"三个代表"重要思想的伦理视角

"三个代表"重要思想是中国共产党在新世纪新时期继承和发展马克思主义的伟大理论成果,是我们党的指导思想,其涵盖面很广.从伦理道德的角度上,蕴涵着丰富的伦理道德标准、伦理道德规范、伦理道德价值等理论思想.     

大力推进高校"三个代表"重要思想"三进"工作

高校"三个代表"重要思想"三进"工作是当前一项重大的政治任务;必须大力推进高级"三个代表"重要思想"三进"工作;发扬理论联系实际的作风;切实加强"三个代表"重要思想"三进"工作的领导。     

论"三个代表"重要思想与高校党的建设

"三个代表"重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是新时期党的建设的指导思想.高校党建是中国共产党党建的重要组成部分.从探讨高校党建的特征着手,研究"三个代表"重要思想与高校党建的关系,具有重要意义.新时期"三个代表"重要思想对高校党建提出了新要求.按照"三个代表"重要思想的要求,加强和改进高校党的建设,应切实抓好高校党的思想建设、组织建设和作风建设.     

"三个代表"重要思想是时代精神的精华

以江泽民为核心的党中央第三代领导集体对邓小平理论的继承、发展、创新是全面的和系统的。如果说党中央第三代领导集体的理论新成果蕴涵着我们这个时代的精神,那么,"三个代表"重要思想就是这个"时代精神的精华"。因此,"三个代表"重要思想是对社会发展进步规律的理性思考和深层揭示;是引导社会前进的旗帜和航标;是党中央第三代领导集体实践开拓、理论创新成果的升华与结晶。     

用"三个代表"重要思想统领党的建设

"三个代表"重要思想坚持马克思主义原理与中国具体实践相结合,坚持马克思主义科学精神和创新品质相统一,继承、丰富、发展了马克思主义,把马克思主义中国化不断提升到新的水平,是对马克思主义建党学说的新发展,是新世纪加强党的建设的根本指导思想.     

学习"三个代表"重要思想以政治经济学课程促"三进"

当前和今后一段时期,我们应该参照教育部的教学建议,把"三个代表"重要思想的基本精神和主要观点与<马克思主义政治经济学>课程的学科内容有机结合起来,将"三个代表"重要思想渗透于<马克思主义政治经济学>课程的教学之中.     

以"三个代表"重要思想为指导做好我院财务管理工作

"三个代表"的重要思想是对党的性质、宗旨和历史任务的高度概括,是在新的历史条件下全面加强和改善党的建设,推进社会主义建设事业的伟大纲领.高校财务管理是高校事业管理的重要组成部分,是党的路线、方针、政策的具体体现,也是高校财务规章制度的具体体现.我们必须以"三个代表"思想为指导,做好财务管理工作.     

坚持"三个代表"重要思想树立正确的权力观

在我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,领导干部必须坚持贯彻"三个代表"重要思想,牢固树立正确的权力观.在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民,增强公仆意识,自觉摆正同人民群众的关系.     

论"三个代表"重要思想对团建的指导意义

"三个代表"的重要思想是面向新世纪的共青团建设的伟大纲领,指明了新世纪团工作的方向,对团的先进性提出了新要求.共青团要充分发挥组织职能和在青年中的核心作用,培养"四有"新人,巩固党的青年群众基础,提高共青团干部素质,增强团组织的生机与活力.     

"三个代表"重要思想的伦理内涵

"三个代表"重要思想包涵着丰富的伦理内涵,其中代表先进生产力的发展要求,蕴含着社会主义的道德基础;代表先进文化的前进方向,蕴含着社会主义道德的内在要求;代表最广大人民群众的根本利益,蕴含着社会主义道德的根本目的.坚持和实践"三个代表"重要思想,不仅体现了中国共产党执政的合法性和合规律性,而且也体现了中国共产党执政的道德合理性.     

学习贯彻"三个代表"重要思想笔谈

学习"三个代表"重要思想,必须紧扣"发展"这个第一要务,重视和加强党的建设,牢固树立人才是第一资源的观念,正确处理高等教育发展中的若干关系,谋福人民,不断开创高教改革发展的新局面.     

论“三个代表”重要思想的时代特色

“三个代表”重要思想是江泽民站在时代发展的战略高度,面向充满机遇和挑战的21世纪,对“建设一个什么样的党,怎样建设党”这一时代课题的科学回答。“三个代表”重要思想具有鲜明的科学性、时代性、辩证性、创新性和实践性。     

“三个代表”思想的时代意义及科学内涵

"三个代表"思想对于保持党的先进性、把握时代脉博、增强党的凝聚力和战斗力具有重要意义;它表明我党的一切奋斗都是为了解放生产力、发展生产力;是为了维护人民的利益.江泽民同志的"七一"讲话进一步深化了"三个代表"思想,对我们理解这一思想有重大的指导作用.     

论“三个代表”与“三个有利于”的内在统一

“三个代表”和“三个有利于”都是建立在深厚的历史唯物主义的基础上 ,是马克思主义理论的光辉结晶。二者都关注时代的新课题 ,突出强调了生产力的基础地位 ,把广大人民群众的根本利益作为我党一切工作的出发点和落脚点 ,及时为我们指明了前进方向     

唯物史观与“三个代表”重要思想简述

"三个代表"重要思想建立在唯物史观的基础上.生产力与生产关系、经济基础和上层建筑构成了社会的基本矛盾,生产力是社会发展的最终决定力量,先进的生产力决定政治、经济、教育、科学、文化等方面的发展;社会意识反作用于社会存在,先进的文化是人类社会前进的精神动力和智力支持;人民群众是历史的创造者,全心全意为人民服务是党的宗旨,是一切工作的出发点和归宿点.     

论“三个代表”的理论创新

理论创新是"三个代表"的灵魂.从时代性看理论创新,"三个代表"站在历史的制高点,高瞻远瞩,总揽全局,是时代课题的回答和时代精神的升华.从现实性看理论创新,"三个代表"是对当前影响中国大局、左右发展趋势的新的重大实际问题的科学回答,是面向实际,冲破禁锢,又一次解放思想的理论成果.从实现的新突破看理论创新,"三个代表"围绕"共产党始终代表先进"这一主题,依托历史规律,饱含时代内涵,解决了在新时期执政党面临的一系列新问题,开辟了马克思主义的新境界.     

“三个代表”重要思想对历史唯物主义的理论创新

"三个代表"重要思想是我们党在新的历史条件下创造性地运用历史唯物主义所取得的重大理论成果.与此同时,"三个代表"重要思想又是对历史唯物主义的重大理论创新,这种创新主要表现在三个方面,即对历史唯物主义的理论体系作出了新概括,对历史唯物主义的核心范畴予以了新发展,对历史唯物主义关于人类社会规律的认识进行了新深化.     

从历史和未来高度把握“三个代表”思想的重要意义

江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,是建党治国的强大思想武器和行动指南.本文通过对世界社会主义运动和无产阶级政党建设,特别是对我党自身建设正反两方面经验的深入分析和总结,对国际国内形势、党员的历史使命和党的建设实际的认识和把握,从历史和未来角度阐述了"三个代表"思想的重大理论和实践意义.     

贯彻“三个代表”思想 提高老年工作水平

老年工作贯彻落实江泽民同志“三个代表”重要思想的要求,一是必须使老年人做到“老有所为”,提高他们的生命质量,为促进我国先进生产力的发展作出新贡献;二是必须使老年人做到“老有所教”,提高他们的思想道德和科学文化素质,为促进我国经济发展和社会全面进步发挥积极作用;三是必须使老年人做到“老有所乐”,提高他们的生活质量,促使他们健康长寿,生活幸福。只有这样,才能提高老年工作水平。     

"三个有利于"与"三个代表"之我见

“三个有利于”与“三个代表”之间,其同一性、继承性和创新性都深刻体现了党的宗旨和任务,体现了人民群众的根本利益,是互融互动的,对实现社会生产力的大发展和繁荣社会主义文化,有着极其重要的作用。