谈实木家具的拼板工艺

随着人们环保意识的日渐加强,实木家具越来越受到欢迎,大量的木材被应用到家具生产上,造成木材资源的日渐匮乏,同时由于木材的干缩和湿胀的特性,部件往往会因收缩或膨胀而引起翘曲变形,为了使部件尺寸和形状稳定,减小变形,保证质量,在实木家具生产上对尺寸较大部件一般采用窄板和小料胶拼而成,这样不仅能提高木材利用率,节约大块材料,同时也能改善家具的质量。     

行业技术人才的去与留

化学建材是新兴的建筑材料,主要包括建筑塑料、建筑涂料、建筑粘结剂、防水材料、隔热保温材料和混凝土外加剂等,已成为继木材、钢材和水泥之后的第四大建筑材料。它不仅可以大量代钢代木,而且具有许多优于钢材、木材和铝材的性能。可以节约能源,改善居住环境和条件,提高建筑功能和现代化水平。     

浅谈水泥刨花板

水泥刨花板是一种以水泥和木材刨花为主要原料,加入少量化学添加剂和水,经搅拌、铺装、加压成型和养护等工序制成的新型建筑人造板材。它兼有木材和水泥的优点,具有以下良好性能:密度1100～1300kg/m3厚度8～25mm静曲强度9.0～12.OMPa内结合强度0.4～0.8MPa24小时吸水厚度膨胀率阻燃性能0.10～0.20%耐火极限30分钟,     

中国五大名贵木材

海南黄花梨 又称降香黄檀，颜色从浅黄到紫赤，海南岛独特的热带季风岛屿气候为黄花梨提供了适宜的生长环境。海南黄花梨木按颜色深浅可以分为浅黄、金黄、橘黄、红褐、赤紫、深褐等若干种，颜色的不同也反映出木材的比重、油性、气味的不同。颜色深则比重大、油性大、降香气味浓，颜色浅则比重小、油性小、降香气味稍淡。     

锅炉结焦原理及处理

锅炉的结焦问题是比较普遍存在的,结焦对锅炉运行的经济性与安全性均带来不利影响,严重的结焦会导致锅炉被迫停炉,极大地影响锅炉的安全性和经济性. 锅炉结焦是炉内高温处熔化或软化的灰接触到受热面时,粘结在受热面上形成的积灰.由于灰的导热性差,使积灰的外表面温度升高,且积灰使管壁面粗糙度增大,使软化状态的灰更容易粘附.灰渣外表面的灰温度越来越高,结渣越来越厚,当渣的温度达到熔化温度时,熔渣会流到临近的受热面管上,扩大结渣范围,形成结焦.     

浅析植树造林方法

森林能够蓄水保土、防风挡沙、调节气候。通过人工造林可以扩大森林面积,增加木材资源和其他林副产品,供应国家技术建设和人民日常生活的需要,可以防止各种自然灾害、保障农牧业丰产丰收。同时,经济林具有很高的经济价值,可促进农村经济发展、农民增收。所以造林技术意义重大。本文将对植树造林的方法进行浅要的分析。     

浅谈3Dmax模型制作

3Dmax是一款用于制作3D虚拟场景和事物的软件，多用于构建游戏人物模型，游戏场景模型，电影后期制作，电影模型，室内外设计等用途.3Dmax有着强大的功能，可以构建简单的多边形，同时也可以对多边形进行编辑，不同的命令可以对模型产生不同的影响，比如倒角命令，弯曲命令，4*4多边形命令，可以对场景中的模型进行3D效果的观察，并且在场景中添加摄像机，灯光等，对模型进行上材质，并进行渲染。3Dmax这个软件是3D软件中的基础，可以带给人们3D虚拟世界，带给我们全新的3D感受，3Dmax是3D虚拟世界的基础。     

浅谈高层剪力墙中连梁设计和配筋计算

一、浅谈连梁的工作和破坏机理在风荷载和地震荷载作用下,墙肢产生弯曲变形,使连梁产生转角,从而使连梁产生内力。同时连梁端部的弯矩、剪力和轴力又反过来减少了墙肢的内力和变形,对墙肢起到了一定的约束作用,改     

高职课程改革探索与实践——以人造板生产工艺学为例

笔者在高职课程人造板生产工艺学教学实践的基础上,结合木材加工专业及木材行业生产企业需求上,进一步推进学院教学课程改革,提高教学水平,阐述对本课程教学体会以及提出相应的改革建议和措施,开启高职木材加工及家具制造教学改革理念.     

浅谈艺术设计专业学生思想政治素质的缺陷性与可塑性

新形势下本科院校艺术设计专业学生思想政治素质发生了较大变化,这些变化既符合时代的发展,也展示出了学生思想方面的多元化追求,但也存在着思想政治素质的缺陷性与可塑性。提高艺术设计专业学生思想政治素质的有效性,必须牢牢地把握这些变化规律,采取有效方法,真正使艺术设计专业院系思想政治教育发挥出应有的作用。     

曲突徙薪

有位客人到某人家里做客，看见主人家的灶上烟囱是直的，旁边又有很多木材。     

谈如何上好一门小学语文课

语文课是学生认识世界的基础,尤其是小学语文更加重要,具有感染力的教育情境是靠良好的课堂氛围来营造的,良好的课堂氛围可以使老师积极地进行语文教学,学生的学习兴趣更容易有效地被激发,可以使他们在获得知识、探究知识,学习能力、情感培养、思维成熟等方面得到锻炼,从而取得良好的学习效果。如何上好一门小学语文课,如何营造一个良好的课堂氛围呢？     

大学英语文化教学策略浅谈

英语文化教学是大学英语教学中的重要教学内容之一.语言是文化的主要传播工具,是文化体现的重要形式;而文化的发展、演变又会产生新的语言和表达方式.二者相互影响、密不可分.因此,对大学英语文化教学进行研究就显得尤为重要.在大学英语的教授中,对于不同文化的教学是必不可少的,不仅可以促进学生对于跨文化的理解,还可以使学生更好地运用英语进行跨文化交流,将英语真正应用于实践.     

教育的契机是把握心理效应

随着社会的不断发展,教育改革的不断深入,作为一名教师亟需掌握教育的“效应”以更好的“教书育人”。教育改革最大的改变是教师角色的转变,由原来的“课堂主导者”转变为教学的引领者。教育的核心价值取向是“为了每一位孩子的成长”,因此要求教师要在教育教学中公平、民主地对待每一位学生,要让每一位学生都能够健康、快乐地成长！这就要求教师要能“蹲下身子与孩子说话”。对于一个民族而言,教育是关系国计民生的大事,因此作为教育者必须掌握好教育的科学,尤其是掌握教学上的“效应”以更好地做一名合格人民教师。     

拇指与食指

一只手掌，它有五根指头，而其中的两根指头，有时候，它甚至可以决定你人生的成败。 这两根指头，就是紧挨在一起的拇指和食指。这根大拇指，它的胸怀最宽厚，最包容，最仁慈。当其他四根手指悄悄弯曲，拇指憨憨地伸出，向你表达由衷的敬意，向你表达真心的赏识。而拇指旁边的食指，对人和事常常是最挑剔的，当它一旦沉不住气伸出时，绝大多数时候代表的是指责、怀疑、抱怨与谴责。     

浅谈语文教学中的美感教育

美，在生活中无处不在，不仅可以愉悦我们的精神，还可以提高我们的审美情趣。美，不仅可以在现实生活和大自然中存在，还可以在语文教材中发现美。美文可以陶冶学生的情操，使学生具备高尚的情操，使整个社会的整体素质得到大幅度的提升，使学生的审美情趣得到良性发展，使学生在生活中能够按照美的规律来创造美的生活。作为语文教师，在语文教学中如何有效的实施美感教育，激发学生对语文学习的热情，逐步提高学生的读写能力，是我们当前应该积极思考的问题。     

英语教学中的任务型语言教学初探

英语是一门应用性很强的学科,学生应该掌握包括听、说、读、写在内的各项能力。通过任务型语言教学可以使学生在学习语言技巧的同时就将知识点与客观生活实际相结合,使知识能够融会贯通,以达到英语教学的根本目的。本文就英语教学中的任务型语言教学的作用、地位、手段等进行了归纳和总结。     

多媒体在英语教学中的运用

实践表明,运用多媒体进行英语教学,可以使整个教学过程图文并举,声情并茂,视听结合,渲染气氛,激发学生的参与意识和学习兴趣,提高课堂效率和教学质量。     

我国传统家训对高校思想政治教育的现代意义

家训是一种治家教子的训诫，他不仅可以培养家庭成员良好的道德品质，还可以为家族和社会规范成员的行为。我国传统家训的内容有既有精华又有糟粕，高校在进行思想政治教育的过程中应该：取其精华，去其糟粕，使传统家训与高校思想政治教育充分结合并在当代大放光彩。     

小标点,大智慧——标点符号设计的教学与探索

看似平凡的标点符号是平面设计者不应忽略的好素材。它们看来是文字,其实又是图形,针对这些介于文字与图形之间的特殊元素,在教学中对学生进行启发和要求,在了解标点符号历史发展的前提下,对现代的标点符号进行挖掘,变化和创作,使得这些标点符号不但成为文字设计中的精彩局部,又可以单独作为形意兼备的设计图形,使设计别具韵味。