新形势下的实习改革与思考

针对新形势下电气工程及其自动化专业特点 ,作者提出了综合实习的概念 ,并着重介绍了综合实习的内容、方法和手段。实践证明 ,综合实习对提高实习教学质量 ,培养宽口径专业知识人才和提高毕业生就业率 ,具有重要作用     

金工实习课程改革的思考

金工实习是机械类专业一门实践性很强的技术基础课 ,是机械类学生学习《工程机械制造基础》与机械制造系列课程必不可少的先修课程 ,也是工科类有关专业教学计划中重要的实践环节。自 1 978年在全国高校恢复金工课程后 ,金工实习课程已经在培养大学生综合素质方面发挥了重要的作用。但从当前的金工实习的现状来看 ,依然存在着一些制约和影响教学质量提高的因素 ,传统教学内容、教学方法与制造技术的日新月异 ,工业领域新材料、新工艺、新技术不断涌现的矛盾越来越突出。传统的金工实习教学 ,不可避免地存在着师教徒承的方式 ,知识内容陈旧 ,…     

改进医学检验专业实习教学的探讨

分析了医学检验实习教学中存在的问题,并就如何解决这些问题进行了探讨,然后提出了如下具体措施,即：合理安排实习,提高实习质量;优化实习内容,改进实习方法;加强人性化管理,提高学生的综合素质。     

改进医学检验专业实习教学的探讨

分析了医学检验实习教学中存在的问题,并就如何解决这些问题进行了探讨,然后提出了如下具体措施,即:合理安排实习,提高实习质量;优化实习内容,改进实习方法;加强人性化管理,提高学生的综合素质。     

规范生产实习管理，改善实践教学效果

针对目前工科类专业生产实习中存在的薄弱环节，提出：改革原有实习模式、完善实习准备工作、强化现场管理、稳定教师队伍以及科学评定实习成绩等措施。     

高师院校教育实习改革的思考

教育实习是师范教育的一个重要组成部分,由于多种因素的影响,传统教育实习结构单一,实施低效,笔者通过对我省内50多所实习基地调查研究以及师范生的问卷调查,总结归纳了教育实习中存在的问题并提出相应的改进措施。     

浅谈金工实习教学改革

金工实习在培养工科大学生工程实践能力、创新能力等方面发挥着重要作用,如何适应新形势,改进金工实习教学是摆在我们面前的一大课题.文章从更新教学观念、规范管理、改善基础设施和师资队伍建设四个方面探讨了金工实习教学改革.     

改革生产实习 提高学生综合能力

该文从现代畜牧业发展对畜牧人才需要出发,根据动物科学和动物医学专业实践教学的特点,阐述了动物科技学院两个专业生产实习的内容与形式的改革。通过改革生产实习,加强了学生的实践能力,提升了综合生产实习的教学质量,提高了学生的综合能力。     

幼教专业实习改革的实践与思考

幼教专业实习的改革势在必行,这不仅是教育自身发展的需要,也是教育与社会发展互动影响的结果。我院教管系幼教实习进行了全方位的改革,从形式到内容都有所创新,在改革实践中总结出了一套经验和做法,也遇到一些新矛盾和新问题,需要进一步加以研究和探讨。我们认为,幼教实习改革的总体思路,应该是大胆打破幼教实习的传统框架,使实习朝向以追求教育实效和培养实用型人才的方向发展。     

信息检索实习教学的实践与思考

实习是信息检索课教学的重要部分。注重实习内容,采用形式多样的实习方式,综合评价实习效果,能将理论与实践结合,较大程度地完善信息检索教学。通过合理安排实习教学时间和内容,采用科学的实习考核及成绩评定方式,优化教师知识结构、业务素质和专业水平,加强图书馆电子阅览室硬件投入,确保信息检索实习效果和效率。     

走出法理学教学困境的理性思考

法理学教学面临着若干困境 :一是教学部门对法理学教学普遍不重视 ;二是法理学缺乏独立的学术品格 ;三是抽象的理论内容与学生接受能力不相称 ;四是教材过于混乱。因此 ,法理学教学必须加以改进 :教学部门要提高对法理学教学在整个法学教育中重要地位的认识 ;调整同意识形态的关系 ,树立独立的学术品格 ;实行“一分为二”式改革 ,建立内在科学的法理学教学教材体系 ;强化法理学知识整合 ,组织编写统一教材     

提高工程制图课程教学质量的思考与实践

本着提高教学质量的原则,阐述了更新工程制图课程教学内容、教学体系、教学思想的基本思路。重点从师德修养、知识结构、教学能力等方面阐述了发挥教师主导作用的体会并明确提出了培养学生综合能力的一些具体做法。     

口译教学的改革思路与实践

不言而喻 ,口译以其即席性、情景交融性以及双语高频转换等特征而迥异　于笔译。在教学实践当中 ,通过编辑和使用口译可视教材 ,改革口译教学的手段和方法 ,给口译教学带来了积极的影响和变化。     

提高"工程图学"课程的教学效果和质量的实践

分析了近年来在扩大招生、学时缩短、教学基本要求提高的新的形势下,"工程图学"课程所面临的困难,探讨了"工程图学"教学的创新教学模式,实践了优化教材、采用现代化的教学方法和手段、改革课堂教学和课后实践、加强手工绘制草图能力和计算机绘图能力的培养等一系列教学改革的措施,提高"工程图学"课程的教学效果和教学质量.     

提高地方高校教学质量的思考与实践

教学质量是学校办学的生命,要提高地方高校的教学质量,首先必须对大众化高等教育的教学质量有一个正确的认识,明确教学质量应该围绕其办学的实际职能进行评估;其次要采取全员参与教学质量管理、全过程的质量控制以及建立合适的教学质量评价体系和激励机制,采取全方位的质量监控与评估等一系列措施。此外,必须认真对我国的高等教育进行研究,深入进行教学改革,促进人才培养质量的提高。     

加强和改进大学生思想政治教育的实践与思考

新时期大学生思想政治教育面临新形势、新问题和新挑战,因此,首先应锐意创新,拓展途径,增强大学生思想政治教育的时代性、规律性、创造性和实效性。其次要建立健全长效的领导体制、工作机制和保障机制,为加强和改进大学生思想教育提供组织保障和制度保障。     

规范实践教学过程提高实践教学效果

在论述规范实践教学意义的基础上,提出了实验、实习和课程设计等实践教学过程的规范化要点,同时指出,应追求规范化和个性化教学的辩证统一.     

对学生评教若干问题的思考

学生评教是教学评价的一个重要组成部分,但在实践运作中存在一些问题影响其实效。通过对学生评教的作用、必要性和有效性三个方面探讨,阐述其在教学过程中发挥着不可替代的作用,从而提出加强学生评教质量监控的措施。     

关于提高"人力资源开发与管理"课程教学效果的若干思考

文章针对"人力资源开发与管理"课程教学中存在内容梳理不清,重"管理"忽视"开发",教学效果不尽人意,学生的主观能动性没有充分调动起来等问题,结合学习和讲授这门课的实践,提出了自己的看法.