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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
陈意丹 《职业》2015,(6):103-105
在强调“以学生为主体,以能力为本位”的教学理念指导下,如何用项目驱动式教学法上好广告制作与设计专业中的图像处理(Photoshop CS)课程是本文论述的重点。本文简述了项目驱动式教学法的内涵,介绍项目驱动式教学法在图像处理(Photoshop CS)教学中的应用设计,经过一年多的课改教学实践,从教学内容设计、教学评价的实施等方面,通过“‘美味’果汁饮料产品包装的制作”项目教学设计的实例,探讨了“项目驱动式”在教学改革中的有效应用。  相似文献   

2.
本文着重论述了如何在中等职业学校英语教学中,在项目教学法的框架下,合理使用英语交际教学法进行英语课堂教学。  相似文献   

3.
李国强 《职业》2013,(15):131-132
本文探讨了用行为导向教学法中的项目教学法,讲授发动机怠速不稳的检测与维修课。项目教学法的关键是如何合理设计教学项目,与传统教学比较,项目教学比较容易使理论知识在实际操作中得以巩固,并得到有效利用。  相似文献   

4.
职业教育中项目教学法的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘树艺 《职业时空》2010,6(8):40-41
项目教学法是一种教学模式,是师生通过共同实施一个完整的"项目"而进行的教学活动。该教学法能否在文史类课程中应用,其实施步骤特别是如何选择确定项目任务是非常重要的问题。文章以经济法教学为例,对运用项目教学法中如何确定项目任务进行了分析和研究。  相似文献   

5.
郝盼 《职业》2016,(26)
本文针对汽车发动机构造与维修课程实践性强、综合度高等特点,就如何引入项目教学法,结合项目教学法的内涵,以点火系统为例,详细阐述了项目教学法的运用过程,论述了课程项目开发需要注意的问题及具体思路,并结合教学实践,分析了项目教学法的运用效果.  相似文献   

6.
王训  胡春凡 《职业》2013,(11):140-141
本文针对目前技工院校VisualBasic程序设计课程教学的现状,分析了项目教学法的优点,并就如何在VisualBasic程序设计课程开展项目教学法进行了详细的阐述,具体内容包括项目教学准备和项目教学法的具体实施过程。  相似文献   

7.
中职计算机教学中应用项目教学法,能够有效提高学生的计算机水平,增强其就业竞争能力,更好地适应社会发展需要。因此,本文以《Photoshop》课程的教学为例,对项目教学法在中职计算机专业中的应用进行了探讨,以提高教学效率。  相似文献   

8.
刘卫民 《职业》2012,(12):153
项目教学法是建立在建构主义基础上,强调以学生为主体,突出实践性教学环节的一种新型教学模式。它将探究教学、任务驱动教学、案例教学有机地结合起来,将创新教育与创业教育活动融入教学过程,使学生在完成项目任务的过程中获得知识和创新技巧。笔者就如何采用项目教学法进行数控圆弧插补教学做了如下探讨。  相似文献   

9.
贾楠 《现代交际》2015,(2):207+206
本文主要从项目教学法概念及特点、如何在美术教学中应用项目教学法、项目学习的优势分析、美术教学中运用项目教学法的几个注意点等方面进行了全面的应用研究。  相似文献   

10.
郑菊花 《职业》2016,(21):103-103
在职业学校教学中,项目教学法能够帮助汽车机械基础教学质量得到质的飞跃。本文主要就如何运用项目教学法进行汽车机械基础教学进行了分析,提出了改进教学的措施。  相似文献   

11.
关丽丽 《职业》2012,(23):119
目前Photoshop课程教学主要采用教师讲学生练、教师示范学生模仿的陈旧教学模式。由于存在个人兴趣、审美能力的差异,导致学生的学习水平参差不齐。如何把学生吸引到教学中来,值得探究。一、什么是项目教学法项目教学法是一种以学生为本的教学法。根据Photoshop操作性强、实践应用广泛的特点,在教学中采用项目教学法,结合行业需求设置现实中具体项目,通过实施一个个完整的项目来组织教学活动,在课堂教学中注重把理论和实践有机结合起来,可以充分挖掘学生的创造潜能,进一步提升实践课的教学效果。  相似文献   

12.
江建蓉 《现代交际》2012,(7):195-196
项目教学法的实施,挖掘学生的主动学习能力,为教学过程创造了良好的环境,可以激发学生的学习兴趣,对学生进行实践教学,此方法值得推广.如何实施项目教学法在计算机课程教学中备受关注.根据《网页制作》课程为例,详细分析了项目教学法在计算机课程中的应用,希望能有作用.  相似文献   

13.
项目教学中的分组实践探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是目前通过验证较为有效的一种新型职业教学方式,其核心就是发挥学生的主动性,在"做中学,在学中做".然而,目前职业学校中学生的学习能力及学习状态参差不齐,如何有效地完成项目教学,实现全班学生共同进步呢?解决的方法就是进行基于项目的分层、分组教学.  相似文献   

14.
赵春 《现代交际》2012,(11):168
通过对项目教学法指导的研究,深入分析了教学法指导意义,项目设计与选取,项目实施,教学验收评估.本文以PLC编程构建了教学重构,设计了教学项目,以学生为中心,教师全程导学,教学收效显著.  相似文献   

15.
项目教学法在高职《学前儿童数学教育》课教学应用中取得了非常好的效果,提高了学前教育专业学生学习的主动性与创新思维,但在实践中也发现了一些问题,对项目教学法的应用形成一定的影响。本文结合这些问题及如何解决这些问题,对项目教学法在《学前儿童数学教育》课教学中的应用谈一些想法,望可以为项目教学法在《学前儿童数学教育》课教学的继续深入推广提供启迪和借鉴。  相似文献   

16.
张巍 《职业》2016,(2):94-95
本文就市场营销课程如何实施"项目导入任务驱动"教学进行阐述.市场营销课程采用"项目导入任务驱动"教学法,以实践项目贯穿于教学始末,设置具体任务驱动,学生自主学习理论知识,可以提高学生学习积极性,增强实践能力.  相似文献   

17.
江琰 《职业》2014,(33):95-95
近年来,项目式教学法已在职业学校得到广泛应用,本文探讨了如何将项目式教学法应用于中职机械专业车工工艺与技能训练课程教学。  相似文献   

18.
洪金德 《职业》2013,(18):160-161
传统教学理念已经不能完全适应当前的中等职业学校的教学。在Flash动画教学中应用项目教学法可以帮助学生迅速掌握Flash动画的基本技能,有效提高学生的动手能力、研究和分析问题的能力以及团队合作能力,实现学校与企业的"无缝对接"。本文在介绍项目教学法基本理论基础上,结合实际教学对项目教学法在Flash动画教学中的具体应用进行了探讨。  相似文献   

19.
王妍 《职业》2018,(8):63-64
教育改革工作的开展过程中,提高电工基础教学质量水平,促进学生专业技能的掌握是教学工作的重要任务。电工基础的教学过程中采用项目教学法,能有效促进学生的进一步发展。本文先就项目教学法在电工基础教学中的重要性以及原则进行阐述,然后对项目教学法的应用要点和具体方法进行深入探究,以期电工基础教学整体质量的提高。  相似文献   

20.
张瑜 《职业》2016,(23)
项目教学法是儿科护理中一种应用性强、教学效果好、与临床实践有效对接的新型临床教学方法.它颠覆了传统以教师为中心,重视教师演示、学生记录的教学模式,而将学生置于学习实训过程的主体地位上.本文具体分析了项目教学法的内涵及其优势,并在此基础上阐述了项目教学法在儿科护理实训教学中的应用,通过深化对项目教学法的研究和应用,不断提升学生的护理水平和临床实践能力.  相似文献   

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