浅谈会计基础工作的重要性

我国改革开放的深入和社会主义市场经济的逐步建立,带动了会计工作的不断发展,对会计工作也提出了许多新的要求.会计基础工作是会计工作的基本环节,也是经济管理工作的重要基础.各单位要认识到会计基础工作的重要性,把会计基础工作与改善经营管理、建立现代化企业制度等结合起来,采取有效措施,改善和加强会计基础工作,使会计基础工作在单位经营管理工作中发挥越来越大的作用.     

浅谈如何加强会计基础工作

随着我国经济的大力发展,我国的企业在当前经济快速发展的形式下也迅速崛起。企业发展的核心工作就是会计工作,会 计的工作是与钱打交道,而企业的发展在任何情况下都离不开资金,资金涉及到企业工作中的各个领域各部门。因此,会计的工作性 质进而决定会计工作是一项综合性非常强的工作。本文主要对会计工作的重要性和会计基础工作当前面临的问题和在工作中如何加强 会计基础工作这几项问题进行阐述。     

会计电算化课程教学之我见

会计电算化课程是会计专业的重要实训课程,是在学生掌握了会计基本理论、基础方法之后的实践性环节.本课程既着眼于会计理论,又为今后的会计实际工作打下了良好的基础,使学生能更快地考取会计从业资格证书,更好地从事会计工作.在实际教学中,笔者通过多年的经验积累,以及与同事教研组的共同研究探讨,对教学进行了改进.     

浅谈消防部队会计基础学习的方法与技巧

2006年,在公安部党委部署"三基"工程建设的开局之年,公安部消防局制定下发了《中国人民武装警察消防部队会计基础工作规范》,要求从2007年1月1日起施行。这项工作是公安部消防局在全国消防部队财务系统全面贯彻落实"三基"工程建设总要求、加强财务业务基础建设以及提高人员素质能力方面所采取的重要举措。我们应该争取在较短的时间内使大家能够学习领会《规范》,掌握会计业务处理的方法、程序,切实纠正以往会计工作中不规范的做法,真正实现业务素质提高、业务操作规范,在未来的会计实践中把基础工作做深、做细、做实,全面提升消防部队会计工作规范化水平。笔者在此以颁发的《武警消防部队会计基础工作规范》为主要内容,着重介绍在学习《规范》方面的心得体会。     

关于提升会计人员素质的探讨

会计工作是经济工作的重要组成部分,而会计人员是会计工作的主要承担者,会计信息质量的高低也直接影响着市场交易的质量。虽然近年来会计人员的综合素质有了明显提高,但会计人员的政治素质和专业技术水平良莠不齐,尤其是管理型会计和决策型会计人才的缺乏,使会计人员的重要性无法充分发挥。因此,必须提高会计人员素质,更好地为经济发展服务。     

略论医院会计电算化的内部控制

随着经济的不断发展和社会的不断进步,会计电算化已经成为会计工作未来的发展方向,在会计电算化进一步得到推广后,会计工作的组织结构以及工作方式也一定程度上会随之发生新的变化。对此,根据工作需要,笔者分析研究了会计电算化在医院工作内部控制中的作用。文章主要从以下几个方面对会计电算化的内部控制进行研究和概述,其中包括会计电算化的概念、意义,会计电算化内部控制的目的,最后对加强会计电算化内部控制的措施进行了分析研究。     

如何让技校生学好会计

随着我国经济的发展,会计工作也显得越来越重要,社会迫切需要大量的会计人才。作为21世纪的新型教师,要从自身做起,关注技校学生,组织好会计教学工作,培养出合格的会计人员。     

中国会计职业道德现状分析及必要性

会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则规范。如何加强会计人员职业道德建设是当前建立社会主义市场经济的客观要求,是做好会计工作的基础和前提,同时也是提高会计信息质量的重要途径及整个会计行业生存发展之根本。     

关于《基础会计》教材与教法改革的思考

中职会计专业的培养目标是:为企事业单位培养从事会计工作的专门人才,使学生在校期间系统掌握会计基础理论与专门知识,重点掌握财会领域实际工作的基本能力与基本技能,毕业后能够较快适应不同行业的会计工作,能够独立从事会计实际工作.中职会计专业教育必须以职业能力为本位,以就业为导向,这就要求我们中职学校会计专业必须进行教学课程改革.     

对于会计诚信问题的思考

会计诚信包括了两个方面的内容,一方面指的是会计人员对会计事项处理时所具有的态度,另一方面则指的是会计在提供会计信息时是否能够做到信守承诺。当前,我国的市场经济正处在快速发展的阶段,对诚信会计有着极高的要求,而这也是会计工作的基础。诚信,不能只停留于表面,而是需要践行在实际的会计处理当中,而且也应当延伸到整个社会当中。     

加强会计继续教育途径探析

会计人员作为市场经济的特殊参与者,肩负着记录和提供真实、完整、准确会计信息的重要任务,会计信息质量对正确评价经济发展状况起着重要的作用。而会计人员继续教育是提高会计队伍整体素质的重要途径之一。因此做好会计人员的继续教育工作,提高会计队伍整体素质,促进会计工作适应新形势就显得尤为重要。     

技工院校会计基础一体化教学模式探究

会计基础作为会计专业的重要入门级专业课,一直以来都作为会计从业资格证考试的重要科目之一,是会计专业在会计市场准入中理论和实践紧密结合的一门学科.该学科的实践性较强,注重从事会计工作所需的基本知识和技能以及业务能力的培养.由于在传统会计授课中重理论轻实践,以致教师在会计课堂上居高临下,讲得过多、管得过死,抑制了学生的主动性、创造性,使师生间缺乏互动,使学生在学习会计基础的主动性尚未被充分调动起来,对会计基础学习兴趣不高,动手实训能力不强,会计基础学习效果不好.因此,改变传统会计基础教学模式,探索以分组互动为基础的一体化教学模式势在必行.     

浅析实践性教学法在会计教学中的运用

会计课程是会计专业技能课，其教学方法与理论课相比更强调实践性。通过实践教学，可让学生对会计工作和方法有一个系统和完整的认知，使抽象的会计理论知识转化为形象而具体的工作技能。本文针对现今会计教学存在的问题，阐述了实践教学在会计教学中的重要作用及运用方法。     

浅谈如何加强会计职业道德建设

会计职业道德是做好本职工作的基础,单位会计工作的重要性决定了会计职业道德的建设将是一个长期的过程。只要会计人员提高认识,不断学习,注重自我修养,职业道德水平一定会得到提升。     

浅谈会计人才职业化建设的要素及实现途径

从国内外会计工作的实践经验来看,在市场经济条件下,提高会计队伍的职业化水平是一件十分重要的工作。会计人才职业化建设对会计人才培养提出了更高的要求,对会计从业人员的职业技能、职业道德、综合素质等的要求也更加严格,是需要经过长期实践和磨砺才能实现的目标。当前,我国会计行业虽然发展迅速,更取得了很多成就,但距离发达国家的发展水平还较落后,还没有完全形成一支职业化的会计人才队伍。因此,要从加强外部环境建设、培养制度的完善、提升从业人员职业素养等方面着手,建设一支符合市场经济发展所需要的高素质会计人才队伍。     

会计职业道德建设浅析

会计人员作为会计工作的主要承担者,其业务素质的高低和道德水平的优劣直接影响着单位会计工作的质量。本文拟就会计职业道德建设谈一点粗浅的认识。一、会计职业道德的概念会计职业道德是社会公众对会计从业人员行为的共同要求,是会计从业人员在会计职业活动中应遵循的、体现     

中职企业财务会计课程教学改革的探索

中职会计专业共有三门专业主干课程。其中,基础会计是为学生步入会计殿堂打基础的。通过学习,学生初步认识了会计工作的工具——会计科目,基本掌握了会计工作方法——借贷记账法,并学会处理简单的经济业务。而企业财务会计是继基础会计之后开设的一门专业核心课程,通过本课程的学习,学生才能系统、全面地理解会计的理论、知识和方法,学会处理企业日常经济业务,在学习中培养和提高学生正确分析和解决会计处理中遇到的各种问题的能力,为财务管理等后续课程的学习打下基础。但事与愿违,笔者在近十年的企业财务会计教学实践中,明显感觉到学生在学习该课程时的内心恐惧感;而     

浅析会计人员职业道德建设建筑

会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征、调整会计职业关系的职业行为准侧和规范。会计行为作为市场经济活动的一个重要领域，它直接关系到国家政策的贯彻执行，也关系到各种会计行为的规范。会计人员作为特殊从业人员，不仅要有良好的业务素质．还要有较强的原则性、政策观念和职业道德水平。会计人员的原则性、责任感对搞好一个单位的会计工作和提高会计信息质量．起着重要作用。     

浅谈会计电算化在企业信息管理中的作用

我国目前许多大型企业基本上实现了管理系统信息化,而中小企业也有部分实现管理系统信息化,经济效益明显提高。会计电算化改变了会计数据处理方式和财务处理方式及内部控制制度,注重会计信息分析。所以应该强化会计电算化,增强会计信息的安全性和档案管理工作,使会计电算化向更深层次发展。如何将会计电算化融入现今的企业信息管理系统之中,是现代化管理和会计自身改革与发展的需要,是现代科技发展的必然。一、会计电算化与企业信息管理的关系会计工作是经济管理的重要组成部分。一个企业的会计信息约占企业全部信息的70%,会计电算化系统在企业信息管理系统中占有十分重要的位置。如果把管理信息系统比作大脑,那么会计电算化系统就好比神经中枢系统,控制着整个系统的运行,会计电算化是整个企业信息化的重     

会计环境影响因素探析

会计环境论作为现代会计理论体系中的一个重要组成部分,同时也是现代会计科学研究的一个重要成果。人和事物周围情况条件的总和称为环境,人必须与自然环境、经济环境和社会环境和谐相处才能保持自身的平衡。本文对会计环境的影响因素进行分析,从主客观两大角度展开。客观因素包括政治、经济、法律、社会文化教育、科学技术环境等因素。主观方面包括会计人员素质、会计工作手段和方法、会计模式等内容。