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邓小平的爱国主义思想张史传邓小平的爱国主义思想，是建设有中国特色社会主义理论的有机组成部分，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会前进的巨大力量。本文试就邓小平爱国主义思想的主要内容及其时代特征，作如下论述。１坚持爱国主义，必须坚持建... 相似文献
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邓小平社会主义和爱国主义相统一思想与民族精神支柱吕余生邓小平同志既是一个杰出的马克思主义者、坚定的共产主义者，又是一个伟大的爱国主义者。他的思想是社会主义与爱国主义的高度统一，深人人心，具有强大的凝聚力。深人研究这一思想，对于贯彻落实《爱国主义教育实... 相似文献
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邓小平新时期人格思想初探·赵东立·邓小平新时期的著作中包含着丰富的人格思想，这方面的思想是他建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。学习和研究邓小平新时期的人格思想，对于全面地把握邓小平的思想体系，对于正确处理社会主义精神文明建设中的实际问题，具有... 相似文献
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邓小平的爱国主义思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。爱国主义作为一个历史范畴 ,从来都不是抽象的 ,总是与国情联系在一起 ,并随着社会的进步 ,不断增添新内容。邓小平的爱国主义思想对于我们在新时期继承发扬中华民族光荣的爱国主义传统 ,推进改革开放 ,建设有中国特色社会主义 ,都具有极其重大的现实意义。 相似文献
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论邓小平爱国主义思想的民族主体性内涵王晓林公元１９９７年７月１日，历尽百年沧桑的香港终于回归祖国。以“一国两制”方式促成香港回归的世纪伟人邓小平，虽然已离开他所挚爱的祖国和人民，但他那独立自主的爱国主义思想却永存人间。爱国主义是一个内涵丰富的范畴。从... 相似文献
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邓小平同志是伟大的马克思主义者,又是伟大的爱国主义者。维护国家的独立和主权、维护民族尊严、提高民族自尊心和自信心的爱国主义思想,洋溢在整部《邓选》三卷之中。纵览新一卷《邓选》,强烈的感受到邓小平同志的爱国主义思想具有丰富的时代 相似文献
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邓小平爱国主义思想,是邓小平理论的重要组成部分,是凝聚和激励全国人民团结奋斗的伟大旗帜。认真学习邓小平关于爱国主义的重要论述,深刻领会其精神实质,对于我们全面把握当代爱国主义的丰富内涵,搞好社会主义物质文明建设和精神文明建设,具有极为重要的现实意义。 相似文献
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略论邓小平同志的爱国主义思想杨韶昆建设有中国特色的社会主义理论是社会主义同爱国主义相统一的科学理论。邓小平同志的“国家的主权和安全要始终放在第一位的思想”，“坚持改革开放是决定中国命运的一招”的思想，“一个国家，两种制度”的思想，和他的“强烈的民族自... 相似文献
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简论邓小平社会主义与爱国主义相统一的思想刘成根爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会主义事业向前发展的巨大力量，是全国各族人民共同的精神支柱。邓小平同志在许多重要讲话中都反复告诫广大党员和人民要发扬爱国主义精神，爱党、爱国... 相似文献
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宋进 《南昌航空大学学报》2014,(3):1-6
邓小平精神,表现丰富而又深刻;它渗透在邓小平的思维活动中;它体现在邓小平的实际行动上;它凝聚在邓小平的言论和著作里;它是邓小平能成为世纪伟人、邓小平理论的主要创立者的一个重要因素。邓小平精神主要体现为邓小平的求实精神、辩证精神、无私无畏精神、创新精神、理想精神和爱国主义精神。在邓小平精神的丰富内容中,贯穿着一条主线,体现出邓小平精神的灵魂,这就是中国共产党实事求是的精神。 相似文献
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糜静 《山西高等学校社会科学学报》2005,17(11):21-22
江泽民同志紧扣时代脉搏,围绕党的目标任务,提出了新形势下思想政治工作的主要内容是:以邓小平理论武装全党和教育人民;加强理想信念教育;深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神的教育;努力加强社会主义道德和社会主义法制教育。 相似文献
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邓小平的外交思想是邓小平理论的重要组成部分,他继承了毛泽东外交思想的精髓,是与之一脉相承的科学理论体系。同时,他又在时代主题和国际局势、维护国家利益、"韬光养晦,有所作为"、解决国际争端的方式四个方面进行了创新发展,形成了具有鲜明时代特色的邓小平外交理论,从而有力的促进了中国对外关系的新发展。 相似文献
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王露 《山西高等学校社会科学学报》2009,21(10):13-15
以胡锦涛为总书记的党中央,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的旗帜,高度重视德育在社会发展中的突出地位,对新时期德育工作在实践中提出了创新思想,形成了较为完备的德育思想体系。其主要内容包括以中国化马克思主义为指导的思想政治教育;以和谐社会为目标的共同理想教育;以“八荣八耻”为主要内容的荣辱观教育和以爱国主义为核心的民族精神教育。 相似文献
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邓小平教育理论形成的条件再认识 总被引：1，自引：0，他引：1
邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分，是我国新时期改革和发展教育事业的根本指导思想。就邓小平教育理论形成的条件作全面系统的探讨研究，对深刻领会邓小平教育理论，发展我国教育事业都具有重要意义。 相似文献
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鲁雷 《佳木斯大学社会科学学报》2009,27(6)
邓小平作为党的第二代领导核心,其外交战略在继承了毛泽东外交战略的基础上,又有新的发展和创新,为党和国家在改革开放新时期的对外交往中提供了重要的理论基础。邓小平外交战略是邓小平理论的重要组成部分,它包括五个方面的内容:外交思想、外交利益、外交实力、外交目标、外交政策,这五个方面构成了一个科学体系,体现出"创新性"、"全球主义"、独特的思维取向、原则性和灵活性相统一等特点。 相似文献
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毛泽东和邓小平的社会主义工业化思想代表了不同历史时期中国共产党人对中国工业化道路的认识和探索,对中国特色社会主义现代化建设事业产生了深远的影响。邓小平紧紧把握中国国情和时代脉搏,继承和发展了毛泽东的工业化思想,开创了20世纪80年代以来社会主义现代化建设新局面,使我国的综合国力大大增强,现代化进程大大向前推进。邓小平提出了比毛泽东更切合实际的工业化战略目标,提出了以农业为基础的农轻重协调发展作为工业化战略重点,确立了效率优先、兼顾公平的地区非均衡发展工业布局。 相似文献
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王强 《山西高等学校社会科学学报》2004,16(1):13-16
邓小平和毛泽东关于私营经济的思想有许多相同或相似之处。由于受到历史条件及个人经历的限制 ,毛泽东未能将其正确思想坚持到底。邓小平在新的历史条件下 ,继承前人 ,又突破陈规 ,建立了崭新的私营经济发展观 相似文献
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邓小平以历史唯物主义利益观为出发点,以实事求是的科学态度,充分论证了合理的社会流动对于调动社会成员积极性的重大意义,提出了社会转型中我国社会流动的突破口、基本途径和根本标准,从而形成了具有邓小平特点的、完整系统的社会流动思想。它不仅是邓小平理论的重要组成部分,而且是新时期构建和谐社会的重要理论基础。 相似文献
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邓小平将马克思主义的精髓与“活的灵魂”深入贯彻到新的理论和新的实践,在当代视域中实现了对马克思主义的“总体性”创新,从而在新的起点上实现了对马克思主义精髓的继承、发展和螺旋式复归。邓小平的实践历程,展现了他独特的政治风范和精神气质,其创新性理论必将在马克思主义思想史上和非马克思主义的世界思想史上留下“普世”的价值和意义。 相似文献