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济南早期马克思主义者选择津浦铁路大槐树机厂作为宣传马克思主义的主要阵地,主要因为其具有传播马克思主义的显著优势。津浦铁路大槐树机厂工会成立后,作为齐鲁工会第一家,通过举办工人夜校、利用报刊媒介、借助纪念活动等途径,团结了津浦铁路大槐树机厂的工人,推动了马克思主义在济南的早期传播,促成了济南党团组织的建立,助力了济南和山东地区工人运动的发展。探究津浦铁路大槐树机厂工会推动马克思主义在济南早期传播的条件、途径和成效,既具有伟大历史意义,又对新时代马克思主义理论成果的宣传教育有重要启迪价值。 相似文献
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习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,受马克思主义经典作家工会理论的科学指引,是对中国共产党人工会思想的继承和发展,是对百年变局下工运事业时代之问的科学回答,源于习近平总书记不同时期丰富政治历练的实践积累。论述涵盖了加强党对工运事业及工会工作的领导、全心全意依靠工人阶级、明确工运时代主题、弘扬“三个精神”、维护职工合法权益、加强基层工会建设等重大理论及现实问题,系统科学地回答了工人阶级及工会在新时代的地位、作用、方向、路径等一系列关系到工运事业及工会工作发展的根本之问,谱写了马克思主义工会理论中国化新篇章,为新时代工会工作的发展提供了根本遵循,是指引广大工人阶级接续奋斗的思想武器。 相似文献
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本文将EAP理论与煤矿企业思想政治教育工作相结合,通过对EAP简要阐述及新形势下煤矿企业员工思想政治教育工作的困境分析,探索EAP在煤矿企业思想政治工作中的开展应用,拓宽煤矿员工思想政治教育视角,提升煤矿思想政治教育实效性. 相似文献
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高校工会组织的教育职能,要求其与高校思想政治教育之间的关系应互相补充、相互促进。高校工会的参与能促使高校思想政治教育主体之间,坚持共享互补、分担互赢的原则,发挥协同育人的作用。通过注重顶层设计、提升工作服务、提高思想认识、理顺工作关系、加强文化建设,把对“教师的思想工作”传导到对“学生的思想政治教育”中去,既完成高校“三全育人”的闭环,又切实提升育人效果和影响力。 相似文献
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教师思想政治状况具有很强的示范性,青年教师的思想政治观点会对学生的世界观、人生观、价值观等产生重要影响。调查表明,高校大多数青年教师树立了正确的世界观、人生观、价值观,具备集体主义、爱国主义、社会主义思想,遵守社会公德、职业道德,但同时也发现少数青年教师在思想政治方面存在诸多不足。高校工会应进一步提高政治站位,突出青年教师思想政治教育主体地位,着重通过建立健全思想理论教育机制、创新师德教育载体、拓宽参与民主管理渠道、突出文化活动育人功能、激发教职工协会正能量、强化"教工之家"功能等途径,更好地发挥在加强青年教师思想政治引领中的优势和作用。 相似文献
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微信是伴随着网络发展而产生的新鲜事物,它具有沟通形式多样化、跨平台交流、应用资费低廉化、通讯即时化、交友途径广等特点,给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战。本文分析了基于微信背景下如何开展大学生的思想政治教育工作。 相似文献
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开展隐性思想政治教育是世界各国的普遍要求。对中美两国的隐性思想政治教育进行对比分析,为我国开展隐性思想政治教育提供科学的借鉴,具有切实意义。 相似文献
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《劳动理论与实践》1998,(8)
今年是党的十一届三中全会胜利召开20周年,也是"实践是检验真理的唯一标准"开展全国性大讨论的20周年。在这世纪之交,作为政府劳动行政部门综合管理技工学校工作,总结技校教学特色,开展技工学校教育思想等重要问题的研究,提高认识,更新观念,理顺思路,确定战略,对技工学校教育事业的发展,培养跨世纪技能人才,具有重要意义。一、技工学校的教学已自成体系,独具特色1.以培养德、智、体全面发展的中级技术工人为培养目标。1978年以来,劳动部颁发了《技工学校工作条例(试行)》,明确规定技工学校的培养目标是德、智、体全面发展的中级技术工人。20年来,为实现培养目标,学校和教师们艰苦努力,做出了卓越贡献。2.把德育放在首位。坚持社会主义办学方向,重视思想政治工作,把德育放在首位,是技工学校的一条基本经验。四川省 相似文献
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随着时代发展,信息网络已融入到日常生活,也对新时期军队思想政治工作带来前所未有的机遇和挑战。如何开展好网络思想政治教育,对于军队信息化、现代化建设十分关键。本次调查了解军队网络思想政治教育开展情况,发现网络教育开展的特色效果与不足,提出解决办法和建议,以增强网络思想政治教育开展的针对性和实效,提高官兵政治素养和思想作风,增强我军的战斗力。 相似文献
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在大学生中开展廉政教育是适应我国当前反腐倡廉新常态的需要;在思想政治理论课中对大学生实施廉政教育具有天然优势;开展校园廉政文化建设、全员参与廉政文化建设的意识、拒绝假恶丑行为,净化校园风气共同组成了思想政治理论课实施大学生廉政教育的软环境。 相似文献
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大学阶段是培养大学生成才成长的关键时期,高校的思想政治教育工作与学生们的对世界的认知,对自我的认知密切相关,同时也肩负着大学生价值衡量的训练教育。高校针对大学生开展的思想政治教育工作需要强化根源上的管理手段才能突破旧的教育限制,取得实际时效。文章分析我国高校思想教育过程中存在的不足,从自我角度切入提出符合实际思想政治教育发展的有效办法。 相似文献
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