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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 609 毫秒
1.
感悟三则     
有人问农夫:“种麦子了吗?”农夫:“没,我担心天不下雨。”那人又问:“那你种棉花没?”农夫:“没,我担心虫子吃了棉花。”那人再问:“那你种了什么?”农夫:“什么也没种,我要确保安全。”  相似文献   

2.
苏晨来班里找我的时候,我正在和林树抢夺最后一片可比。看他提着袋子,我提出疑问:“这是什么?”苏晨有些不自然:“裙子。”我两眼放光:“送我的?”苏晨咧开嘴笑:“地球人都知道裙子是不适合你的。顾晓染,许艳快生日了。你帮我在裙摆缝上三个字。”苏晨腼腆地低下头,“你懂的。”  相似文献   

3.
看到了什么?     
单位里招聘,四个参加最后面试的年轻人来到会议室,几位公司高层坐在对面。一个个提问题。“哪所大学毕业的?”“学什么专业?”“你的特长是什么?”都是些比较常规的问题。  相似文献   

4.
弄点早餐     
一位有钱的绅士,清晨在路上散步。迎面走来了一个流浪汉,绅士很有修养,他问道:“早上好!”“早上好,你这么旱出来做什么?”“我出来走走,看看能否为我的旱餐增进点食欲。”绅士接着又问道:“你这么早出来想做什么呢?”“我出来走走,看能否为我的食欲弄到点早餐。”  相似文献   

5.
谁是真天才     
孩子,今天下午我为你上中文课的时候,你提到某某人是天才,又说你不是天才。 “什么是天才?”当时我问你。你支吾了半天,答不上来。  相似文献   

6.
“师父,你在仰望什么?”小和尚问。 “我在仰望星星。”老和尚说。 “星星离我们是那么遥远.你够不着它,也摘不下它,看它又有何用呢?”  相似文献   

7.
望远     
“我看不清太远的东西,”病人对眼科医生说。“请跟我来,”医生把病人带到外面,用手指着天上的太阳,问道:“你看那是什么?”“太阳。”病人回答。“那你还想看多远?”  相似文献   

8.
在人海里徜徉,会碰上形形色色的人,碰上正常人尚可正常来往,那么,如果碰到“三季人”和“垃圾人”怎么办? 不必忙着回答,让我们先弄清什么是三季人,什么是垃圾人。 先说三季人。话说孔子的学生子贡有一天早晨正打扫院子,远处走来一个身着绿衣的人。那人问子贡:“你是孔子的学生吗?”在得到肯定的答复后,那人继续问:“那你一定懂得很多东西喽。我请教你一个问题,你知道一年中有几个季节吗?”  相似文献   

9.
醉鬼     
警察把一醉鬼送到门口:“这真是你家吗?”“如果你替我开了门,我就证明给你看!”门开了。“你看见那架钢琴了吗?我的,看见那台电视了吗?我的。”又上二楼。“我的睡房,看见那床吗?睡在床上的女人是我的老婆,你看见和她睡在一起的人了吗?”警察疑惑地说:“怎样?”“那就是我。”  相似文献   

10.
有位中学生给我写来一封信,说他很为一个问题担心,那就是关于“死”的问题。他说自从他知道死是怎么一回事以后,就开始为之苦恼为之愁。既然人人都得死,并且死后不知要变成什么或化成什么,那么现在学习乃至今后的生活,还有什么意思呢?他求我一定要帮他把这个问题解...  相似文献   

11.
一份礼物     
毕业前,学生给老师送小礼物表达谢意。查理的老爸是卖酒的,他带来一个大盒子,老师看到盒子在漏液体,就用手指蘸了一滴放在嘴里品尝。老师:“是香槟?”查理:“不是。”“白兰地?”“不是。”最后,老师说:“我不尝了,你说你带了什么?”查理小声说:“一只小狗!”  相似文献   

12.
不成功的课堂各有各的缺憾,成功的课堂恒有一个相同的特征——“美”流溢于课堂空间。什么叫做“美”?在授课内容和授课形式上进行多样化的选择,在师生的情感交流上注入热情,在课堂教学节奏的安排上紧凑有致。课堂空间的审美设置可以有效提高教学效果的一种手段。  相似文献   

13.
缷任总统后的克林顿曾到亚洲某知名大学发表演讲。其间,一个学生问他:“克林顿先生,在您看来,小布什总统攻打伊拉克的真正意图是什么?”这是个并非容易回答的问题,它涉及到一些敏感的国际问题。但克林顿不慌不忙笑答:“我想这完全是出于嫉妒。”  相似文献   

14.
那天我问你,“你将来想做什么”,我注意到,你很不屑于回答我这个问题,所以跟我胡诌一通。我几乎要相信,你是在假装潇洒了。今天的青年人对于未来,潇洒得起来吗?从我的21岁到你的21岁,人类的自杀率升高了60%。你刻意闪避我的问题,是因为21岁的你,还在读大学的你,也感受到现实的压力了吗?  相似文献   

15.
《国际人才交流》2013,(6):34-35
“什么叫国际化人才?国际化人才应具备什么样的素质?”“中国现在最缺乏什么样的国际化人才?”“如何造就国际化人才?”针对广为关注的国际化人才话题,4月29日上午,“我与外教”全国征文大赛活动组委会专门在北大英杰交流中心举行了“国际化人才之路”论坛。全国各地外国专家管理部门、“我与外教”大赛活动获奖学校单位的代表和获奖个人、外教等共计331人参加。  相似文献   

16.
有人问一位谈判家:“世界上最优秀的谈判是什么?” 这位谈判家思考了一会儿,给那个人讲了一个故事: “昨天我的两个儿子为分一个苹果大打出手,两人都坚持要最大的一块。  相似文献   

17.
星期天中午,我和7岁的孙子德里克在一家快餐店吃饭。突然,德里克问我:“嘿,爷爷,你小时候最喜欢什么快餐?”“呵呵,我小时候还没有快餐。”我笑着答道,“所有的食物都是‘慢食’。”“哦,太糟糕了!你们在哪里吃饭?”“一个叫‘家’的地方,”我说道,“我妈妈每天都做饭,爸爸下班回来后,我们就一起坐在餐厅吃饭。  相似文献   

18.
在我二十几岁时,我一直努力地探索怎样同时当好成功的职业妇女和快乐的家庭主妇。经过十几年的生活历练,我真的找到一种解决困境的方法,我把它称为“10-10-10法则”。每当我发现自己处于两难困境时,就会问自己3个问题:这个决定在10分钟后会带来什么结果?在10个月后呢?在10年后又会怎么样?问题的答案通常会告诉我做出最理性决定的依据。  相似文献   

19.
我想穿越     
《国际人才交流》2016,(3):56-59
春回大地,万象更新。
  本期“国际朋友圈”大家讨论了一个奇思妙想的话题--“我想穿越”。
  “你想穿越成为中国的谁?”“为什么你想成为这个人?”“穿越之后,你想做什么?”让我们开始这场穿越之旅!  相似文献   

20.
什么是人,人是什么?这是一个古老而年轻、简单而复杂的问题。要真正搞清楚什么是“人”这个问题,必须对人性、人的本质问题有一个科学的认识。  相似文献   

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