论民办高校学生管理中的情感激励

在民办高校学生管理工作中,正确运用情感激励的方法,对学生的全面发展和人格完善起着不可忽视的重要作用。情感激励是提升民办高校学生管理效能的最佳途径。     

图书馆工作应注重情感管理

本文通过对情感管理的简述,结合图书馆的读者服务工作及对图书馆馆员的激励,分析情感管理在图书馆工作中的重要性,提出了在图书馆工作中融入情感管理的具体措施,指出情感管理的有效利用不仅能更好地为读者服务并且还能有效激发馆员的工作热情,最大化地使馆藏资源得到利用。     

现代企业人力资源管理中的激励应用

本文阐析了人力资源管理中激励的内涵及其在企业人力资源管理中的作用，再对现代企业人力资源管理中的激励应用进行了一些思考和探索。     

论负激励在企业管理中的运用

激励机制包括正激励和负激励两种类型,当正激励由于边际效益递减作用不大时可以采取负激励。本文阐述了负激励理论渊源,实施负激励遵循的原则,负激励在企业管理中的表现形式以及负激励对企业的重要作用。     

浅谈企业管理中激励措施的应用

企业管理中的激励是企业生产和发展过程中必须面对的一个问题,笔者试图从为什么要进行企业管理的激励、如何进行企业管理过程中的激励等角度来进行分析,深入浅出的聊聊企业管理过程中的激励有着怎样的积极作用。以下就是文章做的分析:     

情感激励在办公室管理工作中的应用

人的认识活动和情感是紧密联系的,任何认识活动都是在一定的情感诱发下产生的!从某种意义上来说,情感是调动人的积极性的纽带和润滑剂.然而,长期以来我们有些同志在办公室管理方面忽视了这一重要诱因.有鉴于此,本文将初步探讨情感激励在办公室管理工作中的作用.     

全面建立企业绩效评价与管理激励问题研究

随着社会主义现代化市场经济的发展,企业的经营规模越来越大,企业的管理水平也在向现代化发展。绩效评价作为企业管理中重要的监督手段,全面建立规范化、系统化的企业业绩评价制度,能充分体现企业管理的监督职能和协调作用。管理激励作为企业管理中重要的鼓励措施,完善管理激励的个性化、人性化发展,能充分展示管理激励在企业发展中的管理作用。本文通过企业绩效评价与管理激励的内容、作用进行概述,简要分析完善企业绩效成绩评价与管理激励的意义和具体措施。     

浅谈激励在民办高校学生教育管理中的应用

激励是管理学和管理心理学的一个主要概念。管理学通常把激发人的工作热情叫激励。还把鼓舞士气,振奋人的精神,激发人的工作热情叫激励,又把强化人的行为,使之达到或保持某种积极状态叫激励。在民办高校学生教育管理中,有效的运用激励手段,对于调动学生的积极性,强化学生奋发向上的内在动力,建立团结、和     

谈班集体建没与学生素质教育的培养

班集体作为职业学校教育管理学生的基本单位，是学生成长的重要园地．搞好班集体建设，创设激励学生参与管理的环境，学生能在班集体大家庭中充分发挥自己的才能和智慧，提高学生的自我管理能力，从而获得全面的和谐发展，并且对素质教育的培养起着重要的作用。     

企业经营管理中的激励制度优化探讨

随着21世纪知识经济时代的到来,人才管理在企业管理中的地位也越来越突出。众所周知,在企业发展中,无论是先进的技术还是优质的服务,必然要依靠人才的力量。激励是一种激发员工的内在动力,科学合理的激励制度对于最大限度发挥人才力量有重要作用。本文试图结合企业激励制度及在企业发展中的重要作用,对如何优化激励制度进行探讨。     

浅谈发展中中小学校的人力资源管理工作

处于发展中的中小学校在管理上尚不够规范,保持骨干教师的稳定,减少教师流动,重视人才工作十分重要。学校应该多从情感、工作本身、领导对教师的关心等方面入手,对教师进行激励和管理。     

薪酬管理在企业人力资源管理中的应用分析

基于薪酬管理在员工激励和企业发展中的重要作用,本文提出良好的薪酬管理应该与公司效益、员工激励、员工忠诚度和企业文化紧密相连,探讨了现代企业薪酬管理制度的建立与设计,并针对我国企业目前薪酬管理的现状,结合联想集团的实例,对薪酬管理在企业人力资源管理中的应用进行了分析。     

浅谈高等教育行政管理中的依法行政

所谓高等教育行政管理,是指国家利用政府机关对教育事业实施领导以及管理,教育管理部门要依法行政,这不仅对教育事业的发展起到积极的作用,而且有助于提高管理效率,从而减少和避免一些推诿、扯皮以及人浮于事等现象的出现,实现高等教育行政管理的规范化和科学化,避免和减少教育管理中的众多干扰。     

论绩效考核在企业管理中激励作用的发挥

绩效考核作为一种有效的管理手段,是提高企业核心竞争力的重要法宝。本文结合绩效考核的含义及特征,分析了绩效考核在企业管理中的激励作用,并就如何正确发挥其激励作用进行了探讨。     

内在动机与外在激励

本文结合管理实践系统论述了内在动机对于个体行为的激励作用,探讨了个体的内在动机与外在激励之间的关系,明确了内在动机与外在激励在激励机制设计中的地位。通过模型分析发现,内在动机对于个体的行为具有显著的激励作用,它能够提高个体的努力水平。内在动机对于外在激励具有替代作用,内在动机是个体努力的根源,应该成为激励机制的核心,而外在激励则是对内在动机的补充。     

构筑绩效与情感双核型组织管理思维探析

发挥绩效与情感的价值,不断丰富组织管理内涵,既是组织应对时代变革的必然需求,同时也是优化各项组织管理工作的重要选择。一方面,要充分认识绩效和情感对组织发展的作用,绩效考核可服务于目标管理工作,而开展情感管理则能维持良好的管理生态;另一方面,也要认识到绩效和情感之间的交叉价值,开展情感管理能够激励员工实现更高的绩效目标,同时通过绩效反馈也能够进一步赢取员工的组织认同和情感认知。为此,应该把绩效和情感作为组织管理的二元抓手,努力构筑一种双核型的组织管理思维。     

人才激励机制在强化人力资源管理中的作用

以人为本是人力资源管理中最核心的内容,人力资源是最有生产力,最丰富,最具有能动性与开发性的资源,要想发挥人力资源的潜力,就必须在人力资源管理中发挥激励作用。本文从激励的模式,原则入手,通过对激励机制的必要性和原则进行分析,分析出了人才激励机制在强化人力资源管理中的重要作用。     

机场人力资源管理策略认识

人力资源管理对于企业运作效率的提升发挥积极作用。在机场管理的过程中,人力资源发挥着核心引领作用。机场管理的任何方面都必须紧紧围绕着人才的吸引和激励来工作,否则,机场管理中的各项任务都不能保质保量的完成,其他工作只能望洋兴叹。机场管理中的人力资源管理问题包括相关负责人员选拔不当、团队的沟通和激励欠缺等多个方面。一定要从合理选拔负责人、加强团队成员的激励和沟通、不断增强机场的凝聚力、统一培训,增加文化认同感等方面做好工作。     

情感管理——企业人力资源管理的战略要素

管理科学的发展对劳动生产率的提高起到了很大的推动作用，人力资源管理是在现代知识经济时代的一种新型管理，其中关于情感管理的理论和实践对知识型员工管理来说很有价值，我以自己在学习工作中的体会谈谈对情感管理的认识。     

人文视域下的高校教育管理探析

由于人文管理的缺失,我国高校教育管理不仅无法激发教师的工作积极性,也难以使大学生得到个性化发展。将高校教育管理置于人文视域下,则能够通过在高校教育中实施人文关怀,激发师生在教学中的积极性,提升高校教育管理的成效。