知识经济与医学成人高等教育

知识经济为医学成人教育带来了机遇,机遇之一是提供了现代化的教学手段,之二是改变了人们受教育的观念,之三是复合型人才趋势明显。同样,知识经济给医学成人教育带来了挑战,挑战之一是普通本专科教育的加速发展,之二是单一办学形式不利于医学成人教育的发展,之三是教学内容僵化和老化受到知识经济的冲击。知识经济下医学成人教育发展与改革思路应注重以下三个方面,一是转变观念,大力开展岗位培训和继续教育;二是调整专业,拓宽专业渠道;三是加强管理,提高教学质量。作为医学成人教育工作者,如何抓住机遇、迎接新的挑战、提出新的对策,是值得认真研究和思考的问题。     

知识经济给高等教育带来的机遇与挑战

知识经济给高等教育带来了机遇与挑战 ,本文从形式与内容上进行了分析 ,为高校的改革提供了理论依据 ,并提出了一些可行的建议     

知识经济与成人高等教育

知识经济时代的来临,给成人高等教育的发展带来了冲击和影响,充分认识成人高等教育在人力资源开发中的作用,加快教育模式的转变,大力发展职业技术教育和继续教育,是成人高等教育今后发展的重点。     

知识经济时代的成人高等教育创新

知识经济的兴起为成人教育提供了良好的发展机遇 ,也对成人教育改革提出了更高的要求。成人高等教育要适应形势 ,重新审视自己的地位 ,力求做到思想观念创新、内容方法创新、办学模式创新、人才观念创新 ,开启一个全新的成人高等教育局面     

知识经济及其对高等教育的挑战

本文在阐明知识经济的基本含义和主要特征的基础上,侧重论述了知识经济对高校教学内容、教学方法提出的挑战,并就高等教育如何迎接知识经济的挑战提出了若干对策建议。     

知识经济与成人高等教育刍议

对世纪，人类的经济社会生活将发生新的巨大变化，一个以高新技术为核心的知识经济时代必然要展现于世人面前。为适应我国经济社会发展目标的需求，完成教育为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献这两项根本任务，成人高等教育必须紧紧抓住历史机遇，在不断深化改革与发展中，做出正确的现实选择。一、知识经济与成人高等教育的定位众所周知，教育历来是处于基础地位的一个社会范畴。教育的进步和发展，无疑在推动着社会不断进步和经济的飞速发展。改革开放2（）年来，随着我国各项事业的蓬勃发展，我国的教育事业取得I巨大成就，已经为…     

试论知识经济社会与成人高等教育观念创新

2 1世纪是知识经济时代 ,知识经济的出现充分体现了成人高等教育在社会经济发展中的价值与作用。同时也带来了教育观念和教育思想变革 ,成人教育应改革教育模式、观念创新 ,注重可持续发展 ,满足我国社会主义市场经济和现代建设的需求。     

加入WTO成人高等教育面临的挑战和对策

在经济全球化的大背景下,我国顺应时代发展的潮流,成功地加入了世贸组织,这无疑会对我国的社会主义现代化建设产生深远的影响。虽然教育事业在世界贸易中的份额较小,却也正在引起世界各国的重视。外国的文化、资金和教学方法等,将会通过各种渠道影响到我国的民族教育,进而影响到社会与经济的发展。加入WTO对我国成人高等教育的影响以及我国成人高等教育如何应对WTO的挑战等问题自然提出,本文就此阐述了自己的观点。     

成人高等教育如何适应知识经济时代的要求

本文主要从几个方面阐述了成人高等教育如何适应知识经济时代的要求 :即成人高等教育应实施教学创新 ,培养新型人才 ;成人高等教育更具有生命力 ;成人高等教育应实行学分制的改革 ;成人高等教育应进一步扩大招生规模。     

论知识经济与成人高等教育

知识经济作为一种具有信息化、网络化、创新型等基本特征的新的经济形式,已被当今社会普遍接受并已成为世界经济发展的主流。随着知识经济时代的来临和发展,必将对教育尤其是成人高等教育产生直接的、深远的影响。面对新的机遇和挑战,成人高等教育必将深化改革,不断创新,以一种新的态势直接融入知识经济发展的滚滚浪潮中     

培养创新型人才 迎接知识经济的挑战

本文分析了知识经济对创新型人才的要求 ,指出了新形势下 ,高等教育改革的必要性 ,并从三个方面探讨了培养创新型人才的途径 ,以应对知识经济的挑战。     

完善高等教育的文化机制

从文化的视角探讨了高等教育改革的障碍 ,提出重构高等教育的文化生命机制这一重要课题。     

浅谈成人教育发展中面临的挑战和潜在机遇

成人高等教育是高等教育的一种重要形式,但近几年随着我国普通高校的持续扩招,直接带来了成教生源的萎缩和质量的下降。本文针对成人教育的现状和面临的挑战及潜在机遇,提出了解决对策及发展趋势。     

私营经济的新机遇与挑战

党的十五大给私营经济的发展提供了前所未有的机遇,私营经济社会地位发生了明显的变化,允许公有制多种实现形式,及国有企业逐步退出一些竞争性行业,为私营经济的发展开拓了更广阔的空间。但是,要使私营经济成为经济发展的新的增长点,发挥更大的作用,还需解决资金紧、法律法规不健全、宏观调控缺乏、企业财务混乱、管理落后、生产经营行为的短期性等问题     

知识经济时代高校图书馆面临的机遇和挑战

针对知识经济时代到来这一现实,探讨了知识经济对高校图书馆的冲击和影响,分析了知识经济时代高校图书馆面临的机遇和挑战;对高校图书馆在知识经济时代高等教育发展、高等教育改革中的重要地位,以及应如何抓住机遇,应对挑战,深化管理体制改革,转变传统观念,不断地发展和壮大自己等方面问题作出了较详细的论述与研究。     

浅谈知识经济时代教育的新特征

知识经济时代的到来,使中国教育呈现出一些新的特征和要求。只要我们认清形势,辩明方向,从根本上实现教育思想的转变和教育观念的更新,抓住机遇,加快教育改革,就会逐步缩小我国的教育事业与发达国家之间的差　　距,使教育成为我国经济发展的新的支持点和生长点。     

关于知识经济时代继续教育的若干思考

发展继续教育是知识经济时代的要求。由于对继续教育的重要性认识不够,我国继续教育发展相对缓慢。文章认为:为了加快发展继续教育,必须走校企结合之路,发挥计算机网络的作用,并注重开放办学。     

强化高校图书馆教育职能迎接知识经济时代终生学习的挑战

本文从知识经济所需的终身学习时代的来临,阐述了在学习意识普遍化和学习行为社会化的环境里,高校图书馆如何加强其教育职能,做社会终生学习的推动者和素质教育的促进者.图书馆员应成为读者"学会学习"能力的培养者和终身学习的引导者.     

知识经济与成人教育关系的研究

研究和分析成人教育与知识经济有着密切的关系,使人们重新认识和了解成人教育在知识经济时代的地位和作用,从而进一步促进成人教育健康发展。     

社会主义市场经济与成人高等教育改革

社会主义市场经济的发展,对成人高等教育改革提出了新的要求。本文对社会主义市场经济条件下,成人高等教育改革的总体思路和方法进行了有益的探索与研究。