“三个面向”二十年的思考

思考一:市场经济和信息时代背景下面向现代化的教育“面向现代化”,是教育的根本出发点和总目标,是“三个面向”的主体和核心。现阶段,按照我国正致力于建立和发展的社会主义市场经济的“铁律”,基础教育在校内管理体制改革、人事制度改革、校办产业发展等方面,进行了一系列改革。现代化的理念、教育产业的论点、市场化的运作,给学校,给教师,给教育带来了生机与活力。当然也有一些问题:有一种将一切都“市场化”、“经济化”、“产业化”、“金钱化”     

"蓝海战略"对幼儿园发展的启示

"蓝海战略"不仅仅给商界、政界带来了一些改革的新思维,在教育呼唤创新,教育需要改革的今天,也给我们教育界如何改革带来了一种新的思考.幼儿园要发展,必须要创新,特别是一批新兴发展的幼儿园,要弥补与名园之间历史积淀,文化底蕴的差距,就必须突破"红海"--已知的空间竞争.本文简要介绍了市场竞争领域的"蓝海战略",分析了幼儿园发展实行"蓝海战略"的可行性,再结合幼儿园竞争的现状,根据"蓝海战略"的指导思想阐述了一些关于幼儿园发展的启示.     

论"朝阳树人"下学校内涵发展策略

"朝阳树人"是朝阳中学的办学理念,其内涵是:继承和发扬"朝阳精神",依据教育要"面向现代化、面向世界、面向未来"的伟大思想,坚持党和国家的教育方针,遵循人的身心发展规律和教育规律,促进学生德、智、体、美、劳等各项基本素质及良好的个性品质的和谐发展,为其终身学习和成人成才奠定坚实的基础."朝阳树人"的意义显示了"朝阳精神"的时代性、教育性和科学性,凸现了以人为本的观点和科学发展的观点,集中表达了朝阳中学全体同仁的办学理想和办学信念.办学理念与内涵发展的关系.朝阳理念是学生发展目标,内涵发展是学校发展目标,"朝阳树人"是我们追求的办学理想.     

与时俱进 构建现代学校制度

随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,学校教育体制也发生了许多变化.既然教育作为一种产业,新形势的发展要求我们认真研究和解决好"学校由谁举办和由谁经营"的问题.我们认为,通过教育管理体制的改革和完善,建立起开放的、兼容的、民主的、与社会主义市场经济体制相适应的现代学校制度,才能使教育现代化落到实处.     

物流管理存在的问题与新趋势

市场经济的"多元化"改革促进行业发展变成了"多样化",物流行业则是在这种背景下创立发展而来。当前,我国现代化基础设施建设工程广泛开展,为物流运输带来了巨大的方便。但一个产业的兴起必然会带来管理上的问题,物流管理则是物流企业日常经营中的头等大事。本文重点表述了我国物流行业中出现的问题,并从现代化、服务化提出了管理新趋势。     

坚持科学发展观以市场需求定位人才培养模式

21世纪是市场经济与知识经济并重的时代.科技、信息、产业的高度现代化和智能化,给农业中专办学带来了全新的挑战.职业学校的改革与发展,在很大程度上是联系市场经济的发展现状来做好基础人才的培养工作.由于我们的生源都来自农村,因此,农校办学的本质最终是实现农村劳动力转移.     

发挥"两个优势"服务国企发展

思想政治工作和新闻宣传工作是社会主义制度下我国企业发展的"两个优势".在加入了世界贸易组织及市场经济发展的今天,正确发挥这"两个优势",对提高企业执行能力,搞好国有企业的改革,增强国有企业在市场竞争中的能力,接受国际、国内市场的挑战都具有重要意义.     

地市频道如何实现"双赢"——鹤壁电视台生活频道改革透视

在前不久国家广电总局出台的《广播影视改革工作实施方案》中强调指出:"在社会主义市场经济条件下,既要大力繁荣公益性广播影视事业,又要大力发展经营性广播影视产业,坚持两手抓、两加强.要遵循各自的规律,提出切实可行的措施,做到统筹兼顾、互相促进、协调发展."那么,作为地市级电视频道如何实现"两手抓、两加强"呢?河南省鹤壁电视台生活频道通过近两年的大胆探索,初步走出了一条"实现社会效益和经济效益最佳化"的"双赢"之路:瞄准"五个结合点",抓住"四个协调",深化"四项改革".     

抓好"厚、实,细"创新中学德育思路

教育,"教"就是"教做人',"育"就是"育心灵".学校德育,其根本就是育人.现代德育越来越强调发展人的潜能,激发人的主体性、能动性、积极性,注重人的自我发展、自我完善、自我教育.我国教育进入新的历史发展时期,时代要求学校培养出来的人才既能适应和促进社会主义市场经济的发展,又要有较高的文化品德修养.这就给广大教育工作者提出了一个严峻的问题:在市场经济条件下,如何创新和改进中学德育工作?     

对教育"问题"的一点理性思考——参加中国青年政治学院"重庆市高级教研骨干研修班"的体会

2009年10月23-11月1日,我们参加了由重庆市教育科学研究院组织、委托中国青年政治学院在大连民族学院举办的"重庆市高级教研骨干培训班",有幸聆听了9位著名专家有关教育方面的专题讲座,其内容包括:"我国教育改革展望"、"我国中小学教师队伍人事制度改革"、"以研究方法(理念)创新促进科研创新"、"当前教育科研的现状及热点问题"、"教育科研成果宣传与舆论建设的思考"、"课程与教学改革三题"、"现代化语境下的中国教育问题研究"等.     

农村初中艺体科教学质量测评的实践探索

沐浴着改革的春风,我国的教育正在逐步由应试教育向素质教育转变.原国家教委副主任柳斌指出:素质教育有三个要义,第一要义是面向全体学生,第二要义就是要德、智、体、美全面发展,第三要义是让学生主动发展.笔者认为,中小学的素质教育,简单地说,就是要做到"两全",即面向全体学生、面向学生的全面发展.面向学生的全面发展,面向学生发展的每一个方面,就要求我们在教育教学活动中,既要注重向学生传授文化学科的知识,又要重视培养学生能力和特长的艺体学科的教学.     

割除地方保护主义"毒瘤"

地方保护主义行为扰乱了正常的市场竞争秩序,阻碍了全国统一大市场的形成,限制了先进企业的扩张和发展,保护的是落后企业和地方政府的短期利益.地方保护主义是我国市场经济发展过程中的一颗"毒瘤",应尽快予以割除.     

"信息技市与历史课程整合"的实践探讨

"信息技术与学科课程整合"是我国面向21世纪基础教育教学改革的新起点,是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的重要途径.它是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式.     

实现乌鲁木齐工业经济跨越式发展的“抓手”——高度重视甘泉堡工业区建设之思考

乌鲁木齐市提出面向中亚打造先进制造业基地、能源合作基地、出口加工基地和建设现代化国际商贸中心的发展战略,甘泉堡工业区正是乌市实施这一发展战略所依托的又一个重要产业空间,是推进乌市工业经济跨越式发展的一个重要"抓手",应该坚持把工业区的发展作为"三个基地"建设的重要平台来抓实。     

计算机基础课程建设与专业人才培养关系研究

计算机基础课程发展到今天,其改革、发展、创新的出路在于真正意义上的"面向人才培养",根据不同层次、不同专业人才的培养方案的实际需要,构建以应用为主线的立体化的计算机基础教学内容体系是当前信息化社会对大学教育的要求.     

语文教学要加强信息技术的运用

教育要面向现代化,就必须要实现教育的信息化发展,而教育的信息化必须要与经济社会发展的战略目标和战略步骤相适应,迫切要求必须深化教育体制的改革,更新教育观念,改革教育内容和方法,应用现代化的教学手段,逐步建立适应21世纪经济社会发展和现代化建设需求的新的教育体系,把计算机辅导教学运用于语文整体教学,不断增大课堂容量,改革课堂教学模式,使语文课内外知识整体化、系统化,从而实现语文综合能力的提高.     

积基树本强化技能——大力推进中等职业学校师资队伍建设

一、引言 职业技术教育是现代教育的重要组成部分,是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱.近些年来,国际组织、区域性机构和各国认识到发展职业技术教育对推动社会经济发展及促进就业增长的重要作用,把发展和改革职业技术教育作为规划面向21世纪教育和培训体系的重要组成部分.改革开放30年来,党中央、国务院始终高度重视职业教育工作.     

柘城县:集聚"硬产业"向"金刚石王国"挺进

柘城县产业发展实现强势崛起,产业集聚区犹如一部强大引擎,加速推动柘城这个昔日的农业大县、工业弱县、财政小县阔步向"金刚石王国"挺进.这块规划26平方公里的土地,不但集聚了全国最大的"硬产业",也集聚了县域经济迅猛崛起的"硬气势".     

破解库区产业"空心化"的几种途径

一个崭新的山峡库区在二期移民的捷报声中呱呱坠地了.但与此同时,一个关系库区长治久安的发展的新问题也引起了各级党和政府的高度重视.产业"空心化",已成为库区发展中的"牛鼻子",成为制约库区经济社会发展的主要矛盾.     

"诚信危机"--我国电子商务的巨大障碍

市场经济必然要经历实物经济、货币经济和信用经济三个阶段.中国目前正处在货币经济向信用经济过渡的时期.市场经济的发达阶段必然对信用提出更高的要求.本文通过对中国电子商务发展主要问题的分析,揭示了在我国加入"WTO"环境下我国电子商务发展的巨大障碍--"诚信危机",提出了我国电子商务只有踏踏实实地建立全社会的信用基础,才能使我国电子商务朝着健康有序的方向发展.