齐齐哈尔师范学院沿革和现状

齐齐哈尔师范学院位于黑龙江省西部齐齐哈尔市西虹桥西的劳动湖畔。 齐齐哈尔师范学院的前身是齐齐哈尔师范专科学校(以下简称齐齐哈尔师专),创建于一九五八年九月二十三日,是黑龙江省当时创建的六所师范专科学校之一,归属于齐齐哈尔市领导。建校初期,仅设有中文、数学两个专业,学制为二年。专任教师只有19人,学生118人。 1962年春,黑河师专的数学专业和齐齐哈尔大学的中文专业并入齐齐哈尔师专;1963年     

齐齐哈尔部分历史遗迹考略

齐齐哈尔位于嫩江中游平原,黑龙江省的西部,地理位置十分重要,《盛京通志》曾称齐齐哈尔“巨野为襟,长江作带,近怀属国,远镇边羌,扼四达之要冲,为诸城之都会。”依其重要战略位置,齐齐哈尔从1692年建城到1954年省置调整,一直是黑龙江省的省城。现在,齐齐哈尔是黑龙江省西部地区政治、经济、文化中心和交通枢纽,其政治、经济影响作用于包括吉林省、内蒙古自治区部分地区和黑龙江西部地区在内的整个嫩江流域。     

主编寄语

时光荏苒,新的一年已来到;蓦然回首,《齐齐哈尔大学学报》(哲学社会科学版)和她的主办单位齐齐哈尔大学相生、相依共度了十几个春秋,如果上溯其创刊开始,已经有39年悠远的历史。一路走来,《齐齐哈尔大学学报》(哲学社会科学版)在学校领导的亲切关怀     

主编寄语

时光荏苒,新的一年已来到;蓦然回首,《齐齐哈尔大学学报》（哲学社会科学版）和她的主办单位齐齐哈尔大学相生、相依共度了十几个春秋,如果上溯其创刊开始,已经有39年悠远的历史。     

论齐齐哈尔非物质文化遗产与城市文化品牌的构建

齐齐哈尔地处祖国北疆,在长期的历史发展过程中,积累、沉淀了大量宝贵的文化资源,其中齐齐哈尔的非物质文化遗产作为齐齐哈尔文化资源的一个重要组成部分,对历史文化名城建设和城市文化的发展具有重要的作用。文章主要从齐齐哈尔非物质文化遗产历史和时代价值角度,探讨其在齐齐哈尔城市文化品牌构建中的作用．     

清代齐齐哈尔文化流人三次重大集结略论

有清一代,伴随清廷流人政策的调整,发遣齐齐哈尔的流人在康末雍初、乾末嘉初、同末光初等几个历史时期,呈现相对集中的态势。因其所处地域、环境、待遇的趋同,一定程度导致文化流人行为、心态均具备较强的向心力,由此形成了文化流人的集结活动。依据史志资料,就齐齐哈尔文化流人在齐齐哈尔的三次集结进行梳理总结,以揭示齐齐哈尔文化发展走向。     

学人风采

俄罗斯科学院外籍院士（2011）、俄罗斯阿穆尔州作家协会副主席（2003）、俄罗斯联邦作家协会会员（1997）、俄罗斯科学院名誉博士。齐齐哈尔大学教授（1997）、齐齐哈尔大学中国俄罗斯侨民文化研究中心主任（2005）。齐齐哈尔大学外国语言文学一级学科A级带头人（2012）。     

齐齐哈尔历史地理考

齐齐哈尔位于嫩江中游左岸,北临林海葱蔚的大兴安岭,南向平坦辽阔的松嫩平原。物产丰饶,交通便利,人烟稠密,工农业发达,是我国最北方的一个人口已经超过百万的大城市。 齐齐哈尔建城虽只有三百多年的历史,但却是黑龙江省最早兴起的军事要镇、塞上名城。 自清初以来到九一八事变,前后几百年间,齐齐哈尔一直作为黑龙江省的政治、经济、交通和文化中心而存在,并不断发展壮大。本文拟就清季齐齐哈尔的历史地理情况作初步探讨。     

论博物馆在齐齐哈尔非物质文化遗产保护与传承中的作用

非物质文化遗产作为齐齐哈尔历史文化资源的一个重要组成部分,具有重要的历史价值、时代价值和研究价值。对齐齐哈尔丰富、多元、厚重的非物质文化遗产进行保护与传承是一项综合系统工程,而博物馆在非物质文化遗产的保护中有很多优势。可以从博物馆功能和优势的发挥角度,探讨齐齐哈尔非物质文化遗产保护和传承的原则及途径。     

齐齐哈尔早期居民及对城市发展的贡献

契丹族后裔达斡尔族是齐齐哈尔的土著民族，长期生活在嫩江流域，齐齐哈尔建城后，陆续有汉族等来到这里，他们为保卫边疆，建设家园做出了重要的贡献，我们要记住开发、建设齐齐哈尔先民们的功绩。     

齐齐哈尔地理变迁考略

一个城市的诞生、巩固、发展,或停滞、败落以至消亡,都同社会与地理因素密切相关。清代初年,作为加强我国北部边防军事需要而诞生的齐齐哈尔城,三百年来,伴随社会政治经济地理条件的变化几经兴衰。今天,对其历史上升落进退的原因、过程、结果等加以总结,也将具有一定的现实意义。本文拟就齐齐哈尔设城以来的政治经济地理变迁作初步探讨。 一、清初的崛起和辛亥革命后的发展 现今已达百万以上人口的齐齐哈尔市,三百年前,仅是一个人烟寥落的小小村屯。1684年清王朝出于驱逐沙俄入侵的需要,在嫩江西岸的齐齐哈喇兵站(今齐齐哈尔屯),设火器营参领驻守,同时于江东增置卜奎(马尺)站。1691年,黑龙江省将军隆布素会同宁古塔将军佟宝,     

智力资源开发与提高区域竞争力对策研究

随着知识经济和全球化进程的加快,区域在物质资本的竞争正逐渐减弱,智力资本开始成为区域经济发展的重要力量,成为区域竞争力的核心要素。文章旨在以地方高校科技文化为先导的智力资源开发建设对齐齐哈尔地区经济发展和社会发展的促进作用。通过对齐齐哈尔地区区域竞争力的现状进行分析,找出齐齐哈尔地区智力资源开发存在的问题,从而探求加强智力资源开发与提高齐齐哈尔地区区域竞争力的对策。     

学术活动简讯

齐齐哈尔师范学院在暑假期间分别召开了两个全国性的学术讨论会。 八月一日至八日由齐齐哈尔师范学院和全国有序启动式教学法教改实验指导委员会联合召开了“全国有序启动式教学法教改实验研讨会”; 八月十三日至十八日由齐齐哈尔师范学院、东北地区中日关系史研究会、齐齐哈尔市哲学社会科学联合会联合举办召开了“东北地区中日关系史第五次学术讨论会。     

齐齐哈尔旅游资源系统分析评价

本文运用系统分析方法,从旅游学角度对齐齐哈尔旅游资源进行分析评价,以确定其开发条件,发展优势,力图对齐齐哈尔旅游的发展,旅游资源的开发利用和保护奠定理论基础。     

征稿启事

《齐齐哈尔大学学报》(哲学社会科学版)是黑龙江省教育厅主管、齐齐哈尔大学主办、国内外公开发行的人文社会科学类综合性学术期刊(双月刊)。常设栏目有:博士论坛、哲学研究、政治学研究、经济学研究、社会学研究、法学研究、文学·汉语言研究     

新闻媒介传播与齐齐哈尔非物质文化遗产保护

齐齐哈尔拥有丰富、多元、厚重的非物质文化遗产,对这些历史文脉进行保护与传承,是一项综合系统工程.通过综合运用纸质媒体、电子媒体和网络新电子媒体等媒介,充分发挥新闻媒体在非物质文化遗产保护中的优势,能够有效推进齐齐哈尔非物质文化遗产的保护与传承工作.     

论海满抗战

1931年,日本帝国主义发动了蓄谋已久的“九·一八”事变,蒋介石的不抵抗政策,使日军很快占领了东三省的沈阳、长春、吉林等重要城市,紧接着又把侵略的魔爪伸向了黑龙江省的齐齐哈尔。当时马占山、苏炳文等抗日将领组建抗日义勇军,奋起反抗日军的侵略,本文所要论述的海满抗战便是齐齐哈尔军队反击日本侵略者的主要战役之一。 一、海满抗战爆发的原因 “九·一八”事变后,马占山于1931年11月4日在哈尔葛嫩江桥领导了震惊中外的江桥抗战,与日军激战了16天,最后因寡不敌众,19日,省城齐齐哈尔沦陷。1932年2月,马占山在日寇的利诱威迫下,一度与日军妥协,当上了伪满洲国的黑龙江省主席。海满地区也挂上了伪满国旗。日本侵略者的注意力也随即转向了海满地区。但鉴于海满地邻苏联,形势险要,日寇恐操之过急,引起苏联干涉,不便直接使用武力,故欲采取诱降主将的手段,谋取海满地区。 当时在海满地区驻有苏炳文和张殿九两个旅。苏炳文在任中东铁路哈、满护路军司令,呼伦贝尔警备司令,兼步兵第二旅旅长。他是东北军中比较有威望,英勇善战,素有军事修养的一位将领,日寇探察了苏炳文的底细,便把主要精力用在苏炳文的身上。先是邀请苏炳文参加日伪在长春举行的伪满洲国建国仪式,被苏拒绝后,又邀苏炳文到齐齐哈尔一     

达斡尔语方言成因试析

达斡尔族自清朝中期以来形成的大分散、小聚居的民族人口分布格局,已使不同地区的达斡尔族在诸多方面形成了各自的特点。这种在传统文化基础之上嬗变而成的区域性文化,具有其鲜明的特征。 目前,学术界对达斡尔语内部语言分化现象在认识上存在着一定分歧。多数人认为,各地达斡尔族间语言上的差异,应视为方言间的不同。但在如何划分方言的区域和数量上有些不同。如存在着两分法(1、海拉尔方言;2、齐齐哈尔方言)、三分法(1、布特哈方言;2、齐齐哈尔方言;3、海拉尔方言)、四分法(1、布特哈方言;2、齐齐哈尔方言;3.海拉尔方言;4新疆方言)、六分法(1、布特哈方言,2、齐齐哈尔方言;3、伊犁方言;4、海拉尔方言;5、呼兰方言;6、瑷珲方言)等不同。此外,     

关于地方普通高师院校教育改革的一些设想与措施

齐齐哈尔师范学院是一所省属普通高师,建校已有三十年,现有十一个系十三个专业(其中有两个省重点专业)。三十年中,共培养出本、专科全日制毕业生9020人,函授毕     

间岛日本总领事馆对延边的侵略

一 间岛日本总领事馆是继1906年6月开设的日本驻奉天领事馆之后,于1909年在龙井设立的日本总领事馆。于此同时,铁岭、牛庄、辽阳、安东、长春、吉林、哈尔滨、齐齐哈尔等地的日本领事馆也相应设立。这些总领事馆、领事馆、领事分馆,是基于各种不平等条约在中国附设的,是日本帝国主义在南满及至整个东北地区的又一套殖民侵略机构。它们表面是外交机构,但由于持有领事裁判权,并设有警察署,再加上其背后拥有日本在南满地区强大的军事、政治势力,所以,它不仅可以侵犯中国的司法权、行政权,还可以通过“办理交涉”来对各级中国地方当局实行政治控制,军事镇压,使之变成自己的附庸。