基于知识管理的新型农民培养研究

培养新型农民是社会主义新农村建设的内在要求,而从一定程度上说,新型农民的培养过程就是一个知识管理的过程。知识管理对于新型农民的培养具有重要意义。然而,当前新型农民培养中的知识管理还存在不少问题,影响了新型农民培养的效果。提升新型农民培养中的知识管理绩效应当大力发展农村教育,不断促进农村文化的创新,重视推动农村信息化的发展以及构建科学的农村知识管理体系。     

社会主义新型农民的培养

推进社会主义新农村建设必须加强对农民的教育,培养新型农民。培养社会主义新型农民必须结合农业、农村、农民的具体情况,坚持物质利益原则、农民主体性原则、民主平等原则。培养社会主义新型农民,应该具体做到:加大农村教育力度,提高农民的综合素质;加强农村基层干部队伍建设,培养新型农民的带头人;开展丰富多彩的宣教活动,倡导社会新风尚,提高新型农民的思想道德水平;大力推进农村民主法制建设,提高新型农民的民主法律意识。     

人力资本积累对我国新型城镇化发展的影响分析——基于结构方程模型和214个城市的实证研究

通过研究我国214个主要城市数据并构建结构方程模型,可实证分析人力资本积累与新型城镇化的作用关系与相互影响程度。研究表明:现阶段我国仍处于传统的土地城镇化阶段,人力资本积累对新型城镇化发展的贡献率偏小,城镇化发展模式转变依旧任重道远;从人力资本积累要素进行分析,教育培训对我国新型城镇化进程初期起着巨大的推动作用,医疗卫生和贸易交流对新型城镇化发展的影响日渐显现。我国新型城镇化的实现路径也逐步从农业转移人口市民化向城镇居民文明化过渡;增强农业转移人口人力资本再投资意愿,通过贸易交流实现基本公共服务公平共享,应成为人力资本积累驱动新型城镇化的首要关键点。     

消费者自我概念的形成与结构维度:基于化妆品消费者的实证分析

文章提出了化妆品消费者自我概念的模型,并且进行了验证。研究发现,化妆品消费者的自我概念是多维结构,家庭自我和物质自我是最重要的两个维度。企业应当根据化妆品消费者的自我概念开展有效的营销活动,提出匹配的营销策略,提高国内化妆品企业的经营效率。     

新农村建设必须培养新型农民

农民是新农村建设的主体,培养新型农民是新农村建设内在的要求。我国农民数量多、整体素质较低决定了培养新型农民是一个长期而艰巨的任务,贯彻落实科教兴国战略,以加强对农民的教育和科技培训为中心,同时加强农村精神文明建设、民主法制建设等内容,全面促进农民素质的提升。     

黑龙江省新型农民培养的路径选择

农民是建设新农村的主体,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,是社会主义新农村建设的需要,也是统筹城乡经济社会发展的必然要求。目前,我省新型农民培养存在政府投入不足、培养效果不明显等问题。因此,在新型农民培育过程中加强政府资金的投入力度,提高培养机构的效率,增加农民收入,发挥农村合作组织的作用具有重大而深远的意义。     

城市老年人居家养老服务的现状模型——基于结构方程中高阶因子的实证分析

根据对居家养老服务内涵的分析,认为居家养老服务应包括生活照料、志愿者服务、信息咨询、家政服务等几个维度。借助于抽样调查所得到的数据,利用结构方程模型（SEM）建立包含7个测量维度（一阶因子）的二阶因子分析模型。实证表明,该模型不仅可以有效反映老年人居家养老服务中高价因子的结构现状,而且可以确定各维度在居家养老服务整体中的相对影响力（重要性）。据此,为老年人居家养老服务措施的改进提供可靠的实证依据。     

基于结构方程模型的家用轿车购买决策行为实证研究

从当前家用轿车购买决策中存在的问题出发,针对传统研究家用轿车决策行为的不足,结合结构方程模型的原理,构建了家用轿车购买决策行为评价指标体系和评价模型,并进行了实证研究。结果表明,通过该模型可以为消费者制定家用轿车购买决策提供一种新的思路,从而使其决策更加科学和合理。     

基于结构方程的双语教学影响因素实证研究

高等院校中越来越多的课程以双语模式展开,但因双语课程对学生而言有专业知识和语言学习双重教育目标,教学效果往往不尽如人意。本文从教师、学生和教学环境三方面探讨了双语教学效果的主要影响因素,并利用结构方程模型进行了实证分析。实证结果表明：虽然教师的教学水平和学生的英语能力都会影响教学效果,但学生的学习态度和教师对学生学习热情的激发,才是课程效果提升最为关键的影响因素。     

社会主义新农村建设中的新型农民培养研究

农民是建设社会主义新农村的主体,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民是社会主义新农村建设的一项长期任务。本文以福建省为例,在对福建省新型农民培养现状调查与分析的基础上,对新农村建设遭遇主体缺失的原因进行分析,最后探索适合我国农村实际的新型农民培养的目标与途径。     

基于结构方程模型的金融危机预警方法

2008年的金融危机对世界经济产生深远的影响,各国对于金融危机预警模型的研究也十分重视。基于结构方程模型中的MIMIC模型建立金融危机预警系统,并利用中国有关数据进行实证研究。根据模型的修正结果得到影响中国危机强度的5个变量,并通过计算得到＂危机强度＂的得分。由实证研究结果可知,中国金融市场在20世纪90年代波动比较剧烈,而2008年金融危机对中国金融市场的影响相对不大。     

郑州市产业结构竞争力优势实证研究——基于偏离份额分析模型

运用偏离份额分析模型对郑州市31个产业的结构和竞争力进行研究，认为：郑州产业结构层次不明显，总体竞争优势一般，相对增长率也不高。在该市今后的经济发展中，应扩大优势行业的竞争力，承接产业梯度转移，发挥城市首位度的影响力，促进现代服务业的发展，提升制造业的推动力，发展高新技术产业，加快农业现代化建设，强化政府职能服务意识等，加快该市经济结构的调整和产业优化升级。     

公司治理有效性的实证研究

为保证公司绩效持续不断地提高、公司价值不断增长，强化公司竞争能力和管理效能，运用统计分析方法，以2001～2003年受到相关监管部门“处罚决定”以及ST、PT公司共227家作为治理无效研究样本，以872家治理有效公司为对比研究样本，比较分析二者在公司治理有效性特征方面的差异。通过独立样本T检验对两类上市公司的公司治理有效性的特征进行验证，结果发现这两类上市公司在最终控制人类型等17个公司治理因素上存在显著的差异。     

基于农户金融需求视角的金融抑制问题研究——来自陕西2098户农户调研的实证研究

依据对陕西2098户农户金融需求及满足状况的调研数据,分析发现陕西农村存在着严重的金融抑制问题;并采用分层饱和模型(Hierarchical ModeJ)及简约Logit模型,从农户金融需求角度对导致农户金融抑制的因素进行了实证检验.结果表明,农户的收入水平、文化程度、贷款用途等是影响农户金融需求满足程度的主要因素.最后结合中国农村金融供给的现状,分别从扩展农户金融需求,增加农村金融供给两个方面提出了消除农户金融抑制的政策建议.     

企业成长性综合评价方法的实证研究

从盈利能力状况、资产运营状况、偿债能力状况、投资报酬状况、发展潜力状况五个方面选择了十六个财务指标评价我国上市公司的成长性;同时,选取2004年沪深两市的上市公司为研究样本,采用因子分析的方法对研究样本进行了分析,并得出了企业成长性综合评价模型。通过对研究样本按照EVA是否大于0分组,采用独立样本t检验的方法,验证企业成长性综合评价模型具有实际应用价值。     

提升高校干部教育培训有效性研究

加强党自身的建设对于我们党和人民的事业有着极其重要的意义.本文通过对当前我国高校干部教育培训现状的分析思考,找出高校干部教育培训工作存在的不足及问题,并进一步分析这些现象存在的原因,以期能够提出一些提升高校干部教育培训工作有效性的措施.     

小流域治理地区农户生计资本、策略与后果实证研究

利用陕西省安康市实地调研数据,对小流域治理地区的农户生计资本、生计策略、生计后果进行了量化分析和统计描述,并分析了影响生计资本的相关因素.分析结果表明：小流域治理地区农户总体生计资本较低,但是在物质资本与社会资本方面较之于治理前均有所增长;打工行为、非农经营与参与治理决策对物质资本、金融资本、社会资本有正面影响;生计策略多样的农户在生计资本上优于策略单一的农户;同时,小流域治理地区农户的收入多样性指数Dincome较高.根据小流域治理地区的特点,提出了相应的建议：园地制宣发展生态农业、提高自然资本的利用程度等.     

湖南省中小企业信用影响因素分析——基于结构方程模型的实证研究

中小企业信用影响因素是企业信用评价体系建设的关键所在。从企业财务能力、企业家管理能力、企业发展能力三个方面构建了企业信用能力评价模型。通过对调查问卷的分析,验证了企业家管理能力、企业发展能力对企业财务能力的正面影响作用。实证结果给出了各因素之间的定量关系,为构建我省中小企业信用评价体系提供了理论依据。     

依托英语专业学科内容培养涉外旅游人才实证研究

通过依托英语专业学科内容培养涉外旅游人才的实证研究,采用定量研究和定性研究相结合的方法,对参加依托式旅游英语教学的学生群体(实验组)和传统教学的学生群体(对照组)进行对比实验分析。研究表明,实施依托式旅游英语教学的实验组学习动机更为明确,学习愿望更为强烈,语言水平和专业技能的提高较为明显。