对国有小企业改革几个问题的探讨

本文认为，国有小企业对地、县经济发展有着不可替代的作用；国有小企业还存在产业结构不合理、管理水平低下、亏损严重等问题，要解决这些问题就应深化改革，进行股份合作制和委托经营的改造。     

推进国有企业改革发展的重要里程碑 — 《中共中央关于国有企业改革和发展若干 重大问题的决定》学习体会

本文通过对国有企业改革进程起步、探索渐进和突破四个阶段的回顾，以及对《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》的分析，阐述了《决定》在国企改革的原则、目标、方针、政策、认识、机制及制度建设上，对以往理论与实践的继承和发展。     

解读《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》的七大重点

中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议于10月12曰在北京闭幕,会议发表了公报。全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,明确了在新的起点上推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则,是当前和今后一个时期全国农村改革发展的指导性文件。     

坚持和健全民主集中制——学习《中共中央关于加强党的建设的几个重大问题的决定》

民主集中制是中国共产党的根本组织制度和领导制度,要继续坚持。发展社会主义市场经济要不断加强党的建设,应进一步健全和完善民主集中制。民主与集中是互为条件、相辅相成的辨证统一。坚持和完善集体领导与个人分工负责相结合的制度是民主集中制的具体工作方法,加强和健全监督机制,是实行和完善民主集中制的根本保证。     

高师办学思想的几个问题——学习《中共中央关于教育体制改革的决定》的体会

《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》),是一个指明教育体制改革的方向,适合我国国情的纲领性文件。它为发展和改革我国教育事业描绘了蓝图,吹响了提高民族素质,为四化建设多出人才,出好人才的进军号。     

论《小企业会计制度》的实施及应注意的几个问题

随着经济的发展,我国小企业在国民经济中占据了越来越重要的位置,规范小企业的会计工作变得日益重要。为此,我国于2005年1月1日起正式实施《小企业会计制度》。在介绍国内对“小企业”界定标准的基础上,提出了我国小企业的概念;说明了制定《小企业会计制度》的必要性;探讨了《小企业会计制度》的特征以及小企业在实施该制度中应注意的问题。     

学习《中共中央关于教育体制改革的决定》——关于普及九年制义务教育的几个问题

邓小平同志说:“四个现代化,关键是科学技术的现代化”,“科学技术人才的培养,基础在教育。”这是普及九年制义务教育的指导思想。普及义务教育是世界各国教育发展的总潮流,是现代文明的一个标志,是一个国家经济发展的标尺。在《决定》中指出:“把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年制义务教育。”“实行九     

培养一支忠于马克思主义的干部队伍──学习《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》的一点体会

要坚持党的路线一百年不动摇，关键是加强党的建设，培养一支忠于马克思主义的干部队伍，并指出了这支队伍所应具备的素质。     

农村改革:创新农村土地管理制度——《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》之土地制度评析

本文讨论了土地承包制度的形成和基本框架,指出了现存土地制度存在的主要问题,即同地不同权造成用途管制无法顺利实施,农用地和宅基地的用益权不完全,征地制度与补偿机制不合理。在此基础上,分析了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》在土地制度改革原则、农用地制度和建设用地制度方面的创新。最后对改革的前景作了展望。     

集资办学中值得研究的几个问题——学习《中共中央关于教育体制改革的决定》的一点体会

当前,全国正在贯彻落实《中共中央关于教育体制改革的决定》。(以下简称《决定》)《决定》总结了我国教育工作的经验,把教育事业的大发展作为今后社会主义现代建设的一个重要问题,提到全党面前。《决定》指出,“教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。”因此,高等学校的改革,必须紧紧掌握教育体制改革的根本目的。为了达到这个根本目的,《决定》指出,“当前高等教育体制改革的关键,就是改变政府对高等学     

全面深化改革对服务业发展的牵引作用——学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的初步思考

中国共产党十八届三中全会关于全面深化改革的决定,虽然没有专门讨论服务业改革问题,但是它将从战略和政策上决定我国服务业发展的基本特征、路径选择和经济绩效,是指导、规划和预测我国产业发展,尤其是服务业发展的基本纲领。文章基于服务业产业分类,根据决定生产者服务业、消费者服务业和社会公共服务业的不同因素,对全会决定影响我国服务业改革、创新与发展的线索进行学术梳理,并在此基础上进行战略思考,进一步分析和提出了加快我国现代服务业健康发展的具体政策和建议。     

“有进有退”的“退”决不是退出竞争性领域——学习中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定

《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》在谈到如何从战略上调整国有经济布局的时候指出:这种调整“要同产业结构的优化升级和所有制结构的调整完善结合起来,坚持有进有退,有所为有所不为。”10月29日《光明日报》发表的一篇谈学习《决定》体会的文章则称,“有进有退”的“退”,就是指让国有企业“有选择地”退出竞争性领域。     

广西大学举行“深入学习贯彻《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》学术研讨会”

2006年10月27日上午，由中共广西大学委员会主办，广西大学党委宣传部、思想政治理论课教学部、公共管理学院、学报编辑部承办的深入学习贯彻《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》学术研讨会在西大君武馆第二会议室召开。参加这次研讨会的有广西大学的社会科学理论专家、学者及学生代表共100多人。研讨会上，8位专家学者及大学生围绕和谐社会与和谐校园的主题，分别从和谐社会的思想起源、社会主义和谐社会的理论依据、公平正义、思想政治工作、人与自然的和谐、学风建设、依法治校、校园安全文明等方面进行了探讨，既深…     

商品生产与社会主义生产目的——学习《中共中央关于经济体制改革的决定》的体会

党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》(以下简称《决定》)指出:“在商品经济和价值规律问题上,社会主义经济同资本主义经济的区别不在于商品经济是否存在和价值规律是否发挥作用,而在于所有制不同,在于剥削阶级是否存在,在于劳动人民是否当家作主,在于为什么样的生产目的服务,在于能否在全社会的规模上自觉地运用价值规律,还在于商品关系的范围不同。”为了更好地运用商品经济形式促进社会主义经济的发展和社会主义生产目的的实现,必须研究商品经济与社     

经济理论的重大突破——学习《中共中央关于经济体制改革的决定》的体会

《中共中央关于经济体制改革的决定》,一方面是对不适应生产力状况的经济体制进行改革,另一方面也是对经济理论的重大突破。既打破了体制上的僵化模式,也纠正了理论上的许多误解,从而恢复和发展了马克思主义政治经济学的许多重大原理,使科学社会主义更加丰富、更加正确,成为普遍真理与具体实践、共性与个性、原则性与灵活性、统一性与多样性相结合的、生动活泼的科学社会主义。这一伟大贡献必将促进生产力迅猛发展,推动物质和精神文明的建设。     

对社会主义认识的一次重大飞跃——学习《中共中央关于经济体制改革的决定》

一、《决定》提出了对社会主义再认识的问题如果从空想社会主义算起,人类对社会主义的认识,至今已有四百多年的历史了。社会主义是人类社会发展一定阶段的必然,同时,历史已表明,社会主义在人类社会发展中将是一个很长的历史过程。实践在发展,人们的认识也在不断地发展,只要社会主义的历史过程没有完结,人们对社会主义的再认识过程也就不会终止。实践,认识,再实践、再认识,循环往复,直至共产主义的到来,可以说,人民始终处于对社会主义的再认识过程之中。所不同者,只是在于这种认识的自觉性如何,正确性如何。近百年来,中国人民在不断地探索着社会主义的真理,近三十多年来,我们又在实践中不断对社会主义进行着再认识。各族人民从长期的历史经验中深切地体会到,只有社会     

共同富裕与同步富裕——学习《中共中央关于经济体制改革的决定》

学习《中共中央关于经济体制改革的决定》,我认为有一个值得从理论上和实践上进行探讨的问题,这就是要弄清社会主义的共同富裕和所谓同步富裕的界限。伟大革命导师马克思恩格斯创立的科学社会主义理论重要目标之一,就是要解放生产力,发展社会经济,使人民实现共同富裕。邓小平同志根据马克思主义的基本原理同中国实际相     

经济体制改革与发展社会生产力——学习《中共中央关于经济体制改革的决定》札记

《中共中央关于经济体制改革的决定》指出:“社会主义的根本任务就是发展社会生产力,就是要使社会财富越来越多地涌现出来,不断地满足人民日益增长的物质和文化需要。”号召“全党同志在进行改革的过程中,应该紧紧把握住马克思主义的这个基本观点:把是否有利于发展社会生产力作为检验一切改革得失成败的最主要标准。”这两段话,把发展社会生产力同社会主义的根本任务和我国经济体制改革的成败联系起来,并把是否有利于发展生产力是检验一切改革得失成败的最主要的标准作为马克思主义的基本观点来强调,这不仅使我     

对社会基本矛盾学说的坚持和发展——学习《中共中央关于经济体制改革的决定》的体会

《中共中央关于经济体制改革的决定》坚持了马克思主义的普遍原理同中国的具体实践相结合的原则,实事求是地总结了卅五年来,特别是十一届三中全会以来我国社会主义建设的经验,在实践中坚持和发展了马克思主义,坚持和发展了马克思主义的社会基本矛盾学说。 社会基本矛盾学说是改革的理论基础之一,也是改命的指导思想之一。马克思在《政治经济学批判》一书的序言中就提出了关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、社会基本结构及其运动的一般过程的规律性的科学思想。以毛泽东同志     

建设具有中国特色的社会主义——学习《中共中央关于经济体制改革的决定》的体会

党的十二届三中全会通过的《关于经济体制改革的决定》,是加快以城市为重点的整个经济体制改革的重大决策,是马列主义普遍真理同中国具体实际相结合的纲领性文献和典范。理论来自实践,没有十一届三中全会以来的实践和经验体会,是写不出这么令人信服的好文件的。 《决定》提示了当前改革的必要性和迫切性。从长远看,如果不进行改革,那就会使我们的社会主义制度的优越性不能够充分发挥出来。因为经济体制不健全,势必绊住我国经济建设的前进步伐。三十五年来我们的经济建设已取得了很大的成就,但如果不是经济体制存有弊病,以及“左”的思潮和文革十年的大破坏,其进展将远远胜于现在