上海社工协助都江堰灾后重建

按照国家对口支援的统一部署,作为上海市援助四川省都江堰市的首批项目之一,上海社工灾后重建服务团已经在都江堰开展了两个多月的专业服务。围绕重建社会关系、恢复社会适应的主题,上海社工以社区重建为抓手,以群众需求为     

以“社区重建”为理念的灾后社会工作服务—“上海社工灾后重建服务团”在四川灾区

为支持四川灾区开展抗震救灾和灾后重建工作，由上海市民政局牵头、上海市社会工作者协会组织上海的社会工作者成立“上海社工灾后重建服务团”，纳入上海市政府抗震救灾指挥部派出的专业团队管理范畴，自6月25日开始进驻对口支援灾区—都江堰市的活动板房安置点，配合当地政府和群众，以“社区重建”为理念，     

以“社区重建”为理念的灾后社会工作服务——“上海社工灾后重建服务团”在四川灾区

为支持四川灾区开展抗震救灾和灾后重建工作,由上海市民政局牵头、上海市社会工作者协会组织上海的社会工作者成立上海社工灾后重建服务团,纳入上海市政府抗震救灾指挥部派出的专业团队管理范畴,自6月25日开始进驻对口支援灾     

灾区学校恢复重建与学校社会工作的有效介入——以重庆工商大学社工团队赴广元市嘉陵一中志愿服务为个案

地震灾区学校的恢复重建是眼前一项重要而紧迫的任务,学校社工的专业优势能够为灾区学校提供有品质的服务,促进灾后学校重建与发展。灾后学校社工志愿服务项目实施具有开创性和探索性,确保项目的服务品质,对于促进中国社会工作事业的发展具有极其深远的意义。文章以参与直接服务的经验,以被援助学校的工作实务为个案,探索有效介入灾后希望学校开展学校社工志愿服务和确保服务品质的方法。     

灾区学校恢复重建与学校社会工作的有效介入——以重庆工商大学社工团队赴广元市嘉陵一中志愿服务为个案

地震灾区学校的恢复重建是眼前一项重要而紧迫的任务,学校社工的专业优势能够为灾区学校提供有品质的服务,促进灾后学校重建与发展。灾后学校社工志愿服务项目实施具有开创性和探索性,确保项目的服务品质,对于促进中国社会工作事业的发展具有极其深远的意义。文章以参与直接服务的经验,以被援助学校的工作实务为个案,探索有效介入灾后希望学校开展学校社工志愿服务和确保服务品质的方法。     

社工在地震救灾中的专业介入

2008年5月12日,四川省汶川发生里氏8.0级地震,造成了严重的生命和财产损失。面对突如其来的灾难,党和政府、全国各行各业的人们都行动起来,同舟共济,支援灾区,重建家园。作为一种助人自助的职业,社会工作在救灾工作中能发挥怎样的作用呢?灾后社工的介入路径是怎么样的?专业社工对受灾群众进行心理干预、精神抚慰、创伤恢复等工作是国际社会救灾工作的普遍做法。但又必须结合本土情境开展工作。汶川地震发生后,上海市民政局即通过视频会议,邀请上海、香港、台湾三地资深社会工作专家进行会商,讨论社会工作如何介入到地震灾区的救援和灾后重建中去,以显示内地社会工作这项新兴职业能在赈灾中贡献出自己独特的力量。     

震后社区生计项目实践与发展性社会工作的探索——绵竹青红社工服务站的经验及反思

本文是绵竹青红社工服务站及其项目团队在四川汶川地震后在当地开展项目工作和提供有关服务的一个经验呈现。主要介绍服务站及项目团队如何针对震后有关地方的特定情势与需求,以发展性社会工作为基本取向,在一个过渡安置点设计和开展"社区生计"项目,重点面向伤残人员提供围绕生计互助小组的培育与发展的多元综合服务之过程,并对此做出阶段性的反思、总结和相关讨论。作者期望可为灾后重建社会工作及发展性社会工作的有关理论与实践问题的探讨有所助益。     

社会工作介入公共服务的实践探索——深圳计生工作引入社会工作的探索

当前我国加大提供满足于人民群众不断增长的公共服务的力度,不断提升、发展社会整体幸福质量。社会工作作为构建社会主义和谐社会的专业推动力量,正积极、有效地嵌入于各种公共服务领域,以它的知识力和技术力展开一场公共管理的革新。本专题中,深圳社工提升计生工作的人性化水平,改善计生工作的“亲民”形象;南京社工直接介入流浪儿童救助工作,为社会救助提供了一种全新的科学化的工作方法;上海社工介入司法工作,     

绿城社工站的服务项目

绿城社工服务站结合当前实际,开展特色项目,如校外学业辅导、社工助残、社工助困、长者社区关爱等等。校外学业辅导项目旨在通过贯彻专业社工理念,运用专业社工方法为广大青少年群体提供校外学业辅导,以帮助其解决学业问题,促进其学业进步。校外学业辅导项目适应广大家庭需要,由来自郑州部分高校社工实     

火凤凰计划——5·12地震安置点妇女于工艺技能培训和生计项目

“火凤凰计划”于2008年5月下旬启动，由上海市浦东社工协会设计，联合上海社工、绣品企业在都江堰灾区发起的一项帮扶受灾群众的“造血工程”。项目设计者希望当地妇女通过活动找到生命的价值和意义。     

绿城社工站的服务项目

绿城社工服务站结合当前实际，开展特色项目。如校外学业辅导、社工助残、社工助困、长者社区关爱等等。校外学业辅导项目旨在通过贯彻专业社工理念，运用专业社工方法为广大青少年群体提供校外学业辅导，以帮助其解决学业问题，促进其学业进步。校外学业辅导项目适应广大家庭需要，     

灾后安置社区“弄堂会”模式下优势视角的社工介入——以都江堰市居民安置社区“勤俭人家”为例

“5·12”汶川地震灾区安置工作全面展开。根据西方发达国家以及我国台湾等地区的经验,社会工作作为以服务困难群体为天职的专业,在长期的灾后重建中会发挥不可替代的重要作用。因此,本研究试图运用社会工作的优势视角,以都江堰勤俭人家安置社区自我管理“弄堂会”的开展为例,来分析上海社工首批队员对震后安置社区的介入过程,期望为今后安置社区的社工介入提供一定的参考与借鉴。     

灾后安置社区“弄堂会”模式下优势视角的社工介入——以都江堰市居民安置社区“勤俭人家”为例

"5·12"汶川地震灾区安置工作全面展开。根据西方发达国家以及我国台湾等地区的经验,社会工作作为以服务困难群体为天职的专业,在长期的灾后重建中会发挥不可替代的重要作用。因此,本研究试图运用社会工作的优势视角,以都江堰勤俭人家安置社区自我管理"弄堂会"的开展为例,来分析上海社工首批队员对震后安置社区的介入过程,期望为今后安置社区的社工介入提供一定的参考与借鉴。     

机构动态

红基会灾后重建确定5项目2项为社工项目前不久,中国红十字基金会理事会选定汶川地震灾后重建项目招标首批5个中标项目,分别是:天津市鹤童老年公益     

论灾后学校康复社会工作的基本原则：基于汉旺经验

汉旺学校社工站于2009年2月成立,致力于服务震后有康复需要的学生及其家长。本文是工作站康复工作的经验呈现。介绍了工作站从社会包容理念出发,以社工、康复治疗师跨专业合作为策略,以整体视角看待学生的多层面需要,并开展个别化的全人康复服务。工作站关注康复学生的环境,开展以家庭为本的支持性服务及有效的资源链接。为了巩固服务效果并让增加受益人群,工作站将服务拓展至社区,运用社区资源并开展社区教育,力求营造一个接纳、包容的社区氛围。作者期望本文可以为灾后重建社会工作有关的理论和实践问题的探索有所助益。     

灾区社工机构项目运作模式呼唤转型

目前,活跃在地震灾区的社会工作机构有上百家,服务的项目大致分为：心理咨询、扶贫开发、残障支持、社区重建;社会工作机构项目运作模式大致可以分为单一政府主导（如国务院妇女儿童工作委员会的“儿童友好家园”项目）、单一民间社工组织运作（如青红社工的“小母牛残障人士扶贫计划”）社会企业模式运作（如YBC重建家园创业行动）。     

基层心语

上海是个特大型的国际化大都市,几年来,上海按照服务于构建社会主义和谐社会的要求,坚持专业化社工服务和行政管理相结合,积极探索与上海城市特点相适应的救助管理模式,创造性地开展工作。一方面,实行人性化救助管理,引入社会工作的专业方法和技巧,以平等、接     

专业社工:为老服务 贴心关怀

北京市第五社会福利院作为本市首批社工试点单位之一,始终以"和谐康乐、专业服务"为主题,设置专业社工岗位、建立健全规章制度、扎实开展实务工作,尤其是个案工作与小组工作开展得有声有色:小组工作——既     

“梦想起飞”——记四川省绵竹青红社工服务站家庭生计互助小组

四川省绵竹青红社工服务站是中国红十字基金会5·12灾后重建公开招标项目“中国青年政治学院绵竹社会工作服务站”的简称,服务站及其项目团队（下文将统称“青红社工”）主要由中国青年政治学院、北京师范大学的社会工作专业教师、学生,香港理工大学、中央民族大学博士组成。青红社工扎根灾区板房,为绵竹市天池乡、汉旺镇、什地镇等多个乡镇的地震伤残人员及其他困难居民提供专业社会工作服务。     

火凤凰计划 5·12地震安置点妇女手工艺技能培训和生计项目

"火凤凰计划"于2008年5月下旬启动,由上海市浦东社工协会设计,联合上海社工、绣品企业在都江堰灾区发起的一项帮扶受灾群众的"造血工程"。项