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围绕大学生党员党性修养方面存在的问题,论证了大学生党性党风教育的必要性、紧迫性,并对如何贯彻"三个代表"重要思想,以加强理论建设、制度建设、作风建设"三个建设"来提高大学生党员党性修养作了积极探索. 相似文献
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科学发展观是全党指导各项事业发展的科学观念和方法,尤其对高校大学生党建工作具有深刻的指导意义.为使高校大学生党建工作适应新的历史形势,更好地为大学生成人、成才服务,应主要通过抓好党员队伍建设、制度规范化建设、夯实思想理论基础、活动载体建设这几个方面,积极、深入地开展大学生党建工作. 相似文献
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历史上,无产阶级政党是在革命形势的发展中不断成熟壮大的,对于当今中国,政权建设的首要问题是执政党的建设问题,而政党建设的重点则是党员教育.在开展党员教育时需要处理好思想教育与制度建设的关系、理论指导与实践探索的关系,思想建设和作风的建设的关系. 相似文献
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分析了高校党员传统教育管理模式的优点,同时也指出了传统高校党员教育管理模式在当前新形式下存在的问题. 相似文献
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农克忠 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2004,26(Z2):322-324
面对新形势新任务,高校的大学生党员发展工作如何从领导体制、组织机构、思维方式、工作方法等方面,适应大学生成才增长需求,用党的旗帜和力量凝聚广大学生,不断巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础,是一个崭新的课题. 相似文献
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为更好地贯彻落实《国家民委建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年实施办法》和《国家民委党风廉政建设责任制实施办法》,加强民族出版社领导班子和各部门领导干部在党风廉政建设中的责任,民族出版社在深化反腐倡廉教育,加强对权力运行的监督、加强对重要岗位和关键环节的监督、加强制度建设等方面积极开展工作,进一步推进党风廉政建设的开展。 相似文献
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在开放中守护传统--斯洛文尼亚的民族和民族工作 总被引:1,自引:0,他引:1
斯洛文尼亚是巴尔干半岛上的多民族小国.独立十年来,该国确立了一套较为成熟的民族法规和管理少数民族事务的机制,并在国际舞台上产生了一定的影响.本文介绍了该国民族的基本情况,分析了民族法规的内容和特点,指出其成功之本在于尊重传统和知识积累.文章最后结合中国民族工作的实际进行了比较分析,指出中国在全球化与西部开发中深化改革和强化民族法规的必要性. 相似文献
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我国少数民族构成要素的因子分析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文用总人口、自治地方本民族人口、自治地方少数民族人口、人均GDP、农业人口、识字人口、在校生、母语人、单语人、双语人人数等 10项指标作为民族的地区、经济、教育和语言构成要素 ,对这些要素在我国现有少数民族中的构成情况作了描述、相关和因子提取等统计分析 ,以说明目前我国少数民族构成的基本社会状况 ,以及这些要素对少数民族整体和个体的构成的作用或代表的信息量有多大。文章还依据已有的经验知识对统计分析结果作了相应的说明和解释。结论是 ,目前我国少数民族之间的区别特征主要在于经济发展水平、人口的教育水平、居住地区、使用语言等方面的社会差别 ;但是从发展趋势看 ,传统意义上的各民族构成要素的作用将逐渐减弱 ,民族间的差别将逐渐缩小 相似文献
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韩继贤 《内蒙古民族大学学报》2007,13(4):113-114
构图能力是平面设计基础训练中很重要的一部分,构图能力的训练分理论掌握和实践操作两部分,理论掌握部分包括构图元素和构图的基本原则.实践操作部分分优秀作品临摹、作品结构分析研究的二次创作和平面作品的写生意向训练三部分.理论讲解和实践操作使学生科学而系统地掌握构图能力. 相似文献
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在漫长的历史发展过程中,侗族人民通过不断的追求、探索,创造了独具特色的饮食文化。本文着重研究侗族饮食文化的构成与特色,探讨侗族饮食文化在旅游业中的积极作用和开发价值,以期将其推向旅游市场。 相似文献
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哈萨克族人名的构成特点主要表现在人名的组合形式和构成方式上.在人名的组合形式上,哈萨克族除了本名和父称这个每人所具备的基本称谓,在特定的人群和场合中还使用笔名、绰号、昵称和简称;在人名的构成方式上,哈萨克族人名分为单一、合成和复合三种类型. 相似文献
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在版画图式的创作过程中,不单单是版画材料技法的语言认识运用,还要对画面要素有一定的基本认识,也要有更深层次的画面组织意识,这就涉及到对抽象形式语言的认识。 相似文献
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王诤 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2004,26(Z1):117-118
在新时期新形式下,高校中青年教师的思想观、价值观日益趋于复杂化与多元化,部分人对党缺乏正确认识,争取入党的热情不高甚至有降低的趋势,这给高校的党建工作带来一定的困难.就此做分析,并就做好高校中青年教师党员发展工作提出几点思考. 相似文献
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本文根据民族政策的内容构成、民族政策的效力差异、民族政策作用的广度深度以及方式方法上的不同,探讨民族政策的分类和形式构成。 相似文献
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日常生活中,群体之间或个人因观念、立场、利益、原则目的等不同而引发矛盾或争论,从语言学范畴来看,发生该行为在语言上的表现被称之为“冲突性话语”。“冲突性话语”有其双重性:正面性和负面性。从戏剧语言表现的艺术视角来看,“冲突性话语”有利于展现人物性格、推动情节发展、加剧矛盾冲突、纵深戏剧语言的表现张力。 相似文献
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