正确认识和把握社会主义精神文明建设的指导思想

十年中，党中央对精神文明建设作出的两个《决议》对精神文明建设的指导思想都很重视。而第二个《决议》的概括则更加完整，突出了理论武装的连续性和直接现实性。精神文明建设必须坚持以马克思主义为指导，是由马克思主义本身所具有的科学理论体系与崇高价值体系统一的特性所决定的，又是社会主义精神文明建设的内在要求。这种指导作用表现在两个方面：一是它为精神文明建设规定正确方向；二是它为精神文明建设提供科学的理论原则和方法。坚持以马克思主义为指导，在当代，最重要的是用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装党员、教育人民。认真汲取马克思主义与中国实际相结合的历史经验，充分发挥马克思主义的指导作用，是把包括精神文明在内的整个社会主义现代化建设不断推向前进的根本保证     

论“灌输”在社会主义精神文明建设中的作用

灌输理论及原则是马克思主义关于思想政治教育的一个重要内容，它在加强社会主义精神文明建设中具有重要意义，其理论为精神文明建设提供了重要理论依据，其内容是加强精神文明建设的重要组成部分，灌输形式、灌输原则为加强精神文明建设提供了强有力的手段和指导。     

邓小平精神文明理论内涵探析

本文从建设高度的社会主义精神文明是建设有中国特色社会主义的根本目标，培养“四有”新人是社会主义精神文明的根本任务，以及建设社会主义精神文明必须采取的措施和办法等方面，论述了建设社会主义精神文明是邓小平理论的重要组成部分；指出学习邓小平关于社会主义精神文明理论，对于保证社会主义国家性质，推动和促进现代化建设，以及坚持和发展马克思主义，都具有深远的理论意义和现实意义     

哲学是人类文明的活的灵魂

早在十九世纪四十年代初,马克思主义哲学还处于酝酿创立的时候,马克思就精辟地指出:“……任何真正的哲学都是自己时代精神的精华,……它是文明的活的灵魂”。这是对哲学在精神文明中的地位和作用所作的科学论断。哲学作为理论化、系统化的世界观是精神文明中其他部分的理论基础,对于整个精神文明的发展起着指导的作用;一定时代的哲学常常是这个时代精神文明的重要标志。党中央多次指出,我们在实现社会主义四个现代化的新的历史时期中,在建设高度物质文明的同时也一定要努力建设高度的社会主义精神文明,而在社会主义精神文明的建设中,马克思主义哲学的理论建设,马克思主义哲学的学习、宣传和普及,具有十分重要的意义。     

马克思主义与精神文明

<正> 胡耀邦同志在党的十二二犬报告中指出:“我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题。社会主义的历史经验和我同当前的现实情况都告诉我们,是否坚持这样的方针,将关系到社会主义的兴衰和成败。”这段活精辟地阐明了建设社会主义精神文明的极端重要性。在纪念马克思逝世一百周年之际,重温马克思主义创始人关于建设社会主义精神文明的有关论述,探讨马克思主义与精神文明的关系,这对于在马克思主义指导下建设社会主义精神     

人的全面发展与社会全面进步

人的全面发展是马克思主义的理想目标 ,也是社会主义的基本原则和建设社会主义新社会的本质要求。实现人的全面发展需要一定的前提条件 ,包括高度发展的物质文明和精神文明 ,高度发达的政治文明 ,归根到底是社会生产力的发展。全面建设小康社会 ,开创中国特色社会主义事业的新局面 ,就是要建设“三大文明” ,推进社会全面进步 ,促进人的全面发展。本文论证了人的全面发展与建设社会主义新社会促进社会全面进步的联系 ,并就发展社会生产力、建设社会主义政治文明、建设社会主义精神文明与人的全面发展的关系进行了探讨     

社会主义本质的内在规定及其实现条件

社会主义无论是作为一种理论体系、革命运动还是现实的社会制度，都有着自身质的规定性。社会主义经济本质的根本要求是最大限度地解放和发展生产力；其政治本质最核心、最重要的要求是民主；其文化本质就是以马克思主义为指导的社会主义精神文明。社会主义本质的实现是一个发展的过程，需要体制改革、对外开放、提高人的素质，不断推进社会主义建设。     

发展社会主义商品经济必须排除资产阶级自由化思潮影响

《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》)中明确指出:“以马克思主义为指导的社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征。在社会主义时期,物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验,精神文明又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持,为它的正确发展方向提供有力的思想保证。”因此,我们在大力发展社会主义商品经济的同时,一定要不断加强社会主义精神文明建设,坚决排除资产阶     

精神文明与社会主义

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证；没有社会主义精神文明，就没有社会主义社会。邓小平把精神文明建设提到社会主义建设的战略地位，丰富和发展了马克思主义的理论宝库。党的十四届六中全会决议指出，“在把物质文明建设搞得更好的同时，切实把精神文明建设提到更加突出的地位”，顺应了时代的要求。以江泽民同志为核心的党中央，指示“精神文明建设要同经济发展战略相适应，纳入国民经济和社会发展的总体规划”，为中国社会可持续发展奠定了坚实的理论基础     

论马克思主义文化观

马克思主义文化观表现了历史观与价值观的高度统一,是看待资本主义之后文化发展及其前景的望远镜,是当代中国社会主义文化建设的思想指导,是新的历史条件下树立文化自觉和文化自信的理论武装。坚持马克思主义观点和方法,认清文化的本质、内涵及其发展方向,把握社会主义先进文化建设的基本要求,对当今中国正在进行的“推动社会主义文化大发展大繁荣”伟大实践,具有重要的理论指导意义。     

试论加强民族地区精神文明建设的若干问题——学习《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》的体会

在党的十二届六中全会上通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》从我国现代化建设总体布局的高度确立了精神文明建设在社会主义时期的战略地位,无疑必将会对建设具有中国特色的社会主义、实现四个现代化产生巨大的推动作用。《决议》明确指出:“以马克思主义为指导的社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征”。民族地区的精神文明建设作为我国社会主义精神文明建设的重要组成部分,因而各族人民都要认真学好《决议》,深刻领会《决议》精神,以保证精神文明建设沿着正确的方向健康向前发展。同时,我们也要认识到:社会主义社会是各民族共     

论邓小平精神文明建设的思想

邓小平社会主义精神文明建设的思想，是建设具有中国特色社会主义理论的重要组成部分．它不仅指明了社会主义精神文明建设的内容、作用和地位，而且指明了精神文明建设的途径、方式和重点。深入学习、研究邓小平同志社会主义精神文明建设的理论，不仅是捣好社会主义精神文明建设的需要，也是全面把握邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的需要。邓小平指出：我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明①。邓小平同志十分重视精神文明建设，并多次论述了它的重…     

邓小平社会主义精神文明建设思想简析

邓小平精神文明建设思想 ,是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分 ,是对马克思主义理论的丰富和发展。邓小平根据社会主义的本质要求创造性地提出社会主义精神文明建设理论 ,明确提出社会主义精神文明是社会主义的特征 ,社会主义精神文明的根本任务是培养社会主义“四有”新人。     

社会主义文化建设对高校班级建设的启示与实践

社会主义文化建设与社会主义精神文明建设是一致的,它决定着社会主义文化的发展方向。而以培养社会主义建设者和接班人为目标的高等学校,是社会主义文化建设和精神文明建设的重要阵地,学生班级是高校的基层组织和基本单位,班级学风建设是社会主义文化建设的有力保障,班级建设必须重视社会主义文化建设的启示和实践指导。     

邓小平社会主义本质论的哲学观

社会主义本质是社会主义建设首要的基本的理论问题。邓小平着眼于社会主义的现实，从生产力和生产关系的统一、共性和个性的统一，这种全新的哲学思路出发，提出了与传统观念不同的富有时代特色的社会主义本质观，为马克思主义的发展作出了重大的理论贡献。     

发展有计划商品经济与社会主义精神文明建设

发展有计划商品经济从本质上说就是进行社会主义物质文明建设,因此它同社会主义精神文明建设的关系,也就是实现社会主经济现代化同建设高度的社会主义精神文明的关系,两者是互相促进的。大力发展有计划商品经济不仅是实现社会主义经济现代化的根本途径,而且也是建设高度的社会主义精神文明的必要条件,而社会主义精神文明建设又能保证有计划商品经济发展的社会主义方向。因此,大力发展有计划商品经济必须同社会主义精神文明建设同步进行。     

建设社会主义精神文明,学校应当成为重要阵地

叶剑英同志在国庆三十周年的重要讲话中明确指出:“我们要在建设高度物质文明的同时,提高全民族的教育科学文化水平和健康水平,树立崇高的革命理想和革命道德风尚,发展高尚的丰富多彩的文化生活,建设高度的社会主义精神文明。这些都是我们社会主义现代化的重要目标,也是实现四个现代化的必要条件。”这就深刻地揭示了建设社会主义精神文明的重要意义:它首先是我们社会主义现代化重要目标之一,同时又是实现四个现代化的必要条件。对建设社会主义精神文明的意义,我们应当有一个全面的深刻的认识。社会主义精神文明不仅是能够促进四化建设的条件,还必须认识到其首要的意义在于:它是我们党     

理论建设是社会主义精神文明建设的根本

文章认为，加强马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论建设，是加强社会主义精神文明建设的根本。并从以下四个方面进行了论述：以马克思主义理论为指导，认识社会主义精神文明的战略地位；以理论建设为灵魂，加强思想道德建设；以理论建设为基础，积极发展社会主义文化事业；以加强领导干部的理论建设为前提，加强和改善党对精神文明建设的领导。     

论全面建设小康社会与人的全面发展

人的全面发展是全面建设小康社会的应有之义和本质内容。全面建设小康社会首先要求大力提高人民的物质文化生活水平 ,是一个包括物质文明、精神文明和政治文明在内的、促进人的全面发展的现实目标。而人的全面发展是目标和道路、结果和过程、目的和手段的统一 ,是通过全面建设小康社会而具体体现出来的。全面建设小康社会与人的全面发展互为前提、交互作用 ,共同推动着中国特色社会主义的发展     

马克思主义哲学与社会主义精神文明建设的根本任务

中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针决议指出:“社会主义精神文明建设的根任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。”同时,《决议》又指出:“坚持以马列主义、毛泽东思想为指导,是我国社会主义现代化事业的根本,也是社会主义精神文明建设的根本。”“我们的理想建设,道德建设、文明建设、民主法制观念建设,都离不开马克思主义的指导,离不开马克思主义的理论建设”。而作为马克思主义的理论基础的马克思主义哲学,又是整个马克思主义的重要组成部分。这就清楚地告诉我们,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,离不开马克思主义哲学的指导。