论儒家思想在高校和谐校园构建中的价值

和谐是儒家思想中的精髓。在当前我国构建和谐社会的大背景下,进行高校和谐校园建设意义非同一般。在构建和谐校园过程中,需要运用儒家关于和谐思想的论述,从三个方面努力实现校园的和谐:一是校园的人际和谐,包括师生之间、教师之间、生生之间的和谐关系;二是校园的环境和谐,即校园的硬件环境与软件环境的和谐;三是校园的管理和谐。践行儒家和谐思想,可以达到实现整体校园和谐的目的。     

构建和谐校园六要素探析

和谐校园建设是社会主义和谐社会建设的重要组成部分,是培养中国特色社会主义建设的合格接班人和建设者的迫切需要。从坚持科学发展观是构建和谐校园的核心、和谐的校园文化是构建和谐校园的根本、良好的"三风"是构建和谐校园的基础、校内与校外和谐是构建和谐校园的前提、人际关系的和谐是构建和谐校园的关键和党的先进性建设是构建和谐校园的保证等六要素出发,对和谐校园如何构建进行了分析与探讨。     

高校构建和谐校园探析

构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是高校全面、协调、健康、持续发展的必然要求。高校和谐校园是民主法治、公平正义、减信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的校园。构建高校和谐校园,要以科学发展观为指导．领导带头、率先垂范．人际关系和谐．依法：告校、民主治校,建设和谐的校园文化,维护校园稳定,努力完善构建和谐校园的长效机制。     

加强和改进大学生思想政治教育与构建和谐校园

大学生是构建和谐校园的主体力量,大学生的全面发展是构建和谐校园的重要主体因素。要使大学生做到和谐发展、健康成长,必须重视校园文化的育人功能,构建和谐的校园。如何构建和谐校园是切实加强和改进大学生思想政治教育重要途径。     

析当代大学生与和谐校园建设

建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。行之有效的和谐校园建设在于深刻分析大学生影响校园的不和谐因素和矛盾,正视矛盾、化解矛盾,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,促进和谐校园的建设。     

高校构建和谐校园探析

构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是高校全面、协调、健康、持续发展的必然要求。高校和谐校园是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的校园。构建高校和谐校园,要以科学发展观为指导,领导带头、率先垂范,人际关系和谐,依法治校、民主治校,建设和谐的校园文化,维护校园稳定,努力完善构建和谐校园的长效机制。     

统战工作在构建和谐校园中的作用

高校统战工作是协调关系、化解矛盾、维护校园安定团结局面的重要保证,在构建和谐校园中具有独特的优势,发挥重要的作用。它为构建和谐校园提供可靠的群众基础,为构建和谐校园提供必需的人才支持,为构建和谐校园营造良好的民主氛围,为构建和谐校园创造必要的外部环境。     

论科学发展观视野下的高校和谐校园建设

高校构建和谐校园是促进高等教育又好又快发展的重要基础.以科学发展观为指导,推进和谐校园建设,必须坚持科学发展这个和谐校园建设的第一要务,明确"以人为本"的和谐校园建设核心理念,明确全面协调可持续的和谐校园建设基本要求,明确统筹兼顾的和谐校园建设的根本方法.     

建设和谐校园,促进学校发展

和谐校园的建设是社会主义和谐社会的重要组成部分,是实现高校科学、有序、全面发展的有力保障。要深刻认识建设和谐校园的重大意义,准确把握建设和谐校园的基本内涵,并通过有效途径努力实现和谐校园的建设目标。     

生命关怀视野中的高校和谐校园构建

社会和谐是社会主义的本质属性,构建和谐高校校园是和谐社会发展的必然,和谐本质是生命间的和谐,尊重生命、关爱生命既是和谐校园的内涵,也是构建和谐校园的终极目标,从生命关怀视野角度出发,通过以人为本、尊重生命;规范有序、民主法治;关系和谐、安定团结;改革创新、科学发展;环境和谐、文化繁荣等5个方面提出构建高校和谐校园的建议与对策。     

论和谐校园建设

高等学校是全社会的示范区,和谐校园建设是和谐社会建设的重要组成部分。和谐校园是指校内各种要素的相互依存、相互协调、相互促进的状态。目前高等学校校园不和谐的主要原因是,办学指导思想不明确,校内各种利益关系不协调、经费投入和发展规模之间存在矛盾。构建和谐校园的对策是,以人为本,注重内涵,民主法治、协调利益关系,凝练校园文化,建设和谐校园。     

用科学发展观统领和谐校园建设

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以学院为纽带的各种教育要素的全面、自助、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是以学生、教师、学校发展为宗旨的整体效应.构建社会主义和谐校园,发展是和谐校园建设的首要任务,创新是和谐校园建设的灵魂,大学精神是和谐校园建设的不竭动力,环境是和谐校园建设的重要条件.     

和谐校园建设要以人为本

构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,以人为本是构建和谐校园的核心和灵魂,文章联系创建和谐校园的内涵和必要性,着重谈构建和谐校园为何要坚持以人为本以及如何把握以人为本,从而促进师生员工的全面协调发展,推动学校各项办学实力的进一步提升。     

构建和谐校园促进大学生和谐发展

大学生和谐发展是构建和谐校园的主要内容和目标,是学生全面发展的应有之义和必备阶段.以和谐校园促进和谐发展,以和谐发展建构和谐校园,这在社会主义和谐社会的建设过程中有重大的现实意义.     

加强高校党建工作推进和谐校园建设

推进和谐校园建设,是高校党建的重要任务。高校要加强党的思想建设,为和谐校园建设提供思想保证;要加强党的组织建设,为和谐校园建设提供组织保证;要加强党的制度建设,为和谐校园建设提供制度保障。     

和谐社会视野下的和谐校园建设

归纳和评介当前有关和谐校园概念的三种观点,对和谐校园进行定性分析,指出安定有序、充满活力、公正民主、关系融洽、个体认可和适切社会应是和谐校园的主要特征,并就和谐校园指标体系的建设进行初步探讨。     

高校二级学院在和谐校园建设中应发挥的作用

和谐校园是和谐社会的有机组成部分,高校和谐校园的建立对社会的稳定和教育的发展具有及其重要的意义。高校二级学院作为学生和一线教师的直接管理部门,在和谐校园建设中发挥着十分重要的作用,文章阐述了高校和谐校园的内涵,并提出了二级学院在构建高校和谐校园中应进行的主要工作。     

关于构建和谐校园的几点思考

构建和谐校园是全面建设和谐社会的必然要求。高校只有正确理解构建和谐校园的内涵及意义，明确构建和谐校园的要求和目标，坚持正确的指导思想和工作思路，着力处理好几个“和谐”关系，才能加强和谐校园建设。     

论高校工会在构建和谐校园中的地位和作用

和谐校园是和谐社会的重要组成部分,工会在和谐校园建设中发挥积极作用。从高校工会在构建高校和谐校园中具有的重要作用、着力点、战略举措三个方面来探讨高校工会发挥作用的有效途径,以促进和谐校园建设。     

浅谈如何加强生命教育构建和谐校园

生命教育是帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命,树立正确的生命观和价值观,提升生命的价值。和谐校园的建设离不开生命教育。没有生命谈不上和谐,更谈不上构建和谐校园。和谐校园建设需从生命教育入手,生命教育是构建和谐校园的前提和归因。