数学阅读现状调查及分析

为了解大学生数学阅读(包括纸张阅读、网络阅读)现状,从数学阅读的认识、数学阅读的动机、数学的课外阅读与网络阅读、数学阅读的策略方法、教师对学生数学阅读的指导等五个维度进行调查,结果显示,大学生数学阅读的现状令人堪忧,无论是学生还是教师都没有对数学阅读引起足够的重视。     

我国竞技健美操规则的改变对成绩影响的分析

随着竞技健美操评分规则的不断变化，影响竞技健美操运动员成绩的因素及其权值也相应发生了变化。运用文献资料法、问卷调查法、综合评价等方法确定了影响竞技健美操运动员成绩的主导因素，并建立了身体素质、基本技术、智力水平、心理素质和艺术修养五大评价指标，来评价规则政变后运动员参赛能力。     

大学生身体锻炼动机影响因素的实证研究

研究目的:本研究的主要目的在于鉴别年龄、性别与运动项目偏好是否会影响大学生参与体育锻炼的动机。同时考虑三者的交互作用对大学生参与体育锻炼动机的影响。研究方法:采用自我决定问卷(SMS)进行填答,问卷分成3个维度,外部动机、内部动机与无动机分析。结果显示年龄、运动项目偏好与性别的交互作用对大学生参与体育锻炼的动机产生影响(P<0.05),运动项目偏好与年龄的交互作用对大学生体育锻炼动机总体得分影响较为显著(P<0.01),其中对外部动机得分的影响最为明显(P<0.01)。同时研究结果显示,在年龄分组中年纪最大的大学生相比较其他两组大学生而言,自我决定问卷的评定效果较差。另外,研究最初假设自我决定问卷评定等级会因性别不同出现差异,但研究结果在性别中并未出现显著差异。     

竞技运动心理学热点问题研究

本文对竞赛焦虑、choking现象、心理疲劳等热点问题进行探讨,介绍了竞技运动心理学在体育科学领域的应用与发展,并以人文主义方式去关注运动员、了解运动员,以提高运动员的竞技水平、自我效能与心理素质,充分地发挥竞技心理学的作用。     

大学生生命价值观现状的探索性研究

【目的】探讨大学生生命价值观在自我实现、延续、终结、回报社会、无为和享乐维度上的差异。【方法】对温州医科大学及仁济学院学生发放大学生生命质量问卷,运用SPSS16.0软件进行数据统计并作出结果分析。【结果】大学生对生命价值有比较理性的认识,其中温州医科大学的大学生在自我实现、无为、终结、回报社会、无为和享乐六个维度上的值都高于仁济学院;男生的分值在延续、终结、回报社会、无为和享乐五个维度上高于女生,但是在自我实现维度上的分值低于女生;不同年级段在自我实现、终结、社会、无为四个维度上的差异显著。     

竞技运动中压力的研究和压力应对策略

采用文献综述法,对竞技运动中,运动员的压力、压力应对策略现状进行研究,理论部分借鉴,实践部分参照。     

影响大学生厌学的相关因素研究

对东北5所不同层次高校的在校大学生进行问卷调查，进行相关分析，结果发现：大学生厌学程度与学习动机呈显著负相关，尤其是与内部学习动机呈显著负相关，与外部动机相关不显著；厌学程度与学业自我效能感呈显著负相关。以厌学为因变量，以学习动机各维度和学业自我效能感为自变量进行逐步回归分析，学习动机的两个维度和学业自我效能感对厌学有显著的回归效应。     

陕西省优秀运动员文化素质教育现状与发展对策

加强优秀运动员文化素质教育,有利于中国竞技体育的可持续发展,更有利于运动员的职业生涯规划。本研究以文化生态学视角出发,通过采用问卷调查法、访谈法等研究方法,对陕西省优秀运动员文化教育的现状进行调查,了解文化素质教育存在的问题,提出加强陕西省优秀运动员文化教育工作的对策。     

健美运动员训练动机的调查与分析——以上海体院健美运动员为例

本文针对上海体育学院50名健身健美运动员参与健身健美项目的训练动机进行访问和调查，通过自编的训练动机调查问卷对运动员进行训练动机的探究，并从训练的基本动机、刺激寻求动机等进行分析，为运动员在以后的训练以及今后的发展方向等方面提供依据。     

浅析女大学生运动训练中的合理膳食

本文主要是为了解我国优秀女大学生运动员目前的膳食组成、营养状态、健康情况和存在的主要问题,进一步改善女运动员的营养和健康状况,培养正确的膳食观念和合理的膳食习惯,更好地指导科学训练,从而充分发挥训练效果和竞技能力。     

大学生情绪调节问卷的编制

旨在编制适用于大学生情绪调节能力的测量问卷。对293名大学生进行施测,并对施测结果进行项目分析和探索性因素分析,初步形成《大学生情绪调节问卷》。该问卷包含23个项目,分属于情绪知觉、情绪理解、情绪评价、情绪调控和情绪表达五个维度。问卷符合心理测量学的指标要求,具有良好的信效度。     

论我国电子竞技运动员运动寿命

电子竞技运动是一项新兴的体育项目，它是信息技术与体育结合的产物，将体育从现实世界延伸到了虚拟世界。国家体育总局在2005年将电子竞技运动列为中国正式开展的第99个体育项目，受到国内外的广泛关注。目前电子竞技运动员运动生命短的现象令人困扰，本文通过对比法、文献资料法从更深层次分析限制电子竞技运动员竞技生命的原因，为延长我国电子竞技运动员的运动寿命贡献绵薄之力。     

国际规则变化对竞技健美操发展的影响

通过对国际竞技健美操两个周期规则变化的内容和特点进行分析表明,新规则在主体内容、艺术、完成、难度等方面均有了一定的变化。因此,要想未来在世界健美操大赛中取得优异成绩,教练员和运动员就要不断深入研究和探讨新规则变化的内涵,紧跟世界竞技健美操发展方向,全面提升教练员和运动员的综合能力和素质。     

速度滑冰运动员速度耐力训练方法的研究——常压低氧环境

本文通过文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法对吉林省优秀速度滑冰运动员在常压低氧条件下的速度耐力训练方法进行研究,旨在帮助运动员更好地提升在比赛中的竞技能力,取得更加优异的比赛成绩,力争推动我省速度滑冰运动的水平达至新的高度。在实际训练中发现,在低氧条件下进行速度耐力训练,能够更加有效地帮助运动员提升专项能力,能够更好地帮助速度滑冰运动员提升速度耐力水平。     

竞技散打的训练方法及身体素质探讨

文章分析了竞技散打的训练方法,并对竞技散打运动员的身体素质在竞赛中的作用进行了解读,以期为竞技散打运动发展提供参考。     

从美学角度看竞技健美操

文章以竞技健美操研究对象,从美学角度总结出其艺术性的"六美"姿态美、形体美、表现美、服装美、动作美、音乐美,这六美并不是独立存在的,而是必须相互联系、相互衬托才能体现出来。通过此项研究,为加深运动员对竞技健美操艺术美的内涵理解,丰富运动员对竞技健美操的审美视角,增强运动员对竞技健美操美的表达能力提供一定的参考。     

浅谈运动员文化素质培养

加强竞技运动员的文化素质教育,是我国体育运动可持续发展的重要动力,也是运动员自身发展的重要因素。探讨竞技运动员的文化素质教育,一直是备受各界关注的问题。     

大学生情绪管理能力与心理健康关系研究

对1000名大学生用情绪管理量表和SCL-90症状自评量表进行测试,结果表明:大学生情绪管理的五个维度与心理健康的9个因子之间有显著的相关。多元回归分析后发现:情绪管理能力与心理健康关系密切且呈较强的相关,理智调控情绪能力、控制消极发泄能力、控制消极暗示能力与心理健康的回归效应尤为明显。     

对重庆医科大学选修网球课的调查研究

本文运用文献资料法、问卷调查法等研究方法对重庆医科大学学生选修网球课的动机进行调查,明确指出了学生选修网球课的动机。主要作用就是帮助网球教师根据学生选修网球课所要取得的不同目的进行相应的教学手段。从而启发引导学生积极学习网球运动,从而获得更好的教学效果,使大学生获得身心健康,最终培养大学生养成终身体育的好习惯。     

如何加强排球运动的健身娱乐功能

主要通过文献资料法对排球运动的健身娱乐功能及其实现的途径进行探讨与分析。论述了决定排球运动健身娱乐功能的几个主要特点一精湛的扣球技术、漂亮的救球动作、扣人心弦的来回球、运动员高挑的身材等。只有将排球运动竞技游戏一体化，才能加强排球运动的健身娱乐功能。