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相似文献
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1.
思想政治工作是一项复杂的、长期的系统工程,如何能结合企业实际,制定措施,做好全体员工的思想政治工作,为企业健康有序的发展保驾护航,本文进行简单论述。  相似文献   

2.
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视青少年的思想政治教育工作。中国特色社会主义进入新时代,上好中学思想政治课,是学校各项工作的重心。当前,中学思想政治课存在教师素质不够全面、教材编排不够合理、评价和备课机制不够完善等问题,导致中学思想政治课教学实效性不高。我们必须直面问题,从教师、教材及课程评价和备课体系三方面提出解决问题的办法与措施。  相似文献   

3.
崔大勇 《现代交际》2013,(12):227-227
当代大学生的特点是素质高、综合能力强,他们是国家的希望,肩负着国家振兴的历史使命。但是,他们在思想政治上有积极向上的一面,也有迷茫的一面。本文从分析大学生思想政治教育现状入手,探索大学生思想政治教育的有效对策。  相似文献   

4.
女大学生是大学生中的特殊群体。增强女大学生思想政治教育的时效性,需要学校、家庭以及社会等各方面的共同努力,有效地帮助女大学生健康成长与成才。  相似文献   

5.
薛亚东  李爱丽  沈富刚 《职业》2011,(24):64-64
思想政治课是对学生进行德育教育的主要渠道之一。如何提高技校思想政治课课堂教学效果,是许多政治教师共同关心的问题。一、明确大纲要求,制定课堂目标教师在教学过程中,要反复学习教学大纲,对大纲中规定的教学目的要求、教学内容、要点等做到熟练掌握,  相似文献   

6.
随着我国市场经济的大力发展,近年来我国民办教育也获得了巨大的发展,作为高等教育的一种补充形式,民办高校思想政治教育也是思想政治教育研究领域的一个重要组成部分。本文通过分析民办高校的学生以及教师特点,从而探讨提高民办高校思想政治教育成效的途径。  相似文献   

7.
自05方案实施以来,经过各个方面的努力,高校思想政治理论课教学效果得到了一定程度的改善和提高。但是,在学生、教师以及教材等方面仍然存在种种问题,影响了思想政治理论课教学效果的根本改善。正解认识这些问题,并且努力解决,对于思想政治理论课教学效果的增强具有重要意义。  相似文献   

8.
武荣 《职业时空》2012,(9):173-174
政治工作作为部队建设的生命线,要在打造消防铁军的建设中唱响主角,与时俱进,开拓创新,主动把培育铁军精神作为打造消防铁军的灵魂工程,要通过培育铁军精神来解决思想问题,扫清认知障碍,练就过硬本领。因此,思想政治教育工作如何有效地在打造消防铁军中发挥应有的作用就成为当前亟待研究解决的问题。文章从思想政治教育在打造铁军中的重要性、思想政治教育的原则和有效途径三方面进行分析研究。  相似文献   

9.
新形势下高校思想政治教育教学发展总体呈现出良好的状况,经过文献分析与对现实的考察发现,思想政治理论课在教材、教师、学科的设置上没有紧密结合,教育与教学存在矛盾,理论与实践结合程度亟待提高,教学方法运用中存在一些问题,坚持针对性、时效性、有效性的原则,深化教育教学质量研究,增强教师研究性教学,满足大学生的需求,充分发挥师生的专业性,探索新的教学方法,能够提高思想政治理论课的教育教学效果。  相似文献   

10.
李峰 《现代交际》2011,(3):210+209-210,209
结合陕西高校思想政治理论课研讨班的学习心得,从改进课堂教学方法、探索实践教学形式、优化相关制度机构建设三个方面,阐述优化思想政治理论课教学效果的具体途径。  相似文献   

11.
思想政治课教学应潜心教学改革,优化课堂教学,提高教学效率,发挥最大效能,培养出高素质的合格人才。而立体化教学模式,就是一种将知识的传授、能力的培养、思想的煅造、情趣的陶冶、价值观念的形成融为一体的理想的教学方法。  相似文献   

12.
陈妮 《职业时空》2012,(3):99-101
思想政治理论课是我国大学生的公共基础必修课,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。思想政治理论课教学是对大学生进行思想政治教育的主渠道,通过整合优化课程教学内容、改革教学方法、完善考核评价体系、加强队伍建设可以强化课堂教学,提高高职思想政治理论课教学效果。  相似文献   

13.
史凯 《职业》2012,(21):119-120
正中职学校思想政治课是对学生进行思想政治教育的主渠道。充分发挥思想政治理论课的育人作用,培养社会主义的合格建设者和可靠接班人,是中职教师的特殊使命。笔者认为,要提高思想政治课的吸引力和感染力,使思想教育真正进入学生头脑,必须从以下几个方面入手开展教学。一、教师的人格魅力是影响思想政治理论课吸引力、感染力的核心因素俄国教育家乌申斯基曾说:教师个人对青年心灵的影响所产生的教育力量,无论什么样的教科书,什么样的思潮,无论什么样的奖惩制度都是替代不了的。那么,什么样的教师是有个人魅力、受学生尊敬和欢迎的教师呢?笔者认为,一名优秀的基础课教师应具备两大素质。  相似文献   

14.
随着网络信息技术广泛应用,课程教学领域也在悄然发生变化,一种新型课程形态——微课程,正在丰富着教育模式。它打破了传统课堂教学在时空上的局限性,成为一种新型的学习方式,适用于学生进行个性自主化学习。  相似文献   

15.
近年来,中等职业学校生源质量下降,学生上课总是处于消极被动的状态之中,政治课教学效果普遍不够理想.作为政治课教师如何激发学生在课堂教学中的学习效果,进而提高学生创造能力和思维能力,一直以来是大家探讨的问题.对此,我也有自己的一些看法……  相似文献   

16.
现代教育技术的发展和普及,弥补了传统思想政治理论课教学方法呆板、机械记忆、被动接受学习和模仿的缺陷.开辟理论学习和思想交流的新天地,带来了教学手段的现代化。越来越多的学校把计算机多媒体和计算机网络教学手段应用于思想政治理论课教学,对提高思想政治理论课教学的感染力、说服力、吸引力和实效性是十分必要的。但同时在如何制作多媒体课件、更好地运用多媒体技术为思想政治理论课教学目的服务等方面也提出了新的课题。  相似文献   

17.
王淑梅 《职业时空》2010,(2):138-139
音乐的旋律,能给人以美的享受,几乎没有人不喜欢音乐。所以,在思想政治教学中运用音乐这一教学手段,对于建立和谐的师生关系,活跃学生的思维,激发学生的学习兴趣,增强所学内容的吸引力、感染力,改变学生心日中思想政治课枯燥、乏味的印象,形成活泼生动的教学气氛和良好的道德品质,都具有极其重要的作用。  相似文献   

18.
刘燕翔 《现代交际》2014,(6):186-186
音乐在思想政治教学中有着重要的作用,是进行思想政治教学的最佳方式之一。音乐的旋律能给人以美的享受,良好的音乐不仅丰富了思想政治教育的内容和手段,而且可以激发学生爱国热情、培养集体主义精神、树立正确人生观,对活跃学生的思维,激发学生的学习兴趣,增强所学内容的吸引力、感染力,形成活泼生动的教学气氛都具有极其重要的作用。  相似文献   

19.
高职高专学生爱国主义、集体主义和社会主义教育的有效途径和对策.对引导大学生树立正确的人生观、世界观、价值观,坚定中国特色社会主义信念,切实担负起建设中国特色社会主义的伟大重任.具有重大的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

20.
杨鲜霞 《职业时空》2008,4(2):50-51
思想观念的发展与个体主观能动性的发挥密切相关。目前的思想政治教学还存在有一定的弊端,阻碍着个体能动性的发挥。而学会反思是促进个体发展的关键。本文着重介绍了反思在思想政治课教学中的具体运用。  相似文献   

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