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进入21世纪以来,以计算机为核心的网络信息技术飞速发展,由于其自身鲜明的特点,即内容的丰富性、传播的快速性、表述的形象性、交流的互动性、参与的广泛性、处理的便捷性、空间的开放性,必然给新时期的高校思想政治教育工作带来极大的机遇和严峻的挑战。为此,必须从思想观念、教育内容、教育手段和教育机制等方面创新高校思想政治工作,确保网络环境下高校思想政治教育工作在培育中国特色社会主义建设人才过程中发挥更加重要的作用。 相似文献
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利用新媒体创新高校思想政治教育工作初探 总被引:1,自引:0,他引:1
叶青 《山西高等学校社会科学学报》2015,(1):85-87
随着新媒体的快速发展及其在大学生中的广泛使用,将新媒体应用于高校思想政治教育领域显得十分必要。高校应正确认识新媒体对思想政治教育的影响,适应社会发展的需要,树立思想政治教育与新媒体相结合的理念,构建校园思想政治教育立体化互动分享平台,培养复合型高校思想政治教育队伍,不断创新思想政治教育工作。 相似文献
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种琳 《佳木斯大学社会科学学报》2008,26(6):133-134
“以人为本”是科学发展观的核心,坚持以人为本,做好学生的思想政治教育工作是新时期高校发展、稳定、提高的前提和基础,高校必须要树立“以人为本”的教育理念,按照从学生的实际需要出发,从学生的培养过程出发,将工作的主动性、科学性和创新性结合起来,创新大学生思想政治教育工作。 相似文献
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高校网络思想政治教育的创新与发展 总被引:10,自引:0,他引:10
网络发展的同时,给高校德育工作者提出了新的课题。文章阐述高校网络思想政治教育的现状及其存在的问题,并从教育的地位、内容和方式等几方面作出了初步的探索,以期完善整个网络思想政治教育。 相似文献
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陈明华 《山西高等学校社会科学学报》2004,16(3):80-81
网络给大学生思想政治工作带来机遇和挑战 ,对大学生的健康成长有着重要的影响。必须高度重视和充分利用信息网络技术开展思想政治工作 ,使广大师生增强政治敏锐性和政治鉴别力 ,提高抵御错误思潮和腐朽生活方式的能力。 相似文献
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庄法兴 《山西高等学校社会科学学报》2010,22(7):88-90,112
加强和改进大学生思想政治教育工作,要以科学发展观为指导,坚持以学生为本的工作理念,创新工作模式,开创学生思想政治工作新局面。针对新形势下学生工作出现的新特点,确立"两个123"大学生思想政治工作新模式,可以有效地把大学生培养成为顺应时代发展的复合型高等人才。 相似文献
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高校思想政治教育工作的创新思考 总被引:6,自引:0,他引:6
邓文珍 《山西高等学校社会科学学报》2005,17(3):79-81
思想政治教育工作的创新是高校培养创新人才的基础和保证。在明确高校思想政治教育创新意义的基础上,应对高校思想政治教育工作的观念创新、目标创新、内容及方法创新加强研究。 相似文献
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网络与高校思想政治工作 总被引:1,自引:0,他引:1
王国良 《西藏民族学院学报》2003,24(3):61-64
网络技术的飞速发展正在改变着当代大学生的学习、生活、思维方式,影响着大学生的人生观、价值观。高校思想政治工作必须面对现实,迎接挑战,充分利用网络,不断探索网络时代下大学生思想政治工作的新方法、新途径。 相似文献
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论网络环境下的大学生思想政治教育工作 总被引:2,自引:0,他引:2
高建平 《佳木斯大学社会科学学报》2004,22(4):92-93
网络文化的迅猛发展极大地开阔了大学生的视野 ,但同时 ,隐藏在网络文化中的某些不良因素也给当代大学生的思想观念、价值观念、行为方式等带来了许多影响和冲击 ,给高校思想政治工作带来了很大的难度。笔者从网络文化对大学生思想政治教育的挑战入手 ,探讨网络环境下大学生思想政治教育工作的对策。 相似文献
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么会平 《佳木斯大学社会科学学报》2008,26(4):89-90
思想政治教育是高校工作中的重要组成部分,在信息化时代,处于社会转型期的大学生思想政治教育工作,应当充分利用网络的优越性,明晰高校网络思想政治教育的任务与内容、并进而确定高校网络思想政治教育的途径与方法,促进高校思想政治教育工作的信息化。 相似文献
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新形势下高校思想政治教育工作创新的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
加强和改进思想政治教育,增强思想政治工作的实效性,以确保党的这一生命线在新的历史条件下发挥重要的作用,是当前教育系统头等重要的大事。文章从分析近年来高校思想政治工作面临的新情况、新问题入手,针对高校思想政治教育工作的新特点,从高校思想政治工作的教育体系创新、制度创新、方法创新等方面对这一问题进行了论述。 相似文献
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何晓东 《河北工程大学学报(社会科学版)》2006,23(3):42-43
在高等学校的思想政治教育中,充分注重对大学生主体性的培育和发展,是做好思想政治工作的重要环节。高校思想政治教育的目标应定位于培养和完善学生的主体性,并以培养大学生的主体意识,尊重大学生的主体地位,发展大学生的主体能力,塑造大学生主体性人格等为主要内容。 相似文献
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论高校思想政治教育中大学生主体作用的发挥 总被引:2,自引:0,他引:2
我国高校思想政治教育长期忽视大学生的主体作用,影响了思想政治教育的效果。现代教育理念要求高校思想政治教育要充分尊重大学生的主体权利,发挥其主体作用,构建平等、互动、和谐的教育模式,从而实现思想政治教育目标。 相似文献
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主要从当代大学生的心理思想特点和发展趋势,思想政治教育的重要意义以及新时期大学生思想政治教育面临的一系列问题入手进行分析,并且提出了相应的解决方案.同时对如何更好地使二者有机地结合起来,以推动大学生思想政治教育工作发展等问题做了系统地阐述. 相似文献
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心理健康教育是思想政治教育的一项重要内容,在新的形势下,只有将心理健康教育融入到思想政治教育中,思想政治教育才能不断改进和创新.本文针对了心理健康教育在思想政治教育中的重要作用,提出了大学生心理健康教育的新思想及对策. 相似文献
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张向宁 《长春理工大学学报(社会科学版)》2011,(4):117-119
在此主要概述了当前网络思想政治教育工作中存在的一些问题,包括不良思想意识形态的广泛传播,思想政治教育工作者对网络信息的了解不充分以及对平台运用不足、管理不明确等问题,并对这些问题进行了较为细致的分析,提出了一些切实可行的做法以及建议,如加强网络平台的建设、提高舆论引导水平、加大制度和队伍建设等,为开展网络思政教育工作提供帮助。 相似文献
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大学生思想政治工作是高校工作的重要内容。在新的历史条件下,做好大学生思想政治工作,关键在于适应21世纪对人才培养新的需求,结合社会主义市场经济条件和变化了的社会环境,转变教育思想,更新观念。 相似文献