大突破与发展提供新的机遇。以往,思想家们曾用“信仰的时代”、“冒险的时代”、“理性的时代”、“启蒙的时代”、“今析的时代”等艺术语来标示不同 相似文献
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许正林 《市场瞭望(下半月)》2014,(7):25-26
2009年好莱坞电影《模范家庭》(又译为《琼斯一家人》)曾风靡一时。片中·大卫·杜楚尼和黛咪·摩尔扮演了一对小镇上的明星夫妇,拥有一双美貌的儿女。他们的人生成为我们心中理想人生、理想家庭和理想生活的样板-丈夫英俊.潇洒、体态苗条健康;妻子性感、漂亮、眼角没有皱纹,孩子知书达理,成绩优秀。史蒂夫’琼斯先生总是有无穷的时间休闲和玩乐.琼斯太太总是做着最好、最贵的美容,他们的孩子总是用着最新和最酷的电子产品。其实,琼斯一家并非真正的家庭,而是被雇佣来刺激小镇居民们消费欲望的模特.影片所要表达的在于预示一种中产阶级的现代化的奢侈生活方式正在被我们认可与追求。 相似文献
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从分裂到融合:科学教育与人文教育的走向 总被引:2,自引:0,他引:2
科学教育与人文教育的走向问题是高等教育亟待解决的理念问题。该文通过对科学教育与人文教育分裂的原因与实质的分析,试图逻辑地再现两者的发展脉络,从而揭示了从分裂到融合是科学教育与人文教育的最终走向,并在此基础上为科学教育与人文教育一体化作了方法论的思考。 相似文献
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胡瑞涛 《南华大学学报(社会科学版)》2005,6(1):14-16,53
20世纪50年代末期,中苏关系走向破裂,其中原因既有现实主义方面的,也有双方不同的观念建构的。就建构的因素而言,中国对苏联主要有两种认同:建国后前十年为"兄弟"、"老大哥";60年代末为"社会帝国主义"国家。这一变化是由二者对利益的不同认同造成的。中国重在以"革命性"的观念原则划分敌友,而苏联重在以"物质利益"分亲论疏,这两种不同的利益认同路线导致双方不能达成真正意义上的共享期望,分裂最终不可避免。 相似文献
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"学年+学分"制是根据河北工业大学实际情况进行教学管理制度改革的一种尝试.实施几年来,初步形成了我校人才培养的雏形,取得了阶段性成效,逐步实现了学年与学分两个阶段的融合;基本实现了过程管理和目标管理的结合;整体意识与个性发展的结合;使培养的学生基础理论扎实、专业面广;充分调动了教师和学生两方面的积极性,促进了优良学风的形成,取得了预期的效果. 相似文献
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针对美国银行业的问题,运用净资产收益率分解法等分析方法,对摩根大通集团2001-2007年的财务报表进行了分析,认为银行的健康发展要依靠很多内部和外部因素.自身的经营实力和公司结构以及国家的政策和监管等都是银行发展所必须要考虑的前提.摩根大通的发展过程和经验,给中国的银行业发展了提供一些有益启示和参考,具有重要的现实意义. 相似文献
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黄书亭 《河南理工大学学报(社会科学版)》2006,7(3):215-220
摩根是第一次世界大战前美国金融界的核心人物,他曾两度解救美国金融危机。本文以摩根为例,考察其从业经历和管理实务,评介其在危机管理中的传媒攻略,以揭示其危机管理的基本原则。 相似文献
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吴远 《南京理工大学学报(社会科学版)》1995,(1)
唯物史观在马克思主义哲学中占有极其重要的地位.如同一切科学理论体系都有一个产生与发展的过程一样,唯物史观亦经历了一个酝酿、准备、形成与发展的过程.如果说,马克思和恩格斯在1845—1846年合写的《德意志意识形态》这部科学巨著正式标志着马克思主义唯物史观的创立,那末,唯物史观中的许多思想萌芽,许多重要原理则在本书之前的诸如《黑格尔法哲学批判》、《1844年经济学——哲学手稿》、《神圣家族》等著作中已经有了零星的乃至相对完整、系统的论述.在《神圣家族》中,针对鲍威尔一伙以“自我意识”与“实体”的对立为哲学根据,把精神与群 相似文献
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葛春蕃 《湖南人文科技学院学报》2009,(1):40-46
南社是清末民初一个重要的资产阶级民主革命派团体,成员众多,诗学观也很复杂,以柳亚子为代表的一派严厉批判以陈三立和郑孝胥为代表的同光派,引起了高旭、姚锡钧等人的强烈不满,进而导致了南社的分裂.本文首先从史的角度勾勒了南社内部由于对同光派的不同态度而导致矛盾的积累与爆发的全过程,进而探讨政治正确与文学成就是两个不同的问题,不能因为一个人的政治保守而否认他的文学成就. 相似文献
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马爱平 《河北理工大学学报(社会科学版)》2009,9(5)
路翎,虽然是一名被埋没已久的作家,但是在新时期受到了学术界的广泛关注.以路翎的代表作<财主底儿女们>为研究文本,审视这部小说的家族叙事特点.认为路翎采取分裂家族的叙述方法,把蒋家分别置于上海、南京、苏州、镇江、重庆和武汉六大城市来写,呈现出叛逆的蒋家、斗争的蒋家、权威的蒋家、被遗忘的蒋家和逃亡的蒋家五种特征.作者采用这种分裂叙述是为了突破传统家族小说的围城叙事模式,通过分裂产生巨大的聚合效应,从而丰富了小说本身的叙事容量. 相似文献
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常留英 《江苏科技大学学报(自然科学版)》2014,(3)
分裂不定式长期遭受传统语法学家的批评和指责,却得到名家和英语专业人士的青睐。分裂不定式不仅没有对不定式造成任何结构上的分裂,反而通过将作动词修饰语的副词或短语的自由嵌入,成为一个组合灵活、表意丰富、功效强大的意义载体。 相似文献
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陈昌文 《四川大学学报(哲学社会科学版)》1994,(3)
分裂的智慧陈昌文人类的智慧活动有一种固有的分裂倾向吗?传统认识论往往强调统一或整合,而很少考察作为统一前提的分裂现象及其原因。习惯于把自己取得的文明成就归功于自己的智慧的人们,把“智慧对行动负责”视为理性世界的基本信条,并把这个信条直接当成区分正常行... 相似文献