英语变体中的语音差异

正如生物进化一样,语言也在不断地变化。经过历时演变与地域演变,英语产生了两大主流变体———美式英语与英式英语。这两种变体的差异广泛存在于语音、语法及拼写方面,其中语音差异主要体现在元音字母、辅音字母及字母组合中,存在范围最为广泛。     

论由辅音及J组合的英语腭化辅音

本文是从两个角度来论述的:第一,从音标角度,即辅音必须获得j,才能组合成腭化辅音,英语获得j的来源有二:一是来自法语的i,它在元音字母、字母组合、-r音节前读[j];二是来自英语自身的-ure [j]的[j];第二,从字母角度,即限定哪些辅音字母和哪些元音字母相遇才能组合成腭化辅音.辅音、元音和辅音字母、元音字母是两个概念,辅音字母和元音字母的组合给产生音标J创造了条件.     

英语辅音双写的功能演变及来源研究

一.古英语辅音双写的功能及来源辅音是元音的辅助,用于辅助元音发音,协同元音构成音节、划分音节。辅音双写在古英语中主要用于表示音长和区别清浊辅音。古英语单词中,组成辅音字母组合的各字母都需发音:无论是niht ‘night’中的h,还是sunne‘sun’中的两个n。辅音双写作为古英语较常见的字母组合,有其独特的表音长(length)的功能。Henry Sweet曾指出:“古英语辅     

英语词尾辅音字母双写规则的表述

我国英语语法著作中对英语词尾辅音字母双写规则的表述中只讲两个条件 ,即重读闭音节结尾 ;结尾处只有一个辅音字母。但从理论和实践方面考虑 ,应讲三个条件 ,即须在前两个条件后加上一条 :词尾辅音字母前只有一个元音字母。因此有必要对英语词尾辅音字母的双写规则的表述予以修改     

半元音字母W和Y

去年,我担任佛山大学企业管理系的公共英语。使用《财经专业英语》教材（湖北财经学院、上海财经大学编写,上海外语教育出版社出版）,在该书第一册Unit One,The English Alphabet这一章节里,关于英语字母有如下的一段说明:“英语字母共26个,其中元音字母5个（a,e,i,o,u）,其余21个皆为辅音字母。辅音字母y有时当元音用,发音与i相同。” （见该书第一册第2页） 这个说明,又一次引起我的注意。使我想起《中学生学英语手册》（周国屏编写、华钧审校,上海教育出版社出版）一书,在字母表下面也有这样一段注释:     

试论英语语音的修辞作用

在英语语言表达中,语音的修辞作用是相当重要的。因为语言的真正美,是由于言辞的准确、清晰、悦耳动听而产生出来的,这种美往往诉诸于听觉器官,给人予一种音乐美的感受。英语语音的显著特点是具有较强的音乐性。英语共有四十八个音素,元音20个,辅音28个。与其他外国语相比,英语元音显得特别多。元音在音节中占主要地位。辅音中鼻音[m][n][?]及边音[1]是乐音占优势的响辅音,这些音响亮悦耳,而其他辅音又使得音节声响柔和动听。由于整个句子音高的曲折升降,使语句中各音节轻重相间,长短交错,既清脆有力,又流畅连贯。     

蒙古语族东乡语三个“顶点”元音/■//i//u声学研究

在利用“东乡语语音声学参数数据库”分析并且绘出东乡语三个“顶点”元音/■//i//u/的第一共振峰(F₁)和第二共振峰(F₂)声学元音图的基础上,采用定量分析和定性分析相结合的方法,提出元音/■//i//u/各种变体的分布格局。根据实验结果初步结论为:/■/元音音位出现[■][■]两种变体,后置元音为鼻音时出现[■]元音变体;/i/元音音位出现[i][■][■][■]四种变体,从[i]元音在词中出现的位置和出现的次数来看,符合典型变体的特征,可以作为典型变体;[1]是条件变体,出现在[ts][s]后词中和词尾;[■]是条件变体,出现在[■][■][■]后词中和词尾;[■]是条件变体,后置辅音为鼻音[n][■]时出现此变体;/u/元音音位有[u][■][ǔ][■]四种变体,[u]为典型变体,[■]元音为自由变体(或称“条件变体”),此元音在有些词中有清化或者弱化的现象,清化时出现[ǔ]变体,弱化时出现[■]变体,但是不稳定。     

清代满语派生动词中缀分类微探

作为典型的黏着语，清代满语派生动词常常会因为词干与附加成分的不同而有不同的变体。置于满语词根与词尾之间的中缀，在结构上具有非独立性的特点，有着一定的语法意义。中缀的使用，不仅是元音和谐的要求，也是语法意义和语言表达的要求，具有重要的语言学价值。     

满语中动词类汉语借词的词法研究

清代满语中动词类汉语借词与满语固有词相同,具有构词功能,即在汉语名词或动词后面缀加动词词缀.根据构词特点,满语中动词类汉语借词可分为两类:一是依托于派生词缀的派生动词类借词,二是不依托于派生词缀的非派生动词类借词.其中,派生动词类借词在满语动词类汉语借词中占绝大多数.根据词法上的特征,非派生动词类借词还可分为两类:一类是以n或ng辅音结尾的,一类其词干是以元音结尾的,在该类借词中,对n型词干的构拟进一步明确了一系列具有相关特性的语素变体.     

英语音节音位与汉语音节音位的对比研究

任何语言都有其特有的语音系统。英语和汉语在音节构成与组合、音位数量与性质等方面都存在异同。汉语音节通常是辅音加元音 ,英语音节的最大特点是有各种辅音群 ;英语单元音其音长可造成意义的区别 ,汉语单元音数量少 ,每个音要承担较多的功能 ;英语双元音两音相对独立 ,汉语双元音浑然一体 ;发英语三元音时气流为强-弱 -强 ,汉语为弱 -强 -弱 ;英语辅音清浊的对立为“区别性特征” ,汉语的送气、不送气的对立为“区别性特征。     

悉昙文字与反切起源

悉昙字母是古代印度的一种文字。考察悉昙字母音节结构、拼合原理并跟汉字反切法相比较,可以看出反切产生不受梵文拼音原理影响。     

汉语借词音译的优选论分析——以增音为例

文章从音系和语音感知的角度分析汉语中英语人名的音译过程,研究发现:为了符合汉语的音节结构特点,音译过程采用了增音、删音和变音方式,且尤以增音为主;所添元音呈现一定的语音规律,即辅音同化、元音和谐和元音默认。增音方式体现了音节的“最大保留”原则,而增音的种类符合人类的语音感知能力。优选理论很好地将这两者相结合,通过标记性制约条件和忠实性制约条件的交互作用,形式化地阐述整个增音过程。     

澳洲英语的社会阶层性及语音特质分析

澳大利亚英语作为英语的一大区域变体,在承袭了18世纪英国伦敦音特色的同时,亦形成了自己独特的语音风格。文中提出了它区别于其他主流英语的两大特征:地域统一性和社会阶层性;系统地分析了澳洲英语在元音、辅音和非疑问语气陈述句升调中所体现出的独特地域特征;指出“澳洲式”语言变迁将更具“南十字星空特色”。     

湖南娄底方言中有特色的语气词举例

对湖南娄底方言中三组有特色的语气词共计12个进行较细致的描写和分析对比一、啊1、啊2、啊3、啊4、啊5.二、吧1、吧2、吧3.三、咧1、咧2、咧3、咧4.特点是每一组内的几个语气词,声、韵相同而声调不同,凭声调的不同区别语法作用.     

“普方古字音对照查询系统”的设计与实现

方言的调查研究应该充分利用计算机技术。"普方古字音对照查询系统"以《古今字音对照手册》所录汉字为基准,建立了ACCESS数据库,并利用ASP语言设计了查询界面和查询结果显示界面。利用本系统,可以选择拼音、汉字、反切、韵摄、等呼、古声、古韵、古调、方声、方韵、方调、普声、普韵、普调等参数,通过网络进行任意或组合查询,使普、方、古之间的对比研究变得更加便捷、高效。     

山阴方言的舒入两读字

山阴方言的多音字中,有的音读为舒声,其余的音读为入声,形成舒入两读。文章举出57例,并列出读音、意义及用法。     

试论朝鲜语同维吾尔语在语音上的亲属性印迹

朝鲜语与维吾尔语同属于阿尔泰语系,两者在语音上存在许多亲属性印迹,即存在许多共性:音节结构的共性,辅音韵尾连音化的共性,双辅音韵尾脱落的共性,元音和谐规律的共性,辅音同化的共性,词尾变体的共性。     

英汉音译规律探微

英汉音译是有规律的,其中主要有三个：增音、减音和通音.增音,是指在英汉音译时增加音,即增加元音和增加辅音;减音,是指在英汉音译时减少音,即减少某些元音和辅音;通音是指不同的音译为同一个音.通音包括长短元音相通、单双元音相通、轻浊辅音相通、鼻音相通和流音相通.     

英语语音水平与听力理解能力的相关研究

以31名非英语专业大学生为研究对象,对被试的英语语音水平和听力理解能力进行相关研究分析,结果发现:被试的语音测试和四级听力成绩均未达到理想水平,语音测试中连读、失去爆破和不完全爆破尤为薄弱;被试的语音水平与听力理解能力呈显著相关,尤其表现在意群停顿、单词发音、元音音素、辅音音素、连读和语句重音方面;在英语语音水平与听力理解能力的相关性上存在性别差异。