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《青春岁月:学术版》2013,(21)
我国高校英语教学的工作却不十分完善,虽然说每周英语的课时安排都比较充足,但是产生的成果却并不尽人意。有的大学生可能倾向于应试英语的学习,在英语考试中表现良好,但是听说读写这些具有实际应用价值的英语能力却非常差,这种情况是普遍存在的。因此,高校的英语教学应该充分结合现实生活中的实际应用,这样才能够对学生产生实际意义。 相似文献
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根据高职院校人才培养目标和高职英语教学要求,分别从学生现状、师资队伍和学校管理等方面分析目前高职英语教学中存在的主要问题,并提出相应的解决措施和建议。 相似文献
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随着经济社会的发展,技工院校英语教学的职业性显得越来越突出,工具性作用越来越明显。但部分技工院校英语教学在硬件设施、教学理念、教学方法等方面存在诸多问题。本文对技工院校英语教学存在的问题进行总结分析,并尝试提出解决对策。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(11)
英语作为国际普通话,早已成为一门交际的语言工具,纵使专业技术再好,无法与不懂汉语的人沟通、交流,无疑也是一大损失。现实高职英语教学中,很多教师会感到力不从心,学生会感到乏味,甚至感到所学的不能够致用。本文浅谈了高职院校英语教学中存在的问题及对策。 相似文献
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中等职业教育中,英语的教学地位日趋重要,但目前中等职业学校的英语教学却面临着学生英语水平薄弱、英语程度差别较大、教学模式滞后、教学方法单一、学习气氛不浓、学生厌学现象普遍等一系列问题。故需从中等职业学校的英语教学现状着手,采取鼓励式教学,应用多媒体教学手段,运用多样的教学模式,激发学生的英语学习兴趣,进而提高中等职业学校的英语教学水平。 相似文献
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职业教育中,英语作为一门普通基础课,在任何一个专业体系中都占有十分重要的地位。如何成就学生有质量的英语听、说、读、写能力,并将学生的职业与学术技能的培养融入到英语教学中,本文就当前职业高中英语教学中存在的问题及对策展开论述,以期与各位同行共勉。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(7)
中专英语教学离不开多媒体的使用,而多媒体的使用提高了中专英语教学质量,带动了学生的积极性和主动性,大大增强了课堂教学的质量和效率。提高的同时问题也伴随着出现,影响了多媒体在中专英语教学中的效果,为解决这些问题,我们可以从以下方面入手。 相似文献
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本文针对高职院校公共英语课程,分析了高职公共英语教学的现状,从学生、师资队伍、软硬件设施和教学等方面,阐述了高职公共英语教学存在的问题,探讨并提出了在选用教材、语音课,重视实际应用等方面的一系列对策。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(19)
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出到2020年研究生在校生规模将达到200万。高产量是否能保证高质量呢?为此,提高研究生培养质量应摆在高校研究生发展全局的核心位置。基于此,本文针对高校研究生培养中存在的一导多生、科研环境缺乏、创新能力不足、课程机构不合理等方面提出了解决之策,对我国培养创新型人才具有重要的借鉴意义。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(9)
近些年来,随着我国对外交流的不断推进,英语的重要性逐渐显现出来。在当下的职业招聘中,很多用人单位就将能否熟练的掌握和运用英语作为衡量应聘者是否合格的重要标准。职业中专教育是为社会培养职业人才的重要环节,为适应这一就业形势,职业中专英语教学必须做出合理调整,提高自身的英语教学水平。本文主要针对目前我国职业中专英语教学进行简要的分析,发现实际教学中存在的一些问题,并且根据这些问题提出科学的解决策略,以期促进中专英语教学的良性发展。 相似文献
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高校校园危机作为新出现的概念,逐渐在社会危机管理工作中占据重要地位。传统危机管理理论主要研究公共管理和企业管理中的政治危机和企业危机管理措施,但没有深入分析如何进行预防和应急应对,同时涉及校园危机管理较少。文章通过分析高校校园危机管理相关理论,并以此为基础指导高校校园危机处理。 相似文献
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随着网络技术的飞速发展,网络已渗入到人们生活的各个领域.目前,教育更是离不开网络,教育者借助于网络可以更方便、更快捷、更有效地将教学内容传授给学生.本人身为一名高校的英语教师,深知网络给英语教学带来了极大的帮助,但网络是一把“双刃剑”,它在给英语教学带来帮助的同时,也必将会给英语教学造成很多困扰,这样就要求英语教育者根据网络的特点,在英语教学中做到趋利避害、扬长补短. 相似文献
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高校多媒体教室因其在教学中的辅助优势而获得了广大师生们的喜欢,但设备在使用过程中会受到诸多不确定性因素的影响,导致问题不断且不同,进而影响正常的教学秩序。文章通过反思日常设备管理中常出现的问题,并尝试对这些问题解决的对策进行了思考和阐述。 相似文献