论学科建设绩效评价

学科建设绩效评价是学科建设管理的重要环节。从学科建设绩效评价的内涵入手,阐述了学科建设绩效评价的意义,分析了当前学科建设绩效评价中存在的主要问题,以资为学科建设绩效评价理论研究和实践提供指导与参考。      

浅析学科建设的内涵和意义

学科建设在高等学校建设与发展中作为全局的战略性任务而倍受关注。本文针对学科的定义、学科建设内容,学科建设在高等学校中的地位、意义以及如何加强高校学科建设做了比较详细的阐述。通过明晰学科建设有关内容,可为高校学科建设提供一些借鉴,以便更好地做好学科建设。     

学科建设:一个生态学视角的研究框架

学科建设是高等学校建设的核心。针对传统学科建设的理论缺陷及思维陷阱,生态学理论为学科建设研究提供了一种全新的思维方式。论文阐述了采用这种研究方法的可行性,分析了学科建设的生态特征,提出了生态学视角下学科建设的研究框架。     

现阶段高校学科建设问题及解决思路

从学科建设的重要性出发,分析了我国高校学科建设中存在的主要问题,并从突出学科优势、打造学科群、注重基础学科等6个方面提出了加强学科建设的若干对策。以河南工业大学学科建设为例,介绍积极推进学科建设的经验和取得的成绩。     

论高等学校学科建设

本文结合我校学科建设的实践,阐述了学科建设的内容和学科建设之中应处理好的五大关系,它对高校的学科建设具有一定的指导作用。     

强化园艺学科建设培养高素质专业人才的改革思路与实践

站在学科建设和发展的高度,论述了园艺学科建设在园艺专业人才培养中的重要性,提出了如何加强学科建设的基本原则,以及强化园艺学科建设的改革思路、主要实践和所取得的主要成绩.     

推进高校学科建设中要素建设的思考

学科建设是提升高校整体知识水平的一个重要标识。本文探讨了高校学科建设要素的构成和要素间的相互关系,分析了学科建设中的主体要素和客体要素的作用及功能,提出了推进学科建设中要素建设的途径。     

我院学科建设的几点思考

学科建设是高等学校发展的关键,作为新兴本科院校的盐城工学院,学科建设工作尤显迫切.在对盐城工学院学科建设现状分析的基础上,借鉴有关院校学科建设的成功经验提出了几点对策.     

学科与学位点建设与发展的思考

通过对学科建设过程中几个关键问题的思考,提出了我校学科建设应以研究生学位点建设为中心的学科建设思路,并建议通过建立明晰的学科建设指标体系和管理机制,促进学科有目的的发展。     

对广州大学2003～2006年学科建设的若干思考

学科建设是大学办学特色的集中体现,是学校建设的根本所在。本文以学科建设的若干理论为指引,结合广州大学合并以来学科建设的实践,提出了广州大学未来四年学科建设调整的基本思路。     

论高校学科建设与教学、科研的关系

论述了高校学科建设的意义,探讨了学科建设与教学、科研的关系,指出进行学科建设必须处理好与教学、科研工作的关系问题。     

略论高等学校学科建设经费的使用效率

阐述了学科建设经费使用的现状,通过对影响高等学校学科建设经费使用效率的问题进行分析,提出了健全学科建设管理体制、杜绝预算管理随意、加强财务管理和财务监督、建立完善的监督和激励机制是提高高等学校学科建设经费使用效率的根本途径.     

系统论视野下的高校学科建设

系统理论是提供新思想、新观点和新方法的重要理论,对教育事业具有重要的指导意义。文章运用系统理论的观点,重新审视高校学科建设,对高校学科建设内涵、学科建设创新及学科建设管理模式三方面进行了剖析,并提出了自己的观点和看法。     

发展研究生教育 促进学科建设

本文通过对学校学科建设的回顾,指出其存在问题,阐述了研究生教育与学科建设的内在联系,提出了促进学科建设,实现超常规发展的几点建议。     

新建地方本科院校学科建设的误区与策略探析

学科建设是新建地方本科院校建设和发展中一项根本性的战略任务,加强学科建设显得尤为重要.在分析新建地方本科院校学科建设存在的误区基础上,提出了加强学科建设应采取的策略.     

哈尔滨工业大学重点共建时期学科建设启动

经过长期讨论、规划与征求意见 ,哈工大重点共建时期学科建设工作宣告全面启动。日前闭幕的我校重点共建时期第二次学科建设工作会议作出了如上决定。自去年底国防科工委、教育部、黑龙江省三方重点共建哈工大协议签订以来 ,我校紧锣密鼓地开始了重点共建时期学科建设的准备工作 ,进行了学科建设工作大讨论 ,确定了学科建设工作的总体规划原则和未来 2 5年学科建设工作的思路 ,召开会议全面布置了制订重点共建时期学科建设规划的工作 ,进行了 1 5个重点学科的校内自我评估和重点学科今后 5年学科建设规划的评审。根据会议决议 ,哈工大重点共…     

试析引入经济效率的概念创新学科建设评估工作

随着我国高等教育不断发展和改革不断深化,各高校已经充分认识到学科建设是大学发展的核心。加强高校学科建设是实现创新教育的基础,是进行高水平科学研究、产生创新成果和造就学术大师的前提,是实现科技成果转化和产学研一体化的中心环节。为此,各高校在学科建设上投入了大量的人力、物力、财力。但是,对学科建设投入的经济效率高低却关注不多。本文引入学科建设经济效率的概念,探讨了学科建设经济效率的评估方法、评估内容、评估的指标体系,以提高学科建设经济效率。     

学科建设的市场化路径分析

学科建设是高校发展战略的重要组成部分.本文结合国内学科建设的现状及国家教育的学科发展战略新举措,分析了在市场化条件下高校的学科建设、人才培养等问题,以期推进学科建设更好地为经济建设和社会发展服务.     

以人为本 以学促术 自强不息 艰苦奋斗——再谋西安建筑科技大学学科建设的跨越式发展

从西安建筑科技大学学科建设的实际出发 ,对什么是学科、学科建设的内涵 ,学科群建设的思想等问题进行了深入的研究和探讨。在认真分析我校学科建设所取得的成绩以及所面临的困难与挑战的基础上 ,归纳提出了学科建设的指导思想。同时 ,明确指出搞好我校学科建设工作的关键在于 ,保持良好的心态 ,建立完善的学科支撑体系 ,抓好人才队伍建设 ,重视科学研究 ,发展研究生教育 ,强化制度建设 ,营造学术氛围 ,加强各级党政组织对学科建设工作的领导     

抓好学科建设提高人才培养质量--环境与安全工程系发展与展望

论述了学科建设是大学办学的纲,抓好学科建设,一是要明确办学方向,二是要办出特色和水平,这是学校发展和提高人才培养质量的根本.并从以下三个方面阐述了环境与安全工程系的建设与发展1.基础、需求、发展是考虑学科建设的出发点;2.学科梯队是学科建设的核心;3.人才质量是学科建设的落脚点.