对大学语文课程开设情况的调查及思考——在高等学校大学语文教学改革研讨会上的讲话

2006年11月4-5日,高等学校大学语文教学改革研讨会在湖南文理学院召开。本次会议是受教育部高教司委托,由教育部中国语言文学学科教学指导委员会举办,湖南文理学院承办。与会人员有教育部高教司杨志坚副司长、高教司文科处刘向虹处长、中国语言文学学科教学指导委员会陈洪主任委员、蒋述卓副主任委员、全国大学语文教学研究会齐森华会长、湖南省教育厅申纪云副厅长,以及北京大学、南开大学、北京师范大学、南京大学、武汉大学、暨南大学、山东大学等43所高校的75名专家、学者,研讨会就高等学校大学语文教学改革问题进行了研讨。本刊特编发教育部高教司杨志坚副司长、中国语言文学学科教学指导委员会陈洪主任委员的大会讲话和有关专家的学术论文及会议纪要,以飨读者,以期引起大学语文教学研究方面的专家、学者的关注,并为高等学校大学语文教学改革实践提供一些有益的思路。     

大学语文教育是在高等教育层面进行母语教育的一种形式——在高等学校大学语文教学改革研讨会上的讲话(节选)

2006年11月4—5日,高等学校大学语文教学改革研讨会在湖南文理学院召开。本次会议是受教育部高教司委托,由教育部中国语言文学学科教学指导委员会举办,湖南文理学院承办。与会人员有教育部高教司杨志坚副司长、高教司文科处刘向虹处长、中国语言文学学科教学指导委员会陈洪主任委员、蒋述卓副主任委员、全国大学语文教学研究会齐森华会长、湖南省教育厅申纪云副厅长,以及北京大学、南开大学、北京师范大学、南京大学、武汉大学、暨南大学、山东大学等43所高校的75名专家、学者,研讨会就高等学校大学语文教学改革问题进行了研讨。本刊特编发教育部高教司杨志坚副司长、中国语言文学学科教学指导委员会陈洪主任委员的大会讲话和有关专家的学术论文及会议纪要,以飨读者,以期引起大学语文教学研究方面的专家、学者的关注,并为高等学校大学语文教学改革实践提供一些有益的思路。     

大学语文课程建设的思考与实践

2006年11月4-5日,高等学校大学语文教学改革研讨会在湖南文理学院召开。本次会议是受教育部高教司委托,由教育部中国语言文学学科教学指导委员会举办,湖南文理学院承办。与会人员有教育部高教司杨志坚副司长、高教司文科处刘向虹处长、中国语言文学学科教学指导委员会陈洪主任委员、蒋述卓副主任委员、全国大学语文教学研究会齐森华会长、湖南省教育厅申纪云副厅长,以及北京大学、南开大学、北京师范大学、南京大学、武汉大学、暨南大学、山东大学等43所高校的75名专家、学者,研讨会就高等学校大学语文教学改革问题进行了研讨。本刊特编发教育部高教司杨志坚副司长、中国语言文学学科教学指导委员会陈洪主任委员的大会讲话和有关专家的学术论文及会议纪要,以飨读者,以期引起大学语文教学研究方面的专家、学者的关注,并为高等学校大学语文教学改革实践提供一些有益的思路。     

传统文学修养课对大学语文的创新与改革

2006年11月4-5日,高等学校大学语文教学改革研讨会在湖南文理学院召开。本次会议是受教育部高教司委托,由教育部中国语言文学学科教学指导委员会举办,湖南文理学院承办。与会人员有教育部高教司杨志坚副司长、高教司文科处刘向虹处长、中国语言文学学科教学指导委员会陈洪主任委员、蒋述卓副主任委员、全国大学语文教学研究会齐森华会长、湖南省教育厅申纪云副厅长,以及北京大学、南开大学、北京师范大学、南京大学、武汉大学、暨南大学、山东大学等43所高校的75名专家、学者,研讨会就高等学校大学语文教学改革问题进行了研讨。本刊特编发教育部高教司杨志坚副司长、中国语言文学学科教学指导委员会陈洪主任委员的大会讲话和有关专家的学术论文及会议纪要,以飨读者,以期引起大学语文教学研究方面的专家、学者的关注,并为高等学校大学语文教学改革实践提供一些有益的思路。     

再谈大学语文课程改革问题

湖南文理学院对大学语文课程建设一直比较重视,取得了一些令人可喜的成绩.2006年,教育部高等学校大学语文教学改革研讨会在湖南文理学院召开,本次会议是大学语文自20世纪80年代在我国高校普遍开设以来的一次重要会议[4].     

语文高等教育的现状与思考

2014年12月6日,教育部中国语言文学类教学指导委员会2014年全国普通高校中文学科专题工作研讨会在湖南文理学院召开。此次研讨会的主题是“中文高等教育综合改革与转型发展”,来自南开大学、安徽大学、四川大学、西北大学、高等教育出版社等单位的110余位专家学者齐聚一堂,就中文学科本科教学质量国家标准制定情况、汉语言文学专业从传统教学向现代应用转型的必要性与主要路径、不同类型大学“大学语文”教学改革等热门话题展开了深入研讨。本刊特开设“普通高校中文学科建设研究”专栏,刊发专家文章3篇,以飨读者。     

大学语文课程建设的几个问题

我非常关注大学语文这门课程,现在我正在上文艺鉴赏课,正在编写大学语文的教材.2006年高等学校大学语文教学改革研讨会第一次讨论了大学语文课程的建设问题,研讨会开得很有成效.     

人文素质教育的教育学原理

由国家教育部高等教育司主办的“全国地方高校人文素质教育研讨班”于 2 0 0 3年 11月 5日至 11月 9日在湖南文理学院举行。来自全国地方高校的 5 0多位专家、学者参加了研讨。国家教育部高教司副司长刘凤泰同志在研讨班上作了重要讲话。全国大学生素质教育指导委员会副主任、湖南师范大学博士生导师张楚廷教授 ,全国大学生素质教育指导委员会秘书长、华中科技大学博士生导师刘献君教授 ,北京师范大学党委副书记、博士生导师吴志功教授 ,首届国家级教学名师奖获得者、清华大学博士生导师李砚祖教授在研讨班上作了专题报告。本刊现开设“人文素质教育专家论坛”栏目 ,推出上述四位专家的学术报告 ,以飨读者。     

高等教育大众化背景下教学型院校的大学语文教学

党中央、国务院发布的《国家"十一五"时期文化发展规划纲要》提出:"高等学校要创造条件,面向全体大学生开设中国语文课。加强传统文化教学与研究基地建设,推动相关学科发展。"这为高等学校开展人文素质教育指出了方向,明确了任务。2007年3月12日,教育部高等教育司下发了《关于转发〈高等学校大学语文教学改革研讨会纪     

大学语文教学改革

目前大学语文教学存在学科性质不明确、师资队伍个性色彩浓厚、教学理念与模式传统化、教材针对性不强等诸多问题,因而教学改革势在必行,根据大学语文的教学特点,教学改革的目标可设定为建立新型教学模式,构成网状教学体系,完善教学手段,提高教学“速率”,培养学生素质。这样的教学改革有其鲜明的特色。     

大学德语界的一次盛会——“东亚地区大学德语教学研讨会”在我校召开

根据高等学校大学外语教学指导委员会德语组提议,经国家教委批准,“东亚地区大学德语教学研讨会”于1994年5月12日至5月16日在同济大学举行。共有61名正式代表参加了会议,其中17名外国学者,分别来自德国、蒙古、越南、芬兰,约旦、香港等国家和地区。歌德学院北京分院和香港分院的负责人参加了会议。44名国内学者分别来自34所高校及学术机构。     

大学语文应用型教学改革刍议

通过对近些年高校大学语文教学现状与背景的分析,论述了大学语文沦为＂鸡肋＂课程的原因;以此为出发点,从人文性、工具性、综合性三方面探讨了大学语文应用型教学改革的内容与目标;并从教材、课程、教法和考试等角度提出了大学语文应用型教学改革的方法与措施。指出大学语文教学只有与现实需求紧密结合,走应用型教学改革之路,才能获得更为广阔的存在与发展空间。     

对大学语文教学改革的思考

当前,大学语文教学正处于困扰中,其学科定位、教学目的、课程设置、教学方式等都存在一定问题.要在大学语文教学中提高学生综合素质,就必须强调大学语文的重要性,着力改革大学语文教学模式.     

对大学语文教学改革的思考

当前,大学语文教学正处于困扰中,其学科定位、教学目的、课程设置、教学方式等都存在一定问题.要在大学语文教学中提高学生综合素质,就必须强调大学语文的重要性,着力改革大学语文教学模式.     

大学语文教学改革初探

培养、提高学生语文能力和人文素质是大学语文教学的根本目的。就一般院校来说,大学语文教学(改革),更应该强调语文课的学科特点,做到“素质教育”与“语文能力”并重,才可能达到大学语文的教学目的。     

大学语文改革探析

2007年8月16日,教育部对外发布了《2006年中国语言生活状况报告》,大学语文教育再度成为全国高校从事大学语文教学与研究者们关注的焦点.8月22日,《中国教育报》开辟专版专栏,邀请徐中玉等知名学者探讨大学语文教学改革的思路.     

关于语文教学改革的几点思考

中小学语文教学改革改什么怎么改，这是广大语文教育工作者和关心语文教育的人们一直探讨求索的问题。我以为，如果说到教学．那首先要把语文作为一个学科去看待．语文要有自己学科的属性．要有自己学科的知识、技能构成的学科教学体系，还要有符合语文教学规律的教学程序和教学方式。对此，我有如下思考。     

涉外学人

正杨云萍教授杨云萍,1967年出生,湖南永州人,教育学博士,中国语言文学教授。现任湖南涉外经济学院文法学院中文系主任,湖南省语文教学论专业委员会理事,民盟湖南涉外经济学院支部主委。长期从事语文教育方面的教学和科研工作。在《中国教育学刊》、《课程·教材·教法》、《求索》、《湖南社会科学》等期刊发表论文40余篇,其中人大复印资料全文转载     

2016·非遗与中国文化学术研讨会会议综述

2016年10月14日至16日,2016·非遗与中国文化学术研讨会在重庆文理学院召开。来自全国各地的专家、学者参与了研讨会,就有关非遗与中国学术的问题展开了精彩的交流与讨论。会议深入探讨了有关非遗的各种问题,呈现了许多非遗的典型个案,在促进非遗理论建构的同时拓展了非遗的研究领域。专家、学者们与政府文化部门间展开了交流与对话,进一步推进了非遗研究。     

加强城市文化研究提升城市文化品位——湖南省城市文化研究会成立大会暨首届学术研讨会综述

2004年10月29日，湖南省城市文化研究会成立大会暨首届学术研讨会在湖南文理学院举行。来自省内外的126名专家学者参加了成立大会及研讨会，大会共收到学术论文50余篇。 在成立大会上，湖南文理学院院长黎大志教授、常德市人民政府副市长刘剑英同志分别致欢迎辞，湖南省政协原副主席游碧竹、湖南省委宣传部副部长郑佳明分别作了重要讲话，中国城市科学研究会发来贺词表示祝贺。大