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1.
邓宗琦 《高等函授学报(社会科学版)》1998,(1)
《高等函授学报》创刊十周年了,这是不断开拓进取的十年。十年内从创办到公开发行到联合办刊,迈了三大步,这三步迈得很好。过去我校的函授教育是通过《高师函授通讯》对学员开展教学辅导的,有时编印《活页文选》,但那时出版不定期,随意性大。《高等函授学报》（原名《高师函授学刊》）创刊以后,走上了正规办刊的道路,教学辅导得到了保障。后来经过多方努力,《高等函授学报》获得了正式刊号,文、理科版变为哲学社会科学版和自然科学版。这既表明国家对教学辅导刊物的重视与支持,又标志着刊物在质量上迈上了一个新台阶。以后,刊物… 相似文献
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《高等函授学报(社会科学版)》2003,(3)
御风而上 破浪而行———写在《高等函授学报》公开发行十周年之际华中师范大学继续学院 ,院长、本刊主编 陈家齐今年是华中师范大学建校百年华诞。学校创办于 195 5年的成人高等教育也走过了近半个世纪的历程。回首往事令人欣慰的是 ,为适应函授这一远程教育形式的需要 ,从创办之初的《函授教育通讯》就与莘莘学子结伴而行。为加强其针对性 ,后按专业分成《中文函授》、《政史函授》、《数学函授》、《物理函授》、《化学函授》、《生物函授》、《地理函授》等版本。经整合后更名为《高等函授学报》 ,分哲学社会科学版和自然科学版 ,于19… 相似文献
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唐克明 《高等函授学报(社会科学版)》2003,16(6):F003-F003
近些年我在华中师范大学语言学系和“语言与语言教育研究中心”兼职,在这里从事汉语专业写作、辞书学和汉语语言分析的课程教学与研究,得到《高等函授学报》的支持,我亲身感受到,学报编辑部为办好这份刊物付出了大量的心血,使得学报的质量越来越高,越办越好。 《高等函授学报》给我突出的印象有三点: 其一,注重学术研究,推进各门学科的发展。学报中,把“学术经纬”论文的专栏摆在重要位置。然而就广义的学术研究来说,不仅“教学研究”、“成人教育研究”,还是“学习指导”等栏目,都讲究学术研究注重发表有学术份量的重要论文,这已形成一种很好的办刊的指导思想和编辑行为。就我的拙文,发表在“汉语论文写作谈”专栏中,《怎样写汉语小论 相似文献
4.
唐克明 《高等函授学报(社会科学版)》2003,16(6)
《高等函授学报》是我在华中师大98级函授本科班学习时接触到的一本学术性期刊。初次接触,细心研读后便留下了很深的印象,直到现在仍记忆犹新。 《高等函授学报》有着鲜明的师范特色和成人教育特色。尤其是对成人教育,学报本着服务于成教大学生的宗旨,做到了及时传达最新学科研究信息,针对性较强地开设栏目,精选发表文章内容。《学术经纬》栏目让读者大开眼界,丰富知识;《学习指导》栏目为成教学员进修大学本科课程排忧解难;《中学教学与研究》栏目则为广大中等学校教师提供了发表科研论文、切磋教学方法的平台。可以说,只要热 相似文献
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刘洁 《高等函授学报(社会科学版)》2003,(5):封三
我与《高等函授学报》的相识缘于大学时代 ,是大学老师将这本教育领域的权威学术刊物推荐给我们的。以后 ,它便成了同学们的良师益友。参加工作后 ,我在教学过程中逐渐积累了一些为人师的体会 ,便试着将一点心得写成论文 ,投寄给了我熟悉的《高等函授学报》。学报编辑并未因资历浅而小觑我 ,而是耐心地提出宝贵的修改意见 ,几经易稿 ,我的《浅谈初中化学创造性教学———分层次教学的若干尝试》终于刊登在 2 0 0 0年第 2期 (自然科学版 )上。文章发表后 ,我陆续碰到了一些“奇遇”。比如 ,有位在汉阳工作的同学读到文章后立即按图索骥打电话… 相似文献
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余惠先 《高等函授学报(社会科学版)》2004,17(6):44-44
[本刊讯 ]1 2月 1 8日 ,《高等函授学报》在华中师范大学科学会堂 3 0 1会议室召开了 2 0 0 4年编委会会议。来自华中师大、长江大学、湖北师院、湖北民院、孝感学院、襄樊学院、黄冈师院、郧阳师专等院校继续教育学院或成教处的编委和本刊编辑部全体编辑人员参加了本次编委会。华中师范大学继续教育学院院长、本刊主编洪早清主持会议 ,华中师大继续教育学院总支书记吴毅华到会并致欢迎辞。本刊编辑部主任、常务副主编吴云汉代表编辑部对近年来的工作进行了总结。总结认为 ,《高等函授学报》多年来一直坚持正确的政治方向 ,较好地坚持了学术… 相似文献
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逄广洲 《高等函授学报(社会科学版)》2007,20(1):1-1
在科学发展观的指导下，在举国构建社会主义和谐社会的号角声中，我们满怀丰收的喜悦迎来了2007年。在此新春到来之际，我谨代表《高等函授学报》编辑委员会向多年来竭诚支持本刊的广大作者和读者表示衷心的感谢，祝大家在新的一年里工作顺利，事业有成！2007年是令人憧憬和期待的一年，全国上下正以饱满的热情，创新的精神，真抓实干，勤奋工作，争取以优异的成绩迎接党的十七大的召开2007年也是《高等函授学报》(哲学社会科学版)迈开新步伐的一年。从今年起，哲学社会科学版将从双月刊扩展为月刊。这是一个新的起点，也是一个充满希望，令… 相似文献
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黎仰安 《高等函授学报(社会科学版)》2003,16(4):64
我一直是《高等函授学报》的作者 ,也是其忠实的读者。这些年来 ,刊物留给我们的深刻印象是 :一、较高的学术性和权威性该刊依托华中师范大学众多的教授 ,使我们经常能拜读到高水平的科学论文 ,这些论文在学术上给我们以指导和启迪。比如 ,“学术经纬”栏目中的邓宗琦先生的“科学技术与可持续发展” ,张镇九教授的“量子计算机原理”等等。他们高瞻远瞩 ,把我们带到了科学技术发展的最前沿。二、教师的园地和阵地该刊是中青年教师耕耘的园地 ,他们在此发表自己的学术研究成果。“学习指导”、“教学研究”等栏目内容丰富 ,起到了交流教学经… 相似文献
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《高等函授学报(社会科学版)》1997,(1)
星移斗转，冬去春来。《高等函授学报》从她的前身《高师函授学刊》1988年创办起，稳步地走过了一日期的发展里程。她由月刊到双月刊，由合刊到再介刊，由内部自销到公开发行，勾画了她从幼军到成年的成长道路。目前，她已发展成为主要专业齐全的正规的高管成人教育辅导刊物，为促进我国高师成人教育事业的发展，为提高广大成人教育学员的专业水平，而献着自己的力量。我们不会忘记，创刊伊始，学校领导导校内外作者和学员们给予我们的积极支持。在一种发奋图存的精神鼓舞下，我们编辑部在一年内，仅靠四五个人的合力，完成了《高师函授学刊… 相似文献
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陈刚 《高等函授学报(社会科学版)》2011,(5):9-11
人才是气象事业发展的关键,要始终保持人才在竞争中处于优势,就必须树立终身学习、终身教育的理念。本文分析了气象部门高等函授教育的现状,结合气象事业对新型人才需求的实际,根据气象行业函授站函授教学的调查,从函授教学改革、课程设置、教材编写、教师队伍建设和加大资金投入等方面就如何提高气象部门高等函授教育的教学质量进行了探讨,并对函授教育中存在的问题提出相应的对策。 相似文献
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王坤庆 《高等函授学报(社会科学版)》2003,16(3):64
十年来,作为读者、作者和缩者,我见证了<高等函授学报>由当年的<高师函授学刊>不断发展壮大到今天的全部历程.今天,在贵刊取得巨大成就的十周年纪念之际,我谨以读者的身份,既对刊物所取得的学术成就和影响表示衷心的祝贺,也表达自己真诚的希望和建议. 相似文献
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《高等函授学报(社会科学版)》2007,20(1):80-80
《高等函授学报》编辑部根据构建学习型社会,倡导终身学习,建立国民终身教育体系的要求和事业发展的需要,为满足广大作者、读者的愿望,经华中师范大学继续教育学院研究决定:从2007年开始,《终身教育研究》内部资料所刊登的论文、调研报告、经验总结全部由《高等函授学报》哲学社会科学版(单月号)(国内刊号:ISSN-1007-2187国际刊号:CN42-1412/G4)编辑出版。《高等函授学报》(哲学社会科学版)是国家教育部主管的综合性大学教学指导期刊,华中师范大学主办,国内外公开发行。自2007年开始本刊扩展刊期为月刊,全年出版12期。其中双月号(2、4、6… 相似文献
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本人大学毕业后在学术上接触的第一件大事,就是筹备和参加1962年纪念王船山逝世270周年学术讨论会:会前写论文、赴济南接专家、开会时任小组讨论学术秘书、会后整理专家学者讲学稿。文化革命后,我参与了船山学社的重建并且一直担任副社长、社长,参与了1982年以来一系列王船山学术研讨会的筹备和组织工作;1984年至1989年担任《船山学报》主编,学报停刊后我曾力促其恢复,在《船山学刊》创刊后,又先后担任副主编、执行编委、编委会副主任等,长期为刊物进行编辑、审稿工作;在《船山全书》编辑过程中,我曾参与收集船山手稿、马宗霍校勘记,与中华书局联系船山著作校勘稿的转让,对全书的编辑工作起了积极作用。 相似文献
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胡亚敏 《高等函授学报(社会科学版)》2004,17(3):63-63
华中师大王荣槐教授长期从事成人教育工作,1978年创办并主持编辑出版《高等函授学报》(原名《高师函授学刊》)至今,在论文写作和编辑出版方面有深厚的理论素养和丰富的实践经验。在长期从事写作和编辑工作的基础上,王荣槐教授编撰了《论文写作与编辑出版》(修订本) ,该书根据当今社会发展的需要,吸收了新近的研究成果,增加了不少新的内容。本书的阅读对象主要是高等院校写作论文的学生。与一般的写作教程不同,该书是从编辑出版的角度来立论的。本书分“论文写作与创新”和“编辑出版与研究”两部分,书后附有国家标准文件,可供读者参考。“论… 相似文献
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2011年5月21日至24日,上海市哲学学会和上海师范大学中国传统思想研究所共同举办了辛亥革命与中国传统思想国际学术研讨会。会议共收到来自国内外知名高校和学术研究机构的论文30余篇。《华南师范大学学报》、《上海师范大学学报》、《现代哲学》、《学术界》、《学术月刊》等刊物的编辑也参 相似文献
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《南开学报(哲学社会科学版)》2005,(5)
《南开学报》为国家教育部主管、南开大学主办的人义社会科学综合类学术期刊,创刊于1955年,是新中国创刊较早的高校文科学报之一。2004年成为国家教育部名刊工程首批入选学报。 《南开学报》坚持正确的办刊方向,突出学术理论特色,刊发校内外具有理论深度和学术价值的研究性文章,注苇反映社会科学研究各领域的新成果、新信息,鼓励创新,支持争鸣,以深刻厚重的学术内涵和严谨朴实的编辑风格,在学术界和期刊界亨有良好的声誉,受到广大读者和作者的喜爱。长期以来被《中国社会科学文摘》、《新华文摘》、《高等学校文科学术文摘》和《人大复印资料》等重要文摘刊物大量转载、摘编,摘转率在全国近千家文科学报中位居前列。本刊的文章还被《人民日报》、《光明日报》、《中华读书报》、《中国新闻出版报》等多家媒体作为重要学术信息予以摘转和报道。本刊所发文章,学术理论性强,具有较高学术价值;同时密切联系实际,关注社会现实,具有现实意义。所发文章有多篇分别获国家、省部级社科奖及全同“五个一工程”理论文章奖。在最新版《中文核心期刊要目总览》中,本刊继续被列为“综合性人文社会科学核心期刊”。在1999年和2002年人文社会科学学报界两次伞国性评奖中,本刊蝉联“全国双十佳社会科学报”称号,并被评为全国高校社科核心学报。2001年本刊被国家新闻出版署列为“全匡期刊方阵双效期刊”。本刊还被南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)”等多种数据库作为索引刊物。《南开学报》以促进人文礼会科学学术事业的发展与繁荣为己任,力求成为全国人文社会科学研究者发表成果的重要园地。竭诚欢迎同内外社科研究者惠赐稿件,尤其欢迎给本刊重点栏目赐予专稿。来稿请按本刊2004年以业编辑格式处理参考文献、摘要、关键词、作者简介等项。为了保持刊物的水平和特色,本刊对来稿坚实行编辑部“三审”与学科专家匿名评审相结合的审稿制度。力求所刊文章达到较高学术水准,强调新观点、 相似文献
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发表成果如同分娩,学者与刊物以及编辑的关系乃是学术生命具有本质意义的一个环节。与时有所闻的学术交易化迥然有别,我所交往的刊物编辑都是纯正的学术殿堂仆役。其中,《学术月刊》对于我来说有着更为特别的意义。 相似文献
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<正> 高等学校的学报是推动教学科研,促进学术建设的重要工具。我国的许多教育家都非常重视办学报。1917年,蔡元培执北大校政,整顿师资队伍,兴办科研机构,并且创办学术性刊物《北京大学月刊》,“以谋求学术之发展”。他亲自担任总编辑,带头为刊物撰稿。在蔡元培的提倡下,北京大学先后创办了《国学季刊》、《社会科学季刊》等四种学术刊物,促进了学校的学术研究风气。全国解放之初,王亚南教授治厦门大学,也是率先创办《厦门大学学报》,来推动学术研究。1980年,全国高等学校的学报仅哲 相似文献
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本文运用文献计量学方法,对《西藏民族学院学报》自创刊以来刊发的藏学类载文从数量及年代分布、载文被引、载文被转载、科研基金资助论文等数据进行定量分析,以不同主题对主要论文进行概要介绍,并通过引证指标数据进行分析研究,既是对《学报》28年来藏学研究成果的展示,也是有效地评介该刊的学术价值和刊物质量,旨在探索《学报》文献计量学特征及刊物特色,同时也为该刊在藏学研究领域里发挥更大的潜能,不断提高期刊质量提供参考依据。 相似文献