电大继续教育的探索与实践

中国广播电视大学是一个从中央到地方覆盖全国的教育网。创建于1979年。十五年来,广播电视大学(或简称电大)始终坚持以社会需要为办学宗旨,除了举办以大专为主的学历教育外,近年来,还在继续教育方面进行了探索与实践,并取得了很大的成绩。近年来,电大充分利用自身优势,在开展继续教育方面形成以下办学特色:     

继续教育途径的探讨与实践

我国的继续教育已经取得了很大的成绩。对科技进步、经济建设的发展和干部队伍知识化、专业化建设起到了很大的促进作用,但是与世界发达国家相比还有一定的差距,仍存在不少问题。笔者以为目前困挠继续教育的主要问题:一是接受继续教育的激励机制还没有完全形成;二是多数国有大中型企业还缺乏依靠科技进步的内在动力,对继续     

对继续教育整体功能的认识

几年来,在中学教师继续教育的孕育、起步和发展中,我从微观走入宏观管理的行列之中,随着角度的不同,对继续教育的认识也在不断的变化,更在不断地思考和探索。我感到,要搞好中学的继续教育,需要对继续教育的整体功能进行探索和认识。一、从查明中学需要入手,认识继续教育的整体功能。     

继续教育网络化管理的实践与探索

随着信息产业和国际互联网(Intenet)的发展,继续教育的网络化管理已成为继续教育工作面临的一个新的课题。 网络化管理的必要性 继续教育的性质决定了继续教育的管理必须是开放式的。继续教育不同于高等教育,它是作为对在职人员现有知识的补充、扩展。社会的发展对脑力劳动者和体力劳动者提出了终身学习要求,政府和企业也把继续教育工作作为重要的工作内容。人们不再满足单一的教育     

浅析油田企业继续教育的实践与创新

吐哈油田是集油气勘探生产、工程技术服务、矿区服务等多种产业于一体的大型国有企业,为全面履行国有企业的经济、政治和社会责任,油田继续教育紧紧围绕企业发展战略和员工自身发展需要,不断探索继续教育的新思路、新方法和新课题,不断满足员工日益增长的成才渴求。经过多年努力,油田在培训思路、形式、内容、方法上努力适应企业发展需要,走出了一条开放办学、内引外联的培训新路子。     

关于医务人员继续教育的探索

随着医学事业的迅猛发展,医疗服务质量显得越来越重要,医务人员的继续教育已成为适应新形势下搞好医疗卫生工作不可缺少的重要组成部分。形成了医务人员的素质与迅速发展的医疗卫生事业不相适应,与广大患者的服务要求不相适应,迫切要求加强医务人员的继续教育。本文就目前医务人员的继续教育问题作点探索与总结。一、医务人员继续教育的重要性     

关于科技人员继续教育的思考

继续教育,通常是指对在职专业技术人员进行知识技能补充、更新、拓宽、提高和创造力开发的一种高层次的追加教育。１９７９年第一次世界继续教育大会之后,国际的继续教育概念被介绍到我国。随着社会的发展和科技的进步,继续教育已成为现代社会为适应新技术革命挑战而新兴的一种发展最快、最为活跃的教育形式．它推动着全球的产业革命和高科技的发展．推动着世界经济的突飞猛进。为此,继续教育已越来越受到党和政府以及社会的重视,成为我国发展速度最快的教育门类之一。２１世纪是知识经济的时代,知识因素将成为经济发展和社会转型中的…     

对农业科技情报继续教育的几点认识

信息技术是当代科技发展的重要前沿,将成为二十一世纪重点开发的产业领域。农业科技情报做为信息产业的重要组成部分,其从业人员的继续教育,已成为“九五”期间加强我国农业科技情报事业的重要举措。一、农业科技情报继续教育迫在眉睫     

关于继续教育的几点思考

党的十五大以来,我国改革开放和现代化建设事业正在全面推向21世纪,在这种形势下,继续教育应该思考哪些问题呢?我认为,首先继续教育将发挥重要作用,有不可多得的历史机遇.其次,继续教育也面临市场的挑战.第三,必须抓住机遇而不可丧失机遇,开拓进取而不可因循守旧,做好各方面的工作,促进继续教育发展,昂首迈向新世纪.     

关于开展继续教育的若干原则

继续教育在国外开展历史较长,成果硕硕。在我国开展十多年来,也取得了很大成绩,可谓方兴未艾。纵观国内外继续教育的实践,本文进行了分析研究,总结提出了有效开展继续教育所必须遵循的四大原则,冀望有助于促进我国继续的进一步发展,取得更好的成绩。     

关于农村小学教师继续教育的思考

随着教育改革的不断深入,我国农村的小学教育蓬勃发展。未来的世纪是高科技、高水平的时代。农村人口占全国人口80%以上,人口素质的高低直接关系到整个民族的兴旺发达。从未来人口素质的高低看教育,更主要是     

关于继续教育案例教学的思考

一、案例教学及其作用案例教学是本世纪二十年代由美国哈佛商学院所首创并被公认是继续教育培训人才十分有效的教学方法。所谓管理案例,是指对某一特定管理情景的客观书面描述或介绍。管理案例教学实践表明,这种教学方式具有如下一些作用: 1、理论联系实际。案例教学向学员提供具体的管理事实、过程、背景、数据和细节。从而可以使学员从具体情景中了解问题产生的     

强化认识 完善措施 认真做好继续教育工作

烟台经济技术开发区现有专业技术人员5200多人,分布于十九个专业和系列,十几年来,开发区以适应社会主义市场经济需要为导向,紧紧围绕发展大工业、高新技术项目和实施“科教兴区”战略,把继续教育作为科技人员管理的重要内容,采取行之有效的措施,扎扎实实地开展工作,大大提高了全区专业队伍的整体素质,对全区各项事业的发展起到了一定的推动作用。     

市场经济条件下企业继续教育的观念与宝钢实践

当今,全球经济一体化的迅速发展及以信息技术为中心的新科技革命浪潮正在将人类带入知识经济的新时代。党的十五大提出高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪。在十五大精神指引下,以建立现代企业制度为改革方向的国有企业,加大了深化改革的步伐,正在把改革同改组、改造和加强管理结合起来,将国有企业构筑成自主经营、自负盈亏的社会主义市场经济竞争实体。     

关于成人高校德育继续教育的思考

成人高等学校是教育系统的重要组成部分,在当前我国从计划经济向市场经济转变过程中承担着为社会主义经济建设直接输送各类人才的任务。如何保证经济建设第一线后备军的质量,特别是他们的思想政治素质,已经刻不容缓地摆在了我们面前。本人在成人高校从事德育工作多年,结合学习邓小平     

关于发展继续教育的两点思考

经过多年的发展,继续教育已经逐步为社会所认同。同时,科技与社会经济的快速发展,特别是这一发展所带来的知识和技能的需求为继续教育的发展注入了强劲的活力。但是由于我国教育发展的滞后,继续教育同样起步较晚,进步较慢。面对新世纪竞争与挑战的日益激烈,无论是从人才的个体需求还是国家的整体需要来看,大力发展继续教育,加强对继续教育规律的深入探索都是一件非常重要的工作。     

关于加强高校学生预备党员继续教育的思考

近年来,随着高校学生党建工作的进一步深入,大学生党员数的量不断增加,但受到各种因素的影响,党员的整体素质略有下降。本文通过对高校学生预备党员继续教育工作的现状分析,提出了几点建议。     

关于专业技术人员继续教育的现状与对策的调查研究

为了了解当前专业技术人员继续教育的现状,总结经验,找出解决的办法,为上级领导机关决策提供参考,为加强继续教育基地的建没提供理论和实践的依据,我们于1996年1月至3月对宁德地区专业技术人员继续教育的状况及其宣传贯彻《福建省专业技术人员继续教育条例》的情况进行了为期2个月的调查。调查的方法包括座谈、专访和问卷