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科研能力是研究生的必备能力之一,也是研究生培养的重要内容。由于我国研究生招生数量逐年增加,这就加重了高校在研究生科研能力方面的培养任务。近些年,越来越多的高校向研究型大学转型,科研团队成为研究型大学从事科学研究和培养研究生科研能力的重要的模式。 相似文献
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虚拟科研团队过程是实现知识创新的有效模式,而知识创新又是以知识交流为基础的。从知识链的构成要素,对影响知识交流和创新的一些主要因素进行了分析;对虚拟科研团队中知识转移的四阶段模式和知识创新过程作了相关性研究,得出虚拟科研团队过程的知识创新是螺旋上升过程,最终形成虚拟科研团队的核心能力。 相似文献
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目前,高职院校的科研活动形式已从单打独斗开始走向以团队作战,发挥集体的力量和智慧,不断产生新的科研成果,科研团队在高职的发展中具有重要意义。针对当前高职院校科研团队建设中存在的问题,从提高对科研团队建设的认识等方面,提出促进科研团队建设的对策。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(13)
目前,国家对大学生创新精神的培养提出了新的要求,笔者认为高校学生团队对于培养其创新精神有重要作用。只有充分发挥高校学生团队的优势,让学生个体积极参与到团队合作中去,才能更好地培养起他们的协同创新精神。 相似文献
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高职院校管理类专业的科研重点在于应用性研究以及企业技术服务。创新性科研团队建设能够有效整合资源,促进科研创新和企业服务,进而提升高职院校的科研能力和核心竞争力。文章分析了高职院校管理类专业团队建设的困境,并提出相应的建设对策。 相似文献
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本文通过对农业院校研究生科研创新能力培养过程中存在的研究生选拨标准、研究生科研创新能力培养机制和管理制度、研究生教学内容和教学方式三个方面存在的问题进行分析,并提出提高农业院校研究生科研创新能力培养的对策。 相似文献
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研究生科研秘书在高校科研工作的开展中发挥着重要的作用,所以对高校研究生科研秘书管理水平的提高做出探讨具有重要的现实意义。本文在对研究生科研秘书所具有的作用及其管理中存在的问题做出分析的基础上,对高校研究生科研秘书管理水平的提高提出了一些建议。 相似文献
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创新型国家建设是党和政府的重大决策,也是我们国家顺应时代潮流,提高核心竞争力的重大举措。创新型国家建设涉及思想观念创新、制度创新、科学技术创新、管理创新等等。但任何创新都离不开人,最根本的是要有一大批具有创新精神和实践能力的高素质人才。高等教育是高素质人才培养的主要场所,地方高校是我国高等教育体系的重要组成部分,是区域内知识积累、创造与传播的主体,是原始创新、技术转移和成果转化的重要载体与平台,担负着我国创新人才培养的重大使命。要实现建设创新型国家的目标,就必须不断推进地方高校的教育创新。 相似文献
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研究生科研道德教育是建设研究生教育强国的关键一环,必须高度重视。基于主体性德育理论分析,当前研究生科研道德失范与学生主体意识“异化”、德育“环境”作用缺位以及师生互动受阻等因素密切相关。因此,从教育主体回归、教育环境优化、师生协同发展等方面提出教育对策。 相似文献
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科研作为研究生学习的重要方式,主体性发挥在其中起着重要作用。在当前的研究生科研中,却存在着令人担忧的主体性缺乏现象。本文在对这一现象分析的基础上,对其产生的原因进行了深入剖析,并作出对策性思考。 相似文献
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试论高校创新人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
创新是现代教育的灵魂。本文通过探讨创新教育与创新人才的内涵,针对目前我国高校创新人才培养存在的主要问题,提出了实施高校创新人才培养的具体策略。 相似文献
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研究生教育对于培养、创新和造就高层次人才具有重要的意义,在促进国家发展、民族复兴和社会进步等方面具有不可替代的作用。为了更好地提升地方高校史学研究生培育质量,研究生教育需要坚持以人为本、以研促学的理念,不断完善学位管理程序、充分发挥导师的引导作用。立足地方高校教学实践前沿,保证研究生教育理念常用常新也是必要的补充性举措。 相似文献
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围绕建设创新型国家的目标,按照培养造就一流科学家、科技领军人才和科技创新团队的要求,加强高层次科研人才队伍建设必须坚持推进“四大创新”:人才工作理念创新、人才工作机制创新、人才服务体系创新、人才市场建设创新。 相似文献
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研究生思想政治教育创新研究 总被引:1,自引:0,他引:1
研究生教育是我国高层次人才培养的主要方面。研究生思想政治教育贯穿于研究生培养的全过程和各个环节。在当前社会转型时期,研究生思想政治教育受到各方面的挑战。本文分析了研究生思想政治教育的重要性以及目前存在的问题,试图从研究生思想政治教育创新的内容、途径、载体三个方面出发对研究生思想政治教育创新做一些探索和思考。 相似文献