浅谈体育管理职能转变如何以服务为根本

本文分析了我国体育管理体制及运行机制的现状以及存在的问题.认为体验管理应形成规范管理体制,建立健全服务体系,提高管理效率,以人服务为根本以适应21世纪初我国体育管理体制及运行机制的要求.     

试论如何借助图书馆教育职能来加强教师的职业修养

高校图书馆是为教学科研服务的学术性机构,是学校的文献信息中心,是学校教育的重要组成部分,其主要服务对象是大学生和高校教师。自我国加入＂WTO＂后,高校教师面对知识经济的挑战,以履行教育职能和情报职能为己任的图书馆,也应为加强教师的职业修养做出应有的贡献。笔者就此问题浅谈一些认识和体会。     

高职实训课教学推行6S管理的教师职能研究

高职院校实训课教学推行6S管理模式,是加强学生实训课教学管理的需要,也是提升高职学生职业素养、提高学生就业竞争能力的有效方法。6S管理模式虽在高职实训课教学中普遍采用,但高职实训课教学受传统观念影响存在诸多问题,其中一个主要因素就是教师在6S管理中重形式、轻内涵,重建设、轻办理,人为地制约6S活动的管理效果。6S管理要营造＂人人积极参与,事事遵守标准＂的良好氛围,教师不但要完成建章立制的任务,而且还要承担管理过程的指导、监督职能,同时要构建6S管理中的考核激励机制,承担实训考量评价职能,以促进学生职业素养的养成,提高实践教学的效果。     

浅谈如何发挥学校图书馆的职能

图书馆是学校教育的重要组成部分,如何更有效地发挥图书馆的职能,首先要了解图书馆在素质教育中的作用,充分认识图书馆在学校教育教改中的重要地位。其次,要充分挖掘图书馆这一素质教育“第二课堂”的宝贵资源,使其更好地为素质教育服务。     

浅谈如何发挥办公室的工作督办职能

近几年,执行力受到了极大重视。所谓执行力,是指贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力,它是学校发展的基础。而办公室是学校的重要机构,承担着协助领导层协调、服务各部门及学生和教职员工,从而使学校行为表现为整体活动。如何发挥办公室的工作督办职能提高大学执行力,已成为办公室不能不思考的问题。     

浅谈新形势下教师角色的转变

伴随着人们对教师这一岗位的不同看法,作为新形势下的教师应重新反思自身的角色,适时转变观念,转变角色。本文就将谈一下如何在新形势下转变教师自身的角色。     

浅谈中职学校教师的情绪管理

情绪的管理是指个体调节和改变自己情绪的过程,它通过一定的策略和机制,使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生一定的变化。情绪管理是指一个人对自己情绪的自我认识、自我控制、自我区分等能力和对他人情绪认识与适度的反应能力。     

浅谈新时期教师角色的转变

从教育发展的历程来看,不同时期教师的地位和作用是变化的。当代随着社会发展的需要,教育终身化和高效率学习的理念相继出现,教师的角色也在悄然发生变化。本文阐述了教师角色转变的原因,并提出了几点建议,对新时期教师如何发挥自己的作用进行了探讨。     

浅谈教师业务档案的建立与管理

教师业务档案是指教师个人在业务活动中形成的具有保存价值的历史记录,教师业务档案是学校档案的重要组成部分。把教师业务档案保存起来不仅是学校的历史财富,也是教师个人的财富。通过业务档案,教师能看到自己在从事教学与教育科研中的成绩,从而进行更高层次的探索,激发工作热情。因此,档案工作人员也应该认识到教师业务档案的重要价值,更好地为教学第一线服务。     

乡镇政府职能转变：问题与对策

由于诸多因素的制约,乡镇政府职能转变过程中面临着许多困难和问题。文中在科学界定新时期乡镇政府职能的基础上．揭示出乡镇政府职能转变过程中存在的问题,分析了问题产生的原因,并试图从政府行政生态环境、政府财政、政府自身建设、社会自治能力等角度找到解决问题的对策,对促进我国乡镇政府职能转变具有重要的理论和实践意义。     

浅谈中职教师如何成功“升级”高职教师

随着笔者学院由中职教育向高职教育快速迈进,对教师素质和教育教学水平提出了更高的要求.本文结合笔者学院的实际情况,从提高教师素质方面提出了几点建议,以适应由中职教育向高职教育发展的需要.     

浅谈网络教学环境下教师角色转变

如今,科学技术飞速发展,现代教育技术的应用与普及正以前所未有的速度向前推进,网络多媒体技术正是该领域中的前沿阵地.网络学习作为一种全新的学习方式,不断给传统的教育理念和教学模式带来新的挑战.面对这些挑战,广大教育工作者如何转变自身观念,有效地利用网络资源,促使学生进行自主、高效的学习,是教育研究和实践领域面临的一项重要任务.     

论班级管理的职能及其意义指向

在学生学习过程中,为学生提供一个良好的环境不但对学生的学习能力培养具有十分重要的作用,而且对于学生人格的培养也有着不可或缺的作用。在班级管理过程中,班级管理的职能是帮助学生创设良好的生活和学习环境。认真思考班级管理的职能有利于从学生的角度出发,将教育的重点放在学生发展上;明确班级管理的职能有利于从学生的角度出发丰富学习体系,培养学生成为具有高尚道德情操的优秀学生;明确班级管理职能的意义还不局限于上述两个方面,强化班级管理的职能在很大程度上能帮助一些在行为上表现出失范的学生重新确立自我道德规范和责任意识,有利于增加整个班级的和谐程度。     

浅谈如何提高教师语言能力

在学校教育中,教师的语言活动始终围绕着教育教学这一中心,它是师生沟通的桥梁,是帮助学生打开知识宝库的钥匙,因此提高教师语言能力尤为重要。本文从重视提高语言的规范及自身修养、要注意加强和丰富语言的积累、注意加强语言技能的训练三个方面来谈如何提高教师语言能力,力求使教师的语言表达准确贴切、生动形象,富于语言魅力,从而有效地提高教学质量。     

工程企业管理与人力职能管理的关系

企业管理,又称企业经营管理,是企业为达到一定的目的而采取的各种方式、方法、手段以及对相关联的人和事进行控制的一系列活动的总称。企业管理的对象是企业的生产经营活动,企业生产经营活动可以归纳为两个部分．     

浅谈中小学音乐教师的知识与专业技能

在新的中小学音乐课程改革的大潮下,中小学音乐教师需要用新的知识结构和知识技能来武装自己。基础音乐教育课程的改革需要高素质的中小学音乐教师。在这一背景下,加强对中小学音乐教师的继续再教育、展开全面有效的中小学音乐教师的继续教育以及转变中小学音乐教师固有的教育理念,已成为新的教育目标。     

当代公共行政管理中政府职能转变

当今很多人都或多或少的对公共行政有一定的了解,但是还是有很多的人的观点是与官方的解释是有一些出入的,所谓的公共行政管理是有广义与狭义之分的,广义上解释为一定的机构或单位为达到一定的目的而展开的各项管理活动。而狭义上就指国家事务的管理和公共政策的推行。从中我们不难看出不管是狭义还是广义在之中充当行驶权力的角色都是国家政府机关。而随着社会生产力的发展和社会形态的转变,行政管理逐渐由简单到复杂。又不完善到完善,并使其内容、方式、范围和精神不断地随之变化。随之而来的就是政府职能的转变,只有不断适应了社会的发展的新政府才能更好的服务社会。因为摆在我们眼前的就是怎样转变政府的职能使其能更好的适应于社会。     

强化政府对丹霞山管理职能的相关措施研究

本文以广东省丹霞山为例,从政府对丹霞山的管理方面入手,分析政府在丹霞山管理上出现的问题,及采取相应的有效措施,解决存在的问题,从而体现出政府强化的管理职能。     

浅谈思想政治的教育指导职能

每一种教育都有它特殊的职能,思想教育也是如此,而且它具有更为重要的职能,它在一个人的成长过程中起到了非常重要的作用,是一个人学习成长的指路灯,使他的思想和行为按照社会要求的方向发展。在复杂的社会环境中人的发展需要指导,所以科学专业的指导方法极为重要。     

浅谈职业学校教师如何练好基本功

教师的基本功直接影响到教育教学质量,本文重点探讨教师应具备的五项基本功及练好基本功的途径。