“耐”是“爱”的N倍

上小学四年级的女儿老是分不清“耐”和“赖”的发音,这不是给我这个当语文教师的老爸丢脸吗!为此,我没少数落她。看她撅起小嘴、满脸无辜的样子,心里又不免心疼,毕竟,就连我这个当语文教师的老爸不也没想出什么好辙来分辨这俩读音吗？     

用理解和尊重呵护你成长

女儿上小学三年级时，有天一早，班主任刘老师打电话给我，说女儿的家庭作业没做。问为什么没做，女儿回答是因为昨晚家里停电了。我很生气，这孩子怎么学会撒谎了呢？     

回忆成长道路上一些往事

我1918年8月出生于上海市一个贫穷家庭．亲眼目睹每逢春节不少人上门要债,母亲苦苦哀求延期归还。童年时代读书较晚,七岁才上一所私塾小学念书,后在大哥劝说下,三年级末考取了上海市立西城小学。从四年级开始,每年都是全班学习成绩第一名,并获得校长颁发的三育（德、智、体）优良证书。小学毕业后,经学校保送到上海光实中学念书,     

瞬间决定生命方向

回望我羞涩沉默的少年时代,几乎所有光荣与梦想都和语文课相关。 我的偏科几乎从小学一年级就开始了。除了交上去的作文经常被老师在班上念之外,别的科目差不多一无所长。进入中学之前,我一直是个不大被鼓励的学生,直到初二时,一位特别欣赏我的老师让我做了语文课代表。     

两口莲花缸的主人

上小学一年级时，家人居住理想是从一楼搬到二楼，免得整日抱怨潮湿的地板和横冲直闯的老鼠。靠着父母努力工作，我二年级时，全家成功地上了一层楼。     

会选择成就松下

家道中落，在一片愁云惨雾中，我上了市里的小学。四年级的秋天，父亲让我去火盆店当学徒。老板每个月11号和15号各发五文钱给我。     

向美国中学校园的恶势力宣战

在采访了来自市郊一所小型中学的16位七年级和八年级的学生之后,我发现了很多欺侮、暴力和其他相关的问题。我对学生提出的第一个问题是：“你认为自小学以后欺侮和暴力现象有所增加吗？”基本上每位学生都说是的。八年级学生梅雷迪斯说她并没有被欺侮过,但是她曾经见过其他许多孩子成为此类凌辱的受害者。     

交易还是赠予？——关于一个价值教育案例的理论思考

一、四年级同学小Z的故事 两年多前,有一位小学的德育主任给我打电话,讲述了这样一个故事。这个故事是在一所小学四年级的班上所发生的。故事的主人公我们姑且叫他小Z,他的画非常好,于是其他同学就想问他要画,回家后贴在自己的房间里。     

阳台里的红灯笼

我现在已经读小学五年级了，可我上学放学从来没自己背过书包，都是上学爸爸送，放学妈妈接，书包自然都在他们身上，就算偶尔几次爸爸妈妈实在没时间了，也有爷爷奶奶或者姥爷姥姥打替班。     

慢·多·宽·实——低段写话训练有效操作的方法

工作15年,一直担任小学高段语文教学,第一次教一年级。当第一次接触这些可爱的小娃娃时,简直不知道该怎么办!写字?基本不会;拼音?前后鼻音、平翘舌音还没分清;说话?疙疙瘩瘩。不过有了高段作文的教学经验,我想:还是要从起步抓起。     

不一定第一才算赢

我小的时候,是一个争强好胜的孩子,无论是在学校还是在家里和小朋友玩,我总是要争个第一才算罢休。有时,为了争个第一,我和小朋友们吵架,甚至打到一起。我上小学四年级时,就读的是一所农村小学,很少有什么活动。有一天,学校宣布要开一次田径运动会,我乐坏了。从得知消息起,就几天没睡好觉。     

一个农家孩子的劳动节

他仍然记得母亲的话，劳动节是需要劳动的节日。那是1990年，他念小学一年级。那时候他总想着玩，很多年后他才给那时的自己找到：玩，是孩子的天性。     

一年级新生自我表现能力现状的调查与思考

一、调查目的上了一年级后,很多家长反映:孩子在大班时歌唱得好,故事讲得很生动,画画也很有想象力,喜欢表现,但一到一年级新集体中就不敢也不会表现自己。原因何在,值得我们探讨。为此,我进行调查,从中了解大班幼儿上了一年级后自我表现的现状特征,进一步探讨大班幼儿与小学一年级接轨自我能力培养的方法和途径。二、方法与步骤1、调查对象:随机抽取本园大(1)班升入小学一年级的幼儿45名,其中男24名,女21名。2、调查时间:2005年9月中旬至2006年4月底。3、调查方法:观察法4、调查项目:计算、常识、语言、音乐、美工、游戏等活动中幼儿自我表…     

爸爸断指

我上小学三年级时,爸爸进了监狱。妈妈离婚时,问我要不要跟她走,我说:"不,我是爸爸的儿子。"从此,我与奶奶一起过。从小学三年级到高中一年级,我没少干坏事。爸爸在家时没人敢惹,不在家时我同样不能让人欺负。爸爸坐了七年牢。最后一年,我随奶奶去探监时,爸爸已     

去爱你的“敌人”

这一年，我上七年级，我的弟弟蒂莫西上五年级。我们在同一所学校上学。爸爸是我们学校的老师，教六年级。在他教的班级里有一个名叫约翰的男生，是一个被收养的孩子。约翰属于那种喜欢惹是生非的类型，因而经常卷入是非中。我爸爸经常会找他谈话，情况严重时，还会严厉批评他。糟糕的是，他不认为这是他自己的行为造成的，而是认为我爸爸故意针对他。因此，他经常找我和弟弟的麻烦，拿我们俩当他的出气筒。     

一件尴尬事

人总有值得回忆的往事,我也不例外。记得两年前,也就是我读小学一年级时发生的一件事,至今我还不能忘怀。     

我露出了猪尾巴

哈哈哈…… 每次想起这件事，我都会大笑不停。这是我上小学三年级的事，我闹了一个使全班同学和老师都笑出了眼泪的大笑话。     

来者止步

上小学四年级时，我有了属于自己的小房间。我们把它装点得十分漂亮，浅绿色的窗帘，象征着生机：雪白的墙壁上，一张张照片记录着我成长的足迹：洁净的地板，简直可以当镜子；长长的桌子上，整齐地摆放着我爱看的课外书。整个房间真是一尘不染。     

少年的魔法

从小学一年级起,我一直是年级第一名。有一年,这个神话被打破,我还亮了一盏红灯。就这样把成绩册拿回家,我妈的脸色一定不会比哈利·波特那个怪姑妈的脸色好看到哪里去，采取的行动也肯定更恐怖。为了不让自己死得很惨，情急之下，我动用了人生中的第一个魔法。     

沈阳：国际象棋微笑天使

记者：能否介绍一下你学棋的历程？ 沈阳：小学二年级的时候，有一次我牙疼，爸爸妈妈很少有时间陪我，下五子棋又下不过我。爸爸的朋友建议我去学棋。于是爸爸带我来到南京下关区体校，当时围棋班没开门，中国象棋虽然有着五千年历史的深厚底蕴，但爸爸觉得没有什么走出国门的机会，于是就选择了学习国际象棋。