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春节到了,孩子的压岁钱少则几百元,多则几千甚至上万元。家长们采取了不同方式管理孩子的压岁钱。方式一:零花钱从压岁钱中扣除"去年春节,他爷爷给得最多,给了200元。"杨女士的儿子5岁,她将儿子的压岁钱存起来作为给孩子购买学习用具、玩具和衣服的专款。此外,"计划每月从压岁钱中给儿子20元零花钱,让他自己支配。"杨女士称。 相似文献
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马先生提起离婚诉讼,分割完其他财产后,女儿户头上5万元的压岁钱成了双方争执的焦点。母亲李女士认为,这笔款以女儿名字存在银行,是女儿多年积攒的压岁钱,马先生无权分割。而马先生认为,这笔压岁钱是通过家长财产交换得来的,不能视为亲朋对孩子的无偿赠与。北京昌平法院认定,长者给晚辈压岁钱的习惯 相似文献
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随着物价水平的上涨,孩子们从长辈手里收到的零用钱、压岁钱也水涨船高,有些孩子逢年过节收到的压岁钱动辄好几千元。有了自己的小金库,孩子乐了,而父母们却犯了难:如何用好这笔钱呢?身为理财顾问的乐乐妈有自己的想法:"引导孩子用零用钱来投资,正是培养孩子财富观的好机会,孩 相似文献
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马先生提起离婚诉讼,分割完其他财产后,女儿户头上5万元的压岁钱成了双方争执的焦点。母亲李女士认为,这笔款以女儿名字存在银行,是女儿多年积攒的压岁钱,马先生无权分割。而马先生认为,这笔压岁钱是通过家长财产交换得来的,不能视为亲朋对孩子的无偿赠与。北京昌平法院认定, 相似文献
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孩子考上初中后,有些家长说:“这下该松松气了!孩子交给学校老师管去,不能再像读小学那么拴着、捏着了……”可是,根据往届初中新生中“溜野马”的教训,不用几个回合,有些孩子就“脱缰”而去,到问题成堆后,家长要“收”也难了。对此,不少往届初中生的家长教训深刻地说:对初中新生,从入学第一天起就放松不得。作为父母,不但要抓紧家教的科学配合,而且要配合到底!那么,其体应该怎样配合呢? 相似文献
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家庭作业是教师帮助学生回顾学习内容、查漏补缺的重要环节,也是帮助教师细致了解学生知识掌握情况的重要途径,其中学生是家庭作业的主体.而“家长作业”却变成了家长的责任和职责,具体表现为被动代替和主动代替.前者指学校和教师过分夸大家长职责,将学生作业的完成情况与家长挂钩,家长被迫成为家庭作业的执行者和负责人;后者通常指家长因为心疼孩子作业压力大,担心孩子因未有效完成作业而受到批评,便主动代替其完成作业.家长是孩子最早的老师,其教养方式会影响孩子发展的全过程.“家长作业”本质上是家长在家庭作业的教育引导过程中所采取的一种不合理的教养方式.那么“家长作业”会对学生教育产生什么样的影响,我们又该如何防止家庭作业异化为“家长作业”? 相似文献
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春节就要到了。节日期间,亲朋好友常常上门拜 年。这时,父母可能会担心孩子淘气,不乖巧,万一惹长 辈生气,惹朋友讨厌怎么办呢?想要塑造一个懂礼仪、 讲礼貌、人见人爱的孩子吗?这里给你介绍几招,帮助 你和孩子一起学习春节礼仪。 不愿打招呼 春节带孩子外出,不论对亲朋好友,还是街坊邻 居,父母都希望孩子能甜甜地叫上一声。可有时孩子就 是“金口难开”。这大过年的,多让人扫兴啊。 相似文献
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“双减”政策实施后,校内作业明显减少,校外培训机构被从严治理,“剧场效应”得到缓解。但是,这也引发了家长的担忧与焦虑:“双减”政策会导致孩子的成绩下降,孩子的作业无人辅导,甚至担忧孩子将来中考分流和高考升学。家长的“抢跑思维”并未逆转,教育焦虑情绪难以得到有效纾解。针对当前的教育形势,家长应该树立正确的教育观念,减少对校外培训机构的依赖。此外,要想从源头上减轻家长的教育焦虑,就要改革评价体系,转变人才评价制度,让教育回归育人本质。 相似文献
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据报道,最近,四川省成都市10岁孩子小东和妈妈郑重其事地签下一份“合同”。“合同”约定:小东的吃、喝、玩、睡、学习等情况,都由他自主安排并征得妈妈同意。妈妈和儿子今后将严格践约。小东说:“我已经是一个大男孩了,应该有权安排自己的学习和生活,用不着大人操心。” 对此,专家称,协议式教育是一种新的家庭教育方式,它使家长和孩子处于平等自主的地位。传统家庭教育方式是由家长包办孩子的学习和生活,家长和孩子之间难以平等交流,容易使孩子产生对立情绪。协议式教育则很好地避免了这种弊端,让孩子的个性得到充分发 相似文献
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目前我国农村家庭教育存在着许多急需解决的问题。诸如:父母对孩子的期望很高,而教育的方法简单;孩子缺乏文化教育氛围,家庭对孩子缺乏正确的教育方式;家长缺乏与孩子、教师之间有效的沟通,缺少对孩子正确的思想教育;对教育价值观的认识存在很大的问题等。家庭教育是学校、社会教育的基础。良好的家庭教育可以促进学生的健康成长,可以促进社会形成尊师重教的良好氛围,净化社会风气。而对未成年孩子的教育可以直接影响到一个国家在未来的命运.为此,我们应该在以下方面加以改进:家庭与孩子之间应建立心连心的沟通;举办“家长学校”,对家长进行家庭教育知识的培训;采取“反哺教育法”,组织学生评价家长,对家长提出意见和建议;加强孩子的“三农”教育和劳动教育,帮助孩子形成切合实际的人生理想。 相似文献
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<正>家长是孩子的第一任老师,是孩子日常生活中的监督者和陪伴者。家长在家庭教育中充当的角色、采用的方法和策略,对孩子的心理健康具有重要影响。家长要关注孩子心理健康问题心理健康教育是根据孩子的身心发展特点和规律进行心理干预的方式和手段,其目的是培养孩子良好的心理素质,发展孩子健全的人格,从而促进孩子全面发展。心理健康状况是衡量孩子健康情况的重要指标,也是孩子身心健康发展的基本条件。以下2种孩子心理健康问题需引起家长重视。 相似文献