大学生多元教育工作模式探究

新时期多元教育模式在中国得到广泛认可和倡导，本文在剖析目前大学教育形式和教育效果的基础上，根据自己多年在大学生教育工作的理论和实践方面的各种经验，对大学生的多元教育模式进行了一些尝试性的探讨研究。作者认为目前的教育发展趋势应当加强对在校大学生教育重视程度，并且提出在大学生．的思想政治教育和管理工作中可以引入多元模式，有望取得很好的效果。     

浅析大学生思想政治教育的价值

大学生思想政治教育是大学生教育的重要组成部分,它是国家对大学生教育期望的集中体现,中央和国务院颁布了一些相关教育意见,来帮助大学生提高思想政治教育的理论水平和实践水平。随着科技的进步时代的发展,新形势的各种新事物给传统的大学生思想政治教育带来了不小挑战,面对新形势和新问题,需要大学生思想政治教育者客观地分析社会现状、文化等各种影响思想政治教育的因素,明确大学生思想政治教育的价值所在,这是当下摆在大学生思想政治教育者面前急需解决的问题,这不仅可以科学准确地把握大学生思想政治教育的目的和价值,还可以更为有效地实现大学生思想政治教育实用性的实现,帮助大学生提高思想政治素养和觉悟,从而指导大学生的理论与实践。本文将从大学生思想政治教育价值研究的内涵、大学生思想政治教育价值所包含的内容、实现大学生思想政治教育价值的方式等几个方面进行论述,阐述了大学生思想政治教育价值的研究意义。     

全球化背景下大学生的政治社会化研究

在全球化背景下,各种思潮激荡,受市场经济的利益至上和西方思潮的影响,部分大学生在政治社会化过程中有了障碍。因为在中国,大学生作为中国特色社会主义事业的可靠接班人,他们对社会主流政治文化认同与否直接关系到自身的成长,关系到主流意识形态的维护和传播,进而关系到整个社会政治体系的健康运行。因此,大学生的政治社会化问题成为社会广泛关注的焦点,推动大学生政治社会化将有利于提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性,为国家培养大批合格的社会主义事业的建设者和接班人。本文通过对当前大学生政治社会化的现状与问题进行阐述,表明促进大学生政治社会化的现实意义,同时提出对大学生政治社会化进行调试的政策建议。     

论和谐社会背景下的大学生思想政治教育创新

当代大学生是我们社会主义国家的建设者和接班人，他们的素质如何直接关系到和谐社会的建设与发展。因此，大学生思想政治教育促进学生和谐发展是构建和谐社会的必然要求。本文阐述了创新大学生思想政治教育对构建社会主义和谐社会的重要意义，分析了大学生思想政治教育中和谐社会理念的全面贯彻，提出了大学生思想政治教育的创新策略。     

经济危机背景下高校大学生思想政治教育工作探究

本次由金融危机引发的经济危机使全球许多国家遭受了不同程度的影响，不仅表现在对各国宏观经济的破坏，在更多的意识形态领域也埋下了危机的阴影。我国宏观经济的低糜现状也引发了高校大学生思想状况的波动，学生群体中潜伏着各种精神危机。在此特殊时期或今后相当长的一段时期内，摸清大学生新的思想状态，探索有效的思想政治教育模式，对帮助大学思想政治教育走出困境，寻找机遇有现实意义。     

社会工作方法与大学生公寓思想政治工作的创新

公寓是大学生学习、生活的重要场所，切实推进大学生公寓思想政治工作是新时期全面加强和改进大学生思想政治教育工作的重要组成部分。本文从社会工作的专业视角出发，对大学生公寓思想政治工作中存在的问题进行了分析，并就社会工作的理念和方法时提升走学生公寓思想政治工作的提升和创新进行了探讨。     

斯大林和他的时代

自1956年赫鲁晓夫对斯大林发起猛烈抨击后，他的政治对手托洛茨基，他的亲密战友米高扬、莫洛托夫、朱可夫，他女儿斯维特兰娜……写出了各自的回忆录；政治学家、历史学家举着放大镜在史料中搜寻：各种小道消息、民间传说纷纷扬扬。     

大学思想政治教育工作的思考

我国社会变革和教育面临的新形势，对大学思想政治工作提出了新的要求。在飞速发展的社会环境中，学生被丰富又杂乱的信息包围着。各种新情况，新观念潮起潮落，各式各样的文化云起云飞。经济和社会的发展变化对大学思想政治工作提出了挑战，也是对我们认识能力，领导能力的考验。如何理解、教育和呵护大学生，使他们肩负起应有的责任，成为祖国的有用人才，是教育工作者义不容辞的责任和必须思考的问题。     

大学生有序政治参与途径探究

扩大公民有序政治参与是发展我国民主政治的一项重要措施，怎样扩大大学生的有序政治参与是一个重要课题。扩大大学生有序政治参与的途径可从国家、社会、学校三个方面着手：应重视对大学生政治参与的制度供给和政策导向；发挥民间组织在大学生政治参与中的作用；通过学校思想政治教育来优化大学生的主体性条件。     

当代独立学院大学生核心价值观教育研究

独立学院是中国高校教育制度的创新模式。独立学院长远发展需--解决的第一个问题是“培养什么对象、怎样培养对象”，这亦是中国社会主义教育事业向前发展中需要解决掉的关键问题。社会和经济的进步，影响着人们的价值追求，当下，各种思想流派互相碰撞更加激烈，必须深化独立学院大学生核心价值观培育，创新独立学院思想政治理论课教育教学，改善独立学院大学生价值追求的引导环境，正确引导独立学院大学生的价值追求。     

浅析高校思想政治教育的现状及对策

在二十一世纪的今天，新一代的大学生是我国经济发展的强有力的储备力量。我国的教育对于大学生的发展也提出了素质教育的理念。对于思想政治教育工作的重视度变得越来越高。随着社会的发展，大学生的思想也在不断的变化，高校的思想政治工作中也出现了一些问题，针对这些问题，再结合当代大学生的特点，本文制定出更为适合高校大学生的一种思想政治教育的方式，从而更好的帮助当代大学生建立起正确的人生观和价值观。     

大学生网络思想政治教育研究

本文从大学生网络思想政治教育的内涵入手，论述了加强大学生网络思想政治教育的必然性，分析了科学发展观对大学生网络思想政治教育在创新性、统筹兼顾、以人为本和可持续发展方面的要求，并在此基础上提出了大学生网络思想政治教育的科学发展新途径。     

彼得·杜拉克

彼得·杜拉克（生于１９０９年）是２０世纪重要的管理和商业思想家。管理者们只有一件事可做，那就是思考或面对他在书中没有写到的问题。 彼得·杜拉克是个有远见但常常固执己见的人，他出生于奥地利，父亲阿道夫是奥地利公民服务机构的首席经济师。 在１９３７年移居美国之前，杜拉克是伦敦的一名新闻记者。他的第一本书《公司的概念》（１９４６年）是对通用汽车公司错综复杂的内部工作的一项开发性考察，并揭开了作为社会系统而非经济组织的汽车业巨人之谜。（在英国，这本书被冠以新标题《大管理》。如杜拉克所解释的，“概念和公司随…     

新媒体时代高校开展思想政治教育工作的策略

随着时代的发展,信息技术已经渗透到社会各个领域,国家提出了"互联网+"行动计划。在这样的时代背景下,各种新媒体层出不穷,给人们的学习、生活和工作带来了巨大的便利。大学生是时代的"弄潮儿",新媒体尤为受到大学生群体的喜爱。在高校思想政治教育工作中,新媒体也发挥了重要作用。但是信息技术是一把双刃剑,新媒体给高思想政治教育工作带来便利的同时也提出了严峻的挑战。高校思想政治教育工作者要与时俱进,正视新媒体对思想政治教育产生的影响,并采取有效对策,促进大学生的全面发展。     

高校大学生思想政治工作探析

在新的历史条件下，大学生思想政治教育工作面临着与新形势不相适应的问题，存在着不少薄弱环节。加强和改进大学生思想政治工作应采取的对策主要是：建立大学生思想政治教育保障机制，完善大学生思想政治教育的评价和奖惩机制，加强高校网络思想政治教育阵地建设。     

医学院校学生心理健康教育机制的实践探索

为深化当代大学生的思想政治教育，培养合格的医药卫生人才，对大学生进行必要的心理健康教育，已经成为保障大学生顺利完成学业和保持心身健康的一项重要工作。大学生的心理健康也越来越引起社会各界的广泛关注，尤其是医学生将来面对的服务对象是人，更需要具备良好的心理素质。通过开展心理健康教育来维护和提高医学生的心理健康水平、预防各种精神疾病的发生，同时培养他们具备一定的心理学知识，掌握基本的操作技能，树立正确价值观观，成为一名合格的医学人才，在工作岗位上能不断调整自我、全面提高，服务患者。     

大学生思想政治工作队伍建设面临的问题及其对策

大学生思想政治工作队伍是高校思想政治教育中的一支骨干力量。其干部队伍的整体素质，在很大程度上决定，左右着思想政治教育的效果和学生的整体素质。提高政工干部队伍的基本素质，充分发挥其在思想政治教育中的重要作用，是当前高校思想政治工作的一项迫切而具有重要战略意义的任务。本文针对当前思想政治教育的需要，分析大学生思想政治工作队伍建设存在的问题，提出了解决的对策。     

高校学生公寓思想政治教育新模式探究

高校学生公寓是大学生确立正确的世界观、人生观和价值观的重要空间，是构建大学生精神文明的主要阵地，是解决大学生成长过程中出现的系列问题和矛盾的有效平台。在实践上，学生公寓本质功能应定位于朝向思想政治教育本身；从思想政治教育方式上确立教育队伍的不同向度，聚集各方力量加强公寓的思想政治教育；在思想政治教育范式上由命令向理性交往转变，由独白向平等对话转变；思想政治教育的价值诉求就是为了促进学生的全面发展。     

以他律促自律 构建大学生思想政治教育新机制

大学生思想政治教育中不可忽视他律的作用，但自律才是思想政治教育的最终目的。文章探讨了他律与自律的辩证关系，分析了大学生自律意识缺失的现状，提出了以他律促自律的方法和途径，以促使大学生思想政治教育工作迈上新的台阶。     

浅谈提高当前高校思想政治工作实效性的主路径

2010年,中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确提出"高校的思想政治工作是加强大学生思想政治教育的主渠道。"当前思政工作急需解决的问题就是如何提高他的实效性。同时,实效性的提高又需要结合一定的方法和途径来实现。为此,本文结合日常工作实践经验,提出了以下几点探讨。