高校图书馆与大学生信息素质教育

本文在分析信息素质的含义和高校大学生信息素质状况的基础上 ,对高校图书馆开展大学生信息素质教育的内容和措施进行了有益探讨。     

基于读者阅读心理的高校图书馆服务工作

读者阅读心理和阅读行为直接影响着图书馆的文献资源建设和服务工作。对读者的阅读心理加以了解和研究,更加有利于图书馆掌握读者对文献信息的需求状况,从而促进读者更好地利用图书馆的文献资源。本文试图对读者阅读心理的概念进行归纳和阐释,提出研究读者阅读心理的重要性,并着重分析高校大学生的阅读心理特征,提出基于读者阅读心理的高校图书馆服务对策。     

浅阅读视角下图书馆信息资源建构

浅阅读是当下阅读的发展趋势,是从传统或数字化媒介中获取信息的非系统化认知方式。它的盛行基于信息大爆炸、社会生活压力、读者信息储备提升、信息传播渠道和载体的丰富、读者阅读习惯、市场化出版发行六大因素。浅阅读对于图书馆信息资源存储、开发利用等提出了新的要求,应从提升信息资源利用便捷性、丰富信息资源、推进信息资源导向性开发、重视信息资源内容承接性等四个方面着手建构图书馆信息资源。     

教育为本服务为用--浅淡高校图书馆的职能

高校图书馆的主要职能是教育职能和信息服务职能。教育职能是其根本职能,信息服务职能就是为教育职能服务的,最终是为人才培养服务的。本文以广州城市职业学院图书馆利用种种形式开展文化素质和信息素质教育的实践为例,介绍了高校图书馆在提升学生综合素质和信息素养等方面的种种做法,供同仁参考和借鉴。     

互联网+与高校图书馆图书采访机制的构建

随着当前我国技术水平的持续提升,网络信息技术在当前有了空前的发展,并且被运用到了社会的各个行业之中,对于社会经济水平的持续提升有着极大的推动作用。而这其中,高校图书馆在开展图书采访方面的工作期间,为了满足当前环境下不同的读者群体对信息资源的不同需求,进而为了持续提升图书采访工作的质量,同时为了对以往高校图书馆图书在进行采访工作期间相关问题的解决,从而逐渐将"互联网+"运用到了相应的工作之中进行了高校图书馆图书采访机制的构建。本文主要对高校图书馆图书采访工作存在的问题,"互联网+"对高校图书馆图书采访工作的影响,以及"互联网+"与高校图书馆图书采访机制的构建进行了深入的探究,从而为高校图书馆形成公开、透明、畅通、有效的信息交流渠道提供更多的帮助,有利于高校图书馆工作的正常开展。     

图书馆空间运用：历史、问题与方向

在信息时代,图书馆生存面临双重的边缘化：实体图书馆被数字图书馆边缘化,数字图书馆被市场化信息机构边缘化.被边缘的图书馆如何才能复兴？曾被技术所遮蔽的实体空间进入图书馆实践和理论视野,通过对实体空间特有服务价值的重新挖掘和探索将有助于提升图书馆聚集读者的能力,实现图书馆事业的复兴.     

高职院校图书馆读者服务的改革与探索——以广州城市职业学院图书馆为例

广州城市职业学院图书馆通过读者服务工作的改革与探索,全方位地践行“以读者为本”的办馆理念,积聚人气,提高资源利用率。引入新的文化服务,促进图书馆向“文献信息中心、学术交流中心和文化艺术中心”的发展目标迈进。     

数字图书馆建设模式探析

在网络环境下,传统的图书馆服务已经不能完全满足读者及科研人员的需求,文献信息服务的格局正在发生根本的变化,而数字图书馆正是图书馆未来的发展方向和必然趋势。本文围绕数字图书馆的概念、特点以及数字图书馆建设的主要目标、主体构成和基本原则几个问题进行了较为深入的分析和探讨。     

关于高校图书馆读者工作的思考

在社会主义市场经济条件下,我国图书馆内部的管理工作正在发生着深刻的变化。一方面,读者需求对图书馆工作提出了更高的要求;另一方面,由于经费不足,我国的图书馆事业处于缓慢发展阶段,读者对图书馆利用率显著下降,迫使图书馆必须将读者服务工作提高到一个新的水平...     

论大学图书馆参考咨询员群体模式的重构

在市场经济和信息革命的双重浪击下,高校图书馆应从“知识宝库”转变为“知识的喷泉”已成为一种必然趋势.这一趋势要求图书馆的文献信息从静态向动态转变.参考咨询工作是使信息活化的龙头性工作,而参考咨询员正是开展这项工作的主体.参考咨询员是大学图书馆中专门承担解答读者特定问题的图书馆员,他们不仅是大学图书馆开展参考咨询服务的灵魂与核心,也是连接读者与图书馆文献信息的中介人.然而,旧的群体模式已不适应信息社会发展的需求,在新形势下,建立全新的参考咨询群体结构已成为历史发展的必然.本文就重新构筑这一群体结构模式提出自己的设想.     

成人院校图书馆与素质教育

本文分析了实施成人素质教育的特点及图书馆开展素质教育的有利条件，并提出了成人院校图书馆开展素质教育的几点措施。     

再论网络环境下的图书馆信息服务创新

本文概述了网络环境下的图书馆信息服务工作的必要性,分析了图书馆信息服务工作的新特征,指出了知识经济时代对高校图书馆信息服务工作的挑战,认为图书馆信息工作应进行全面的创新,它包括:理念创新、技术创新、管理创新以及服务创新。     

高校图书馆的用户教育

用户教育是图书馆读者工作的重要组成部分。本文主要探讨高校图书馆用户教育的意义，在分析高校馆用户信息需求的基础上，提出实施用户教育的方式方法，最后简略地介绍了数字图书馆的用户教育。     

信息对图书馆馆长行为的影响分析

信息化生产方式产生以来 ,人类真正进入了以智力投入为主导的知识经济时代。信息对社会生活的方方面面都带来了巨大的影响。本文着重分析了信息对图书馆馆长行为带来的影响以及图书馆馆长应如何掌握和运用信息对图书馆进行现代化的管理。     

论知识经济时代高校图书文献管理、服务与人才培养

新时期社会进入知识经济时代,随着网络时代、数字图书馆的建立,使图书馆资料中心的职能由以图书馆为中心,转变为以读者用户为中心;由文献服务为中心转变为以信息服务为中心;由信息服务为中心最终转变为以知识服务为中心。因此新时期图书文献的管理也就自然而然地过渡到知识管理的层面。由于新的技术环境和服务模式的变化改变了图书馆的传统角色,对图书馆员提出了更高的要求,因此培养和造就一大批知识丰富、才能全面的复合型人才就显得尤为重要。     

黄河流域图书馆信息服务平台构建策略研究

<正>图书馆信息服务平台是一个以图书馆为核心,利用现代信息技术手段,为读者提供便捷、高效的信息服务的大型综合性平台。随着互联网、大数据、云计算等现代信息技术的迅速发展,人们的信息需求和获取方式也在发生改变。黄河流域图书馆要适应这一变化,利用现代信息技术构建信息服务平台,以满足人们多样化的信息需求。随着黄河流域图书馆联合发展体的成立,更有利于黄河流域图书馆在资源共建共享、联合宣传推广、共谋学术发展、人才互通共育等方面开展合作,充分发挥图书馆的资源优势、平台优势、人流优势,     

对图书馆业资源共享的透视

对图书馆业资源共享的透视卢滨玲随着市场经济与高科技的发展，信息资源已成为我国经济建设的重要支柱之一。然而，作为信息资源中心的图书馆，目前却处于文献剧增、书刊涨价和经费桔据的困境之中。况且一馆之藏有限，也无法满足市场经济条件下读者的多方面需求。笔者认为...     

试论图书馆工作与读者心理活动

读者心理需求,是图书馆一切服务工作得以开展的源泉,因此,进行读者需求心理活动规律的探寻,以便图书馆工作者按照人的心理活动的特点和规律为读者服务,提高读者工作水平,获取更佳的服务效果,这在图书馆实际工作中,无疑是具有极大应用价值的。不言而喻,图书馆工作包括许多环节,正是在这些环节中我们才能了解读者的心理活动特点,并在此基础上搞好图书馆工作。１．流通　流通工作是图书馆工作的第一线,是读者的主要活动场所之一。在这里可以遇到各种类型的读者,他们的心理活动在这里首先反映出来。读者借书首先要查目录。就目前看…     

关于图书馆服务新模式——云书馆建设的思考

提供服务是图书馆的本质属性,通过对传统图书馆和广义图书馆的分析比较提出了图书馆的创新服务模式,建设新的服务平台——云书馆。云书馆可以有效提高图书的利用率,增加读者检索图书的途径,建立高质量的、完善的数据库资源,本文主要对这一新型图书馆服务模式的建设进行简要地分析和思考。     

如何有效利用图书馆馆藏文献资源

图书馆对于一个国家或者一所学校的发展有着很大的影响,图书馆起着传递信息的作用。人们可以通过图书馆获得世界新的技术和科学,以此掌握世界发展的新动态。而一座图书馆的馆藏资源文献资源的利用效率是衡量这一座图书馆质量高低的标准。本文从影响读者有效利用图书馆馆藏文献资源的原因进行分析,提出了读者有效利用图书馆馆藏文献资源的具体方法,希望可以为相关研究人员提供参考意见。