卡扎菲社会主义的实践

卡扎菲社会主义是第三世界国家诸多社会主义流派中一个有一定影响的流派。剖析和研究卡扎菲社会主义的理论及其实践中的经验教训,对于加深第三世界各种社会主义流派的对比研究,探讨第三世界国家的发展道路问题,有着重要的理论和实践意义。 本文主要论述卡扎菲社会主义的实践问题。综观它的实践活动,可以把它归纳为四个方面的内容:开展维护国家主权的斗争,推行国有化和国营化,大规模进行经济建设和大搞政治运动。 一、开展维护国家主权的斗争 1、撤除英、美军事基地 本世纪初叶,在帝国主瓜分非洲的最后最后争夺中,意大利在1911年发动侵利战争,把利比亚变为     

“有中国特色社会主义理论研讨会”述要

安徽省社会科学院于院庆10周年之际召开了一次“有中国特色社会主义理论研讨会”。参加这次研讨会的有院内有关领导、部分科研人员,及应邀而来的院外专家、学者,共60人。与会者围绕“建设有中国特色社会主义”这一主题,进行了广泛而热烈的讨论。现将这次研讨会的主要观点综述如下。     

“建设有中国特色的社会主义新农村”理论研讨会综述

由四川省社科联、德阳市委宣传部联合召开的“四川省建设有中国特色的社会主义新农村”理论研讨会,于1993年9月14日——17日在德阳市举行。来自全省社会科学研究机构、大专院校的以及有关部门的同志30余人出席了会议。会议以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导,结合德阳市开展的建设有中国特色的社会主义新农村的实践,集中讨论了什么是中国特色的社会主义新农村及建设有中国特色社会主     

研讨“两论”和建设有中国特色社会主义理论

为纪念毛泽东《实践论》、《矛盾论》发表六十周年和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表四十周年,由中国马克思主义哲学史学会、中国毛泽东哲学思想研究会、南京市社科联和南京市社会科学院联合主办的“《实践论》、《矛盾论》与建设有中国特色社会主义理论”学术讨论会于五月七日至十日在南京召开。来自全国十五个省、市、自治区的七十多名专家学者出席了会议。有关方面负责人周瑞金、吴建国、侯树栋、王武龙、胡福明、王湛、石仲泉,李君如、庄福龄、周直等出席了会议。与会者围绕“两论”对马克思主义哲学的理论贡献、毛泽东哲学思想的历史地位、邓小平建设有中国特色社会主义理论对毛泽东思想的继承和发展、邓小平的实践思想、毛泽东和邓小平哲学理论的比较研究等课题,展开了热烈研讨。现将发言观点简述如下:     

“经济特区与建设有中国特色社会主义”理论研讨会综述

本文对“经济特区与建设有中国特色社会主义”理论研讨会上提出的观点进行了梳理 ,这些观点所讨论的问题主要集中在邓小平理论与特区建设的关系、经济特区的改革开放、经济特区的经济发展战略、经济特区的社会发展等方面     

“市场社会主义”理论初探

“市场社会主义”理论述生于本世纪肥年代。这一理论的问世及其随后出现的讨论热潮，反映了发达资本主义国家社会主义思想为适应80年代以来急剧变化的新形势而做出的努力。那么，什么是“市场社会主义”理论？这一理论的主要观点有哪些？如何正确认识和对待这一理论？本文将探讨和回答这些问题，从而划清市场社会主义与科学社会主义的界限。一“市场社会主义”作为一个术语，曾被用来指称某些经济学家（如奥斯卡·兰格）为探讨社会主义制度下市场问题而提出的理论模式；或用来形容原东欧等地区的社会主义国家（如南斯拉夫、匈牙利）所进行的…     

建设高度的社会主义民主——学习邓小平有关社会主义民主思想的体会

社会主义民主是人民当家作主的政治制度,建设高度的社会主义民主,是社会主义国家的根本目标和根本任务之一。作为国家制度的民主,只能是一定阶级的民主。国家政权是由民主和专政两个方面组成的。建设社会主义民主,离不开无产阶级专政。人民代表大会制度成为我国法定的根本政治制度。凡重大问题的决策,都由人民代表大会全体会议集体讨论决定。     

试论邓小平有中国特色社会主义理论的 “返本” 与 “开新”

试论邓小平有中国特色社会主义理论的“返本”与“开新”康超光总结改革开放以前的经验教训，邓小平同志认为，最重要的一条，就是要搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义。他指出：“我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。”〔１〕这个问题上认识的不完全清醒，是...     

从“发展”角度理解邓小平建设有中国特色社会主义理论

邓小平建设有中国特色社会主义理论几乎涉及到中国社会主义建设的方方面面.但我们综观其整个体系,都不难发现一条主线——社会主义中国的发展.考诸邓小平的原著,提到“发展”之处颇多.某以为,整个“特色理论”就是围绕这一历史主题,从     

一场马克思主义理论的自我教育——邓小平有关“三讲”论述的解读

中共中央《关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》指出：“三讲”教育，是结合新的实际对领导班子和领导干部进行的一次马克思主义理论的自我教育。理论学习是搞好这次“三讲”教育的前提和基础。...     

“四川省建设有中国特色社会主义理论研论会”述要

“四川省建设有中国特色社会主义理论研讨会”述要唐永进由中共四川省委宣传部、省委党校、省委党史研究室、省教委、省社科院、省杜科联和省邓小平建设有中国特色社会主义理论研究中心联合主办“四川省邓小平建设有中国特色社会主义理论研讨会”于１９９４年１１月１日至...     

我国社会主义初级阶段的“正位”理论

党的十三大报告实质上是关于中国发展前途的最有气魄的战略决策。中国共产党人贡献于中华民族的最丰硕的智慧结晶是社会主义初级阶段理论。这一理论是关于社会主义如何发展的“正位”理论。这一“正位”理论作出了以下五个方位“正位”。 第一,是社会主义属性的“正位” 由于历史的原因,封建思想和小农意识在我国长期存在,使人们对社会主义属性的理解出现过不同程度的偏差,许多涉及到社会主义属性问题的范畴、观念、标准和理论往往十分模糊,甚至搞到是非颠     

中国特色社会主义理论的“新”

中国特色社会主义理论的“新”周琳邓小平同志在总结我国长期历史经验的基础上，提出了建设有中国特色社会主义的科学命题，使我们党在丰富多彩的社会实践中，促进了新的思想解放，形成了新的社会主义观，构建了新的改革发展模式，推动了我国社会主义现代化建设事业的蓬勃...     

马克思有关资本生产力发展极限的理论初探

迅猛发展的现代科学技术革命和遍及全球的改革浪潮,再一次把有关资本主义历史命运的重大时代课题推到人们的面前,同时也使马克思有关“资本生产力”发展极限的理论再一次显示出其伟大的历史意义。对这一重大问题,需要作深入的探讨。马克思早在一百多年前就指出,产业革命促进了既作为观念财富又作为实际财富的科学技术的飞速发展(这是生产力发展所表现的一个重要方面),然而,科学在生产过程中的应用以及这一应用的远景,却直接威胁着资本主义存在的基础。资本主义社会形     

“职能社会主义”:“福利社会主义”和“基金社会主义”的中介——“瑞典模式”理论核心评价

瑞典社民党在长期执政中,形成了颇具特色的“瑞典模式”。从理论形态的形成来看,这一模式可明显地分成“福利社会主义”、“职能社会主义”、“基金社会主义”三个发展阶段。其中,上承“福利社会主义”,下启“基金社会主义”的“职能社会主义”是“瑞典模式”的理论核心,在瑞典社民党奉行的民主社会主义理论体系中占有相当重要的地位。一、从“福利社会主义”到“职能社会主义瑞典社民党是1932年首次以多数派身份上台执政的。当时,瑞典深受世界性的经济危机的沉重打击,就业人口中有30%以上失业,人民生活十分贫困,社会严重动荡不安。因此,社民党的施政纲领以实现充分就业、改善福利为主要目标。当时的党主席汉森就任内阁首相后立即     

释“关”

甲骨文中的" "等字,根据金文中此字的隶释,应为关字,与其相关的朕字,意为缝隙、征兆,关字的古音据相关字音,应读为téng.     

论“三个代表”重要思想对建设有中国特色社会主义理论的发展

"三个代表"重要思想是回答新世纪新阶段中国社会主义建设基本问题的,属于建设有中国特色社会主义理论范畴.它在方法论上强调与时俱进和理论创新,在基本理论包括社会主义本质论、社会主义初级阶段理论和社会主义市场经济理论等方面继承和发展了建设有中国特色社会主义理论,并提出用先进生产力带动经济和社会发展,用理论创新带动社会发展和变革,用最大多数人的利益调动一切积极因素,从而在经济社会发展方面丰富了建设有中国特色社会主义理论内容.     

全国“哲学与建设有中国特色的社会主义理论”学术讨论会述评

哲学与科学社会主义的关系,是近年来我国学术理论界,特别是哲学界引起注意和重视的一个问题。1991年9月16日至21日由中国辩证唯物主义研究会,内蒙古自治区哲学学会、内蒙古自治区哲学社会科学联合会、包头钢铁稀土公司等单位发起,就“哲学与建设有中国特色的社会主义理论”的问题进行了讨论,来自全国各地和自治区的80多位专家、学者和实际工作者参加了在包头市举行的这次会议。现就会议所讨论的主要问题和若干学术理论见解作一介绍并略加评说,以飨读者。     

加强人民民主专政 巩固社会主义制度——“建设有中国特色的社会主义基本理论研讨会”观点综述

8月上旬,四川省科学社会主义学会、共运史学会、马克思主义学会、政治学学会和甘孜州委党校在康定联合举行了“建设有中国特色的社会主义基本理论研讨会”。会议结合国际国内形势的新变化和新特点,着重探讨了坚持和加强人民民主专政的必要性和基本途径。     

建设有中国特色社会主义理论的形成

建设有中国特色社会主义理论的形成周銮书迄今为止的中华人民共和国史，是一部社会主义革命和社会主义建设取得伟大胜利的历史，是科学社会主义理论在中国的实践取得伟大成功的历史，也是中国共产党人对建设有中国特色的社会主义道路进行勇敢探索并取得巨大成效的历史。中...