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《青春岁月:学术版》2017,(13)
每个学习阶段都有独特的学习风气,大学生阶段也不例外,大学生在学习过程中所展示出来的风气对整个学校的发展以及方向有着重要的显著意。大学生的学风的好坏直接说明了高校在人才培养工作中有没有取得成效。对于高校而言,除了注重大学生知识文化的培养,对大学生学风建设的关注也必不可少。目前在大学生学风建设中存在较多的问题,其中人才培养观念有偏差、确实有效的管理制度和落后的课程体系等问题是普遍的现象,为了提高高校的就业率和学校的整体水平,需要对大学生的学风建设进行完善和改革。 相似文献
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当前大学生学风建设是高校思想政治教育工作中的热门话题,历来深受高校思想政治工作者的高度重视。本文阐述了大学生学风建设中所存在的问题,从高校自身出发,提出了完善高校学风建设的对策,为高校大学生学风建设营造一个良好氛围。 相似文献
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学风是高校精神的集中体现,是立校之本,发展之魂。班级作为高校的基本组成,其学风建设是营造高校优良学风的重内容之一。本文以总结实践为基础,探讨如何加强高校班级学风建设。 相似文献
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加强大学生党建工作 深入促进高校学风建设 总被引:2,自引:0,他引:2
指出了学生党建在高校学风建设中的统领地位及二者相互渗透、相辅相承、相互促进的作用,并探讨了加强学生党建,促进学风建设的具体措施。 相似文献
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加强高校学风建设的意义与方法 总被引:2,自引:0,他引:2
端正学风是当前大学生思想政治教育面临的重要问题,高校思想政治教育工作要抓住大学生的学风建设这一重要环节,加强思想引导,强化行为规范,营造良好氛围,处理好学风建设中的若干关系,实现大学生全面成才. 相似文献
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新时代背景下,高校人才培养工作开展过程中,需尤为重视学风建设工作。高校学风建设的实效,直接给大学生管理工作质量产生影响,也是决定学生文化素养高低的重要因素。良好的学风会给学生产生潜移默化的影响,可激发学生自主学习,强化自我管理能力,实现健康成长。但从如今各高校学风建设实况来看,还存在较多的问题,导致大学生管理成效不如人意,也影响了学生的健康成长。基于此,本文对高校学风建设现状进行探究,分析学风建设问题的成因,提出基于大学生管理的高校学风建设对策。 相似文献
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学风的好坏直接决定高校培养人才质量的高低,加强高校学风建设,培养具有科学精神和创新能力的人才,已然成为高校应对时代机遇和挑战的重要任务。本文运用问卷调查和访谈法,对吉林省部分高校学生的科学精神和学风状况进行考察,并在此基础上提出加强学风建设的几点建议。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(18)
本文结合作者从事高校学生管理工作的经验,分析了学风建设对于高校的重要意义,提出了加强教师队伍建设,为学风建设提供前提;不断更新教学理念,将学风建设落到实处;以人为本,为学风建设创建良好文化环境的高校学风建设的具体方法。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(9):104-105
学风建设是高等院校一个重要组成部分,是衡量一个学校办学好与坏的重要指标,优良的学风才能保证一个学校的教学秩序更好的开展。学生学籍是一名大学生在校期间的基本要求,文章通过对加强学籍管理促进高职院校学风建设来进行研究,进一步完善高职院学风建设。 相似文献
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王璐 《青春岁月:学术版》2014,(22)
一所高校的学习风气直接影响着大学生学习和生活,关系到大学生的个人素质,从而影响着社会的进步与发展,所以高校的学风建设就显得至关重要,本文通过调查问卷的形式对高校的学风现状有了进一步了解并提出了建设性措施. 相似文献
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学风建设作为一种隐性资产,既是一所学校整体精神风貌的再现,又是其综合实力和培养水平的衡量指标。所以,加强学风建设是贯彻学校办学宗旨、提升学校人才培养质量的决策性因素和关键性举措。作者通过多年的学生工作经验,就如何加强高校学风建设提出几点建议,主要围绕营建学风氛围、师德建设、建立机制、强化意识四个角度展开,希望为我国高校形成良好的学风贡献绵薄之力。 相似文献
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对高校学风建设的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
高校学风的好坏在很大程度上依赖于学校教学管理制度及相关规则和措施的设计和落实是否合理规范,教师的教学态度和方法是否能够促进学生学习的积极性和自觉性。针对当前高校学风存在的一些问题,从教学方法、学生成绩考核方式和专业社团建设方面提出了相关措施和建议。 相似文献
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优良学风是高等学校教育教学质量的根本保证,能否营造一个优良的学风环境,关系到一所学校的人才培养质量和可持续发展。有着优良传统和鲜明特色的西安培华学院在学风建设方面积累了宝贵的经验,本文通过对西安培华学院学风建设的剖析,提出关于加强民办高校学风建设的几点措施。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(9)
高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,加强和改进高校思想政治理论课学风建设,是对大学生进行思想政治教育的必要步骤。需要从成立组织机构,护航思想政治理论课学风;完善规章制度,端正思想政治理论课学风;培育先进文化,滋养思想政治理论课学风;加强队伍建设,引领思想政治理论课学风;树立身边典型,示范思想政治理论课学风;落实考核评价,激励思想政治理论课学风六个方面来改善。 相似文献
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学风建设是高校发展的前提,同时也是高校的名片,现阶段高校都在积极探究进行学风建设的主要途径。品味经典是实现我国优秀文化传承的有效手段,通过品味经典,学生能够形成正确的价值导向,并对高校的学风建设有推动作用,因此受到高校和社会的普遍关注。高校辅导员承担着管理学生的重要职责,高校辅导员应该抓住品味经典这一契机,做好高校学风建设,为良好班风的形成夯实基础,为学生的良好发展提供有效保障。鉴于此,本文在简要分析高校学风建设的重要性基础上,分析品味经典对于高校学风建设的重要性,并针对高校学风建设中的主要问题,探究品味经典以学风促班风的主要途径,希望能够促进当代大学生的良好发展。 相似文献