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《青春岁月:学术版》2013,(14)
在语文教学中,文学作品的欣赏能力是中学生的一个重要能力,培养学生的文学鉴赏能力是中学语文教学的重要课题。本文试从培养学生文学作品鉴赏能力的途径方面作一些探讨,与同行们共同商榷。 相似文献
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高乃平 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(4):0113-0113
在初中语文学习阶段,文学鉴赏能力是学生必须掌握的基本能力,对学生而言,首先要理解文学作品,然后在理解的基础上开展作品赏析。我国素质教育不断深入,学生综合素养的培养成为语文教学的重点。在初中语文教学中培养学生的文学鉴赏能力是时代发展的必然,也是促进学生发展的要求,所以教师要在教学中要做好引导,提升学生的文学鉴赏能力,促进学生的可持续发展。 相似文献
3.
范晓燕 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(5):0097-0097
在初中语文学习阶段,文学鉴赏能力是学生必须掌握的基本能力,对学生而言,首先要理解文学作品,然后在理解的基础上开展作品赏析。我国素质教育不断深入,学生综合素养的培养成为语文教学的重点。在初中语文教学中培养学生的文学鉴赏能力是时代发展的必然,也是促进学生发展的要求,所以教师要在教学中要做好引导,提升学生的文学鉴赏能力,促进学生的可持续发展。 相似文献
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邵荣 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(12):0108-0110
摘要:近年来,新课改不断地推行,要求语文教学更加注重培育小学生的文学鉴赏技能,这不但有助于开阔小学生的眼界,更有助于提升小学生的文学素养。教师在教学过程中,要重视文学鉴赏技能对小学生的重要影响,可以采用多种方法帮助小学生提高这一能力。本文主要描述了目前小学生文学鉴赏能力发展的状态,对文学鉴赏技能进行培养的重大意义,着重探究了提升小学生文学鉴赏技能的方法。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(1)
高中语文诗歌教学时语文教学中的一个重点内容,本文分析了高中语文诗歌教学的重要性,从提高教师素质、创新教学理念、改革教学手段、培养学生鉴赏能力和文学素养等方面入手对高中语文诗歌教学进行了深入研究和探讨。 相似文献
7.
中学文学写作教学具有诸多功能,是中学语文教学必不可少的重要部分。根据文学写作教学的内在特点,教师可以通过引导学生感知体验生活、利用阅读和写作的迁移作用、传授文学写作知识、开展课堂训练、举办校园文学活动等进行中学文学写作教学。 相似文献
8.
教师在语文教学过程中要改变传统的教学观念,要想让学生真正成为学习的主人,本文着重从几个方面探究了如何在中学语文教学中培养学生的自主学生能力。 相似文献
9.
文言文是打开古代文化宝库的钥匙,是承载祖国传统文化的重要载体,是培养人们审美情趣与鉴赏能力的工具。文言文教学是语文教学中不可或缺的组成部分,可以促进学生语文知识与能力的提高,激发学生的民族自信心和自豪感,使学生的情感得到陶冶。 相似文献
10.
在高职英语教学中开设英美文学教学可以提高学生的英语学习兴趣、培养良好的英语阅读习惯、综合提高学生的英语水平。更为重要的是,它可以培养学生的人文精神,提高学生的人文素质。 相似文献
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温德华 《大江周刊.城市生活》2012,(4)
初中语文教学是现行九年制义务教育体制下语文教育教学中的关键阶段,它是学生在小学初识汉字、初步阅读、写作的基础上,进一步掌握和积累更多的汉字、掌握更多的阅读和写作的技巧1、提升写作能力,同时为高中提高文学作品鉴赏能力和文学修养的一个过渡阶段。所以培养学生的语文学习兴趣是刺激其学习动力和热情的最有效的方法。如何提高学生的学习兴趣呢? 相似文献
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本文试图通过探究中学语文教学过程中培养学生主动探究的良好习惯的方法,以期为农村中学语文教师培养学生优良的学习品质提供帮助。 相似文献
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传统的英语教学很少注意学生的交际能力、鉴赏能力、创新能力的培养。而在社会对英语人才的要求不断提高的背景下,提高《高级英语》教学水平的关键是创新意识。 相似文献
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新闻写作是新闻学专业学生必修的一门基础性课程,是一门集新闻学、写作学等课程于一体的课程,在以往新闻写作教学过程中,比较重视的是对新闻写作固定模式的一种培养,但是新闻写作归根到底还是一种文学创作,从根本上来说对作者的要求就不仅仅是对新闻学知识的掌握,更是对作者的文学修养提出较高的要求,因此笔者认为在新闻写作教学的过程中重视文学修养的培养与提高应贯穿始终。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(8)
大学语文是我国高校中的一门公共必修课程,是教育体系中一重要组成部分,在培养应用型人才方面发挥着潜移默化的作用。大学语文的教学是整个语文教学中最为高级的阶段,其主要目标就是培养学生的语文能力。通过大学语文的教学能够提高学生的阅读能力、写作能力以及鉴赏能力。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(7):190-191
中华民族五千年的灿烂文明,文学宝库流光溢彩,古诗词可谓瑰宝。继承、弘扬中华民族的灿烂文化,提高学生的人文素养,是语文教学的重要内容。因此,高考中古诗词鉴赏类试题在语文试卷中常常占有一席之地。古诗词鉴赏在平时的语文教学中不可忽视,提高学生的古诗词鉴赏能力,不仅是学生参加应试的需要,更是提高学生文化素养的需要。那在平时的语文教学中,如何与学生一起鉴赏古诗词,让学生真正的走进古诗词?本文将浅析在语文教学中,古诗词的鉴赏方法。 相似文献
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高师汉语言文学专业的根本任务,就是为基础教育培养合格的语文师资。新世纪以来,基础教育的改革、中学语文新课程标准的实施向高师汉语言文学专业的教学提出了新的挑战,高师教学必须面向基础教育教学改革的实际,努力加强自身的改革和建设。新课程标准给语文教学规定了许多新指标,其中,无论是初中还是高中语文课,新课标都明显地更为强调对民族精神、传统文化的传承,加大了古代文学作品在课文中的比例。任何教育的改革和发展都要通过教师的实践才能得以实现,这就向中学语文教师提出了新的素质要求。新课标在古代文学素养方面对中学语文教师的新要求,很大程度上要依靠高师古代文学教学的培养来获得。对高师古代文学教师的职业素质提出了新的要求。 相似文献