21世纪的就业绿卡

拥有一份心怡的工作，就等于拥抱着一个幸福人生。在悠悠历史长河中，劳动已成为人类赖以生存的一种手段，从原始社会的狩猎农耕，中世纪的手工作业，发展到20世纪的机械流水线，劳动不断推动着人类文明的进程。人类用勤奋和智慧，孜孜不倦地推动着社会进步的车轮，在对世纪末的钟声里悄然迎来机器时代向人工智能时代转变的第二次劳动革命，高新技术不断向各个领域渗透并开始主宰人类的生活和工作方式。因此只要紧跟社会发展的节拍，不断调整自己的知识结构和生存步伐，才能获取跨世纪的就业绿卡。计算机正迅速成为当代社会大众最为密切的伴…     

我国公众参与环境保护法律问题探讨

随着时代与工业的发展,进入到高科技的社会以后,人类社会的生产与生活都在不断消耗着自然资源.而在当今时代下,被牺牲的环境通过各种不同的方式向人类索要补偿,因此在当下,人类要充分意识到污染与破坏对生态带来的各类不好的影响.通过人类不断的反思与科技的发展,在人类生产中,对自然环境的保护成为新时代人类经济发展建设的共同理念.在环境和生态的建设与保护中,人类不仅会面临重建绿色环境的重要任务,更要制定出相应的法律法规,规范社会不同职能部门在环境建设上应该负担的不同责任.只有建立健全环境保护法制系统,才能最大程度地规范环境保护制度.     

人才流动与留住人才

２１世纪，人类进入了一个以知识为主宰的全新经济时代，我国加入ＷＴＯ在即，面对风雨欲来的白热化的市场竞争必然导致人才激烈竞争。谁占有了人才就等于占领了市场，在竞争中就能处于不败之地。现在的形势是，一方面，素质越高，越稀缺，越热门的高层次和短缺人才将获得越来越多的工作选择机会，人才的流动会加快加速；另一方面用人单位千方百计地争夺人才、留住人才。如何正确认识和处理好人才流动和留住人才问题是摆在我们面前的一个重要课题，应认真加以研究和思考。 一、人才流动是客观的、必然的 在知识经济时代，人才成为社会经济发…     

中国也有一个可以追求的梦

当今世界已经进入知识经济时代,人才资源作为国家发展的战略资源,其地位和作用日益凸显。比如,现在很多价值是在电脑上创造的,这是人类劳动方式的一大变化。从土地创造价值,到工厂创造价值、银行创造价值,再到网络、电脑创造价值,这是人类社会的一大进步。     

继续教育座为知识经济服务

知识经济的出现,标志着人类社会正在步人一个以知识资源为主要依托的经济时代。由工业经济转入知识经济,比200年前由农业经济转入工业经济的意义更重大、更深远。知识经济引发的经济革命,将是塑造全球经济的决定力童。知识将成为最主要的经济因素,带动社会生产中各种劳动形式向脑力劳动为主和不断开发新的资源的方面发展。     

引入恰当数学情境 实施启发讨论教学

新《课标》指出:数学是人类生活的工具,是人类用于交流的语言;数学能赋予人创造性,是一种人类文化;它不仅是一门科学,更是人类实践活动创造的产物,是由诸多元素构成的多元结构。社会与文化不断推动着数学的发展,同时数学也是推动着     

浅谈如何更好地发挥高校在继续教育中的作用

人类社会即将迈进"知识经济"时代,相对于以往的"劳力经济"和"资源经济"时代,人类从没有像今天这样对科学、技术足够重视,科学技术正日益成为推动人类文明进步的决定性力量。要想人类探索科技文明的脚步永不     

浅谈如何更好地发挥高校在继续教育中的作用

人类社会即将迈进"知识经济"时代,相对于以往的"劳力经济"和"资源经济"时代,人类从没有像今天这样对科学、技术足够重视,科学技术正日益成为推动人类文明进步的决定性力量。要想人类探索科技文明的脚步永不     

创造性思维培养

人才是“为社会发展和人类进步进行创造性劳动，在某一领域、某一行业、或某一工作上做出较大贡献的人。”人才之所以能为社会发展和人类进步作出较大贡献，是因为人才通过创造性劳动，创造出了前所未有的新事物、新价值、新人格。创造性是人才聪明才智高度发展的表现，是人才的本质属性。创造学家认为：每个人在幼年时代都具有潜在创造力。然而，在后天的发展过程中，有的人潜在创造力得到了充分的发挥，成为人才；而相当一部分人，其潜在的创造力却逐渐减弱，甚至枯竭，成为重复劳动的庸才。个中原因，仁者见仁，智者见智。但有一点是肯定…     

人事工作需要创新

当今时代 ,人类社会正经历着一种以全球化、信息化、网络化和知识驱动为基本特征的全新革命 ,知识经济初露端倪 ,其显著特征就是重视知识 ,重视人才培养 ,重视创新。而能否掌握知识、把握人才成为事业兴衰成败的关键。因此 ,各级人事部门及广大人事干部树立创新意识成为当务之急。要不断强化创新观念富有跨世纪使命感的人事工作者 ,要努力探索建立适应社会主义市场经济的人事管理体制。这要求要强化三个观念 :一是“尊重知识 ,尊重人才”的观念 ,这是邓小平人才人事理论的核心内容。尊重知识的根本表现 ,是大力发展科学和教育 ,科学是发展着…     

托夫勒知识经济时代的预言家

自20世纪90年代以来,人类社会最引人注目的变化莫过于以信息产业为代表的知识产业的全面繁荣。知识产业的腾飞,其动力直接来源于高科技的发展,特别是电脑技术的日新月异,终于使知识产业以超常的高速成长,成为当今时代的标志性产业,知识对经济的影响力,也成为经济学家孜孜以求的新课题。1996年,联合国经济合作与发展组织发表的题为《以知识为基础的经济》的报告,是最早出现“知识经济”这一概念的正式国际文件。1998年2月,中国科学院向党中央及国务院提交了一份长达46页的报告——《迎接知识经济时代,建设国家创新体系》,引起了决策层的高度…     

融媒转型期的全媒体人才培养和发展

<正>信息技术的快速发展推动了人类社会智能化、网络化和数字化进展,也对传统媒体转型发展提出了全新的时代要求。现阶段,传统媒体需要向全媒体转型,需要建立一支高素质、专业的全媒体人才队伍深耕细作,不断提升创新优势和发展优势,推动融媒转型。一、融媒转型期全媒体人才培养面临的挑战1.网络传播复杂性彰显广播电视传播意识形态属性。在社会结构变革、思想观念更新的情况下,国内、     

人事信息化建设存在的问题及对策

在新世纪，随着计算机网络技术的发展和应用的普及，人类将进入以信息技术为主要标志的知识经济时代。随着时间的推移，信息化将越来越对经济发展和社会进步产生深远的影响。信息化以比工业革命和电气革命更加迅猛、更加深刻的变革力量震撼着当今世界，成为人类在21世纪发展的强大动力。作为上层建筑领域的人事人才工作也不可避免地要适应这一潮流，     

浅谈高校档案人员的继续教育

当今时代，由电脑微处理技术发展引发的“数字化革命”和由信息通迅技术发展引发的“全球信息网络化革命”作为知识经济腾飞的两个翅膀和未来信息社会发展的主要支柱，将对人类社会产生深远的影响，同时，也使新世纪的高校档案工作面临极为艰难的发展机遇和严峻的挑战。要使高校档案工作立于不败之地，必须坚持建设与发展这一永恒主题，抓住机遇，知难而进。本文拟对这一问题作一具体分析。 一、当前高校档案工作面临的形势与困难 受信息技术的影响，我国高校的档案工作面临着三个方面的巨大变革压力。 １．文献剧增。现代社会实践的繁荣，…     

知识经济时代的中国人才市场

几年前大多数人对人才及人才市场的了解还只是局限在几个月一次的招聘会和存放档案等初级阶段．随着入关及知识经济时代对中国社会越来越深的影响。人们并始认识到人才和知识在社会发展中的决定作用。脑力越来越取代体力。知识与土地、劳动、资本等其他生产要素相比已成为主宰社会发展的重要资源。因此如何更新人才观念吸引人才尊重人才使人才市场合理化己成为我国人才发展中的一个重要环节。由于在IT产业中,中国与印度的优秀人才层出不穷美国人便将之戏称为印度中国产业。英特尔、微软、IBM、摩托罗拉等海外的大公司为了实现产品的本地…     

新经济时代如何优化人力资源劳动服务管理体系

<正>在当前的新经济时代中,随着经济体制改革的不断推进,社会发展在新时代的影响下出现了较多的变化,在社会产业结构不断变化、世界经济不断朝着一体化方向发展、各类高新技术不断升级和经济发展速度越来越快的背景中,各行业都面临着激烈的竞争,旧有的管理模式和体系已经无法适应当前的时代发展,相关部门需要积极对管理体系进行优化。对人力资源劳动服务管理而言,通过管理体系的优化可以更好地服务于社会经济的发展,但当前很多人力资源管理单位未能做好管理体系的优化工作,制约了人力资源劳动服务管理价值的发挥。结合人才在企业、     

创新人才信息素养的培养

信息时代是相对"农业时代"、"工业时代"而言的。它的最大特点是科技、信息、知识、人才已成为人类发展的直接推动力。在这里,创新人才利用科学技术、知识、信息已成为推动人类社会前进的重要因素。为了满足信息时代的要求,我们除了要重视创新人才的政治素养、道德素养、业务素养的培养之外,培养他们的信息素养已成为一个亟待解决的问题。     

继续教育源流探析

继续教育不是无源之水、无本之木,它有一个发生、发展、提高、创新的历史过程。继续教育作为一个领域,一个实施形态只有近百年的历史,而继续教育的思想却渊远流长。随着人类社会的进步,继续教育从思想萌芽演化为实践活动、形成制度,以至于今天终生教育的理念深入人心,成为人类社会新的追求目标,这正是继续教育思想的涓涓源泉不断浇灌的结果。 一、继续教育思想的早期萌芽 劳动不仅创造了人,同时也创造了教育,继续教育的思想火花在人们的社会实践中不断得到升华。即使在最封闭、最沉滞的社会里,继续教育的思想和行为也必然与人类求…     

基于人力资本价值实现的人事制度安排

21世纪．人类进入了一个以知识为主宰的全新经济时代。在这一时代．人力资源与知识资本优势的独特性成为企业重要的核心技能，人力资源的价值成为衡量企业整体竞争力的标志。同时，人力资源管理经历着前所未有的来自全球一体化力量的冲击和挑战。由此可见，实现人力资本价值是吸引和留住关键人才、获取竞争优势的迫切需求。     

论德性伦理与构建和谐劳动关系

德性是人类的伦理思想,它赋予人类生活以意义。对劳动关系进行德性伦理的规约在某种程度上已成为共识,但如何有效实现德性伦理对劳动关系的合理规约即实现劳动关系从德性应然向德性实然的过度是亟待解决的理论与现实问题。构建和谐劳动关系的最终意义是实现劳动关系双方关系和谐,推动劳动经济发展,获得幸福,这种终极意义是伦理的而不是经济的,劳动经济增长只有作为必要的基础条件和手段,与至善总目标保持一致,才具有正面的善价值。