把政府工作装进法治的笼子

中国共产党的十八届四中全会于2014年10月20日至23日在北京胜利召开.这是改革开放以来,开会时间最晚的一次四中全会;也是改革开放以来,首次以“依法治国”作为主题的四中全会.全会公报提出“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”的总目标.这个总目标意在建设五大体系,即“完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系”;推进三位一体建设,即“依法治国、依法执政、依法行政”和“法治国家、法治政府、法治社会”的一体化推进;实现四个具体目标,即“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”.由此,法治中国成为人们热议的话题:依法治国与依法行政有何关系?如何约束行政权力?建设社会主义法治国家对法治政府建设提出了哪些新的要求?法治政府建设如何适应全面深化改革与依法治国的需要?     

全面依法治国引领法治新发展

全面依法治国是新时代中国特色社会主义思想的组成部分,列举并分析了依法治国在新时代条件下的时代内涵和重要任务,提出了在新时期运用依法治国方略发展法治建设的路径,并试图预测中国法治理论未来的发展方向。     

法治政府建设过程中的几点思考

十八届四中全会总结了改革开放以来中国推行法治建设的经验,提出了建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的总目标,明确了全面推进依法治国的六大任务,为保障小康社会的全面建成、改革的全面深化做出了战略部署。全面推进依法治国的核心是对公权力的规范与制约,其中确保行政权力的合法、合理运行是关键,这既是依法治国过程中的重中之重,也是难中之难。该文以法治政府建设为中心,旨在探寻法治政府的内涵、加快建设法治政府的意义以及具体思路。     

法治政府与中国自贸试验区建设

中国自贸区建设是新形势下推进改革开放的重大举措,对于建设法治政府具有重大意义。我们需要从政府加强服务功能,以法治作为创新的保障,政府从事前审批转为注重事中事后监管等方面努力,在推进自贸区建设的过程中加强法治政府建设,以法治政府推动自贸区建设。     

做好新形势下农村基层法治建设

“法治中国”是中央提出的建设目标,法治不仅仅要停留在形式上,更体现在内容上、执行上取得的效果.由于我们乡镇人口占总人口比重较大,“农业、农村、农民”问题将是社会进行深化改革过程中的重中之重,全文就农村基层法治建设进行探讨.     

法治完善电子商务发展重要基础

随着我国社会主义市场经济的发展，保护电子商务市场的法律法规也在不断完善，而我国社会主义市场经济建设还没有完善，许多法律与制度还需深层次的改革与完善，现在电子商务的发展是我国法律、法规不断完善的结果，没有这些法律、法规，就是没电子商务现在的发展。     

中国法治政府建设的困境及路径探析

随着依法治国进程的不断推进,人民群众的法律意识和法治观念逐渐增强,全社会对法治政府的期盼越来越强。因此,法治政府的建设已成为当代中国一个刻不容缓的问题。本文将首先理清法治政府的内涵与特征以及衡量法治政府标准,然后探讨中国法治政府的发展进程及其发展过程中存在的困境,最后去探析解决中国法治政府困境的路径。     

论法治政府的新内涵

党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干问题的决定》强调加快建设法治政府,并对法治政府的建设提出了新的理念和制度,本文将以此阐释法治政府的新内涵。     

浅析中国社会主义法治建设的现实意义

《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:建设法治中国,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。改革已深入我国各个领域,法治建设被推上了一个新的高度,深化司法体制改革,完善法律法规,创造更加安定和谐的社会局面已经刻不容缓。本文主要论述法治建设在中国的形成历史与发展,以及它的现实意义。     

政府对全民健身公共服务的法治推进

自从改革开放以来,我国的经济以及社会都在迅猛发展,同时,逐渐加强了法制建设,体育事业也在不断进步。我国的竞技运动水平推动体育事业的发展不断进步,特别是在北京奥运会以后,我国逐渐开展全民健身运动。政府提出加强建设我国服务型政府的重要目标,并加强我国的公共服务建设,其中的全民健身成为开展公共服务建设的关键内容,通过政府的法治推进逐渐完善全民健身等公共服务项目。我国政府正在努力构建法治体育,同时坚持做到依照法律治理体育事业,在相关法律的保护下,确保全民健身这项公共服务能够顺利开展。本文主要讲述了政府对全民健身这项公共服务具体的法治推进。     

小学道德与法治课学生法治意识的培养策略

处于新时期教育背景下,各界人士对小学道德与法治课程教学工作提出了极高关注。作为培养学生良好法治意识的关键,这就要求教师及时调整传统教学思路,潜移默化培养学生法治意识,综合现代化教育手段,为学生营造良好学习环境的基础上,也能够引导学生全身心参与到课堂教学环境中,真正学习到道德与法治知识,有效养成法治意识。     

科学发展观与中国特色社会主义法治建设研究

科学发展观的第一要义是发展,为中国特色社会主义法治建设奠定了基石;科学发展观的核心是以人为本,为中国特色社会主义法治建设指明了最基本的价值取向;科学发展观的基本要求是全面协调可持续,为中国特色社会主义法治建设提供了行动指南;科学发展观的根本方法是统筹兼顾,为中国特色社会主义法治建设提供了方法论指导。     

析论影响法治政府建设的三个基本因素——小康社会、国家治理现代化和法治国家之维度

党的十八大以来，习近平总书记提出了中华民族伟大复兴的中国梦，十八大报告鲜明指出到2020年全面建成小康社会，十八届三中全会对未来中国发展谋篇布局全面深化改革，提出国家治理现代化的总目标，十八届四中全会对此进行了深化，提出全面推进依法治国，从法治层面为保障各项改革提供了制度保障。文章择选政府视角，探析党的领导下法治政府应该是一个小康社会、国家治理现代化和法治国家一体化建设的过程，法治政府建设求职权法定、培育法治思维和不断适应开放改革需。     

高职院校法治文化建设研究

建设高职院校法治文化,有利于提高学校法治化水平,为学校和谐发展提供保障。然而,目前高职院校的法治文化建设仍存在诸多不足。通过分析制约因素,提出了培育师生法律信仰、加强诚信文化建设、加强法治文化阵地建设、大力开展法治文艺活动等解决措施。     

法治政府的管理与服务职能辨析

依法治国的关键在于建设法治政府,法治政府是指政府依法对社会进行管理、提供公共服务。法治政府不仅仅依法提供各种社会公共服务,也应依法对社会事务进行积极主动管理。建设法治政府应当防止以柔性服务为借口,弱化政府管理力度。     

论道德建设在法治社会建设中的重要性

法治和德治是社会生活中规范人的生活的前提,道德在一定程度上对法律起着基础和限制的作用。随着我国法治建设的不断完善,社会中违法现象也越来越多地凸显出来,这些现象的出现为和谐社会的构建和发展形成了较大的阻碍,除了政治、经济、文化及法律本身事物影响外,道德建设在法治社会的构建中同样发挥着重要的作用。本文主要是从道德建设在构建法治社会中的支撑作用出发,对我国道德建设中存在的问题及强化道德建设在法治社会中作用的途径进行深入的分析和研究。     

小学道德与法治现状调研

小学生正处于思想形成的关键时期。因此,对学生进行道德教育和法律教育,可以促进学生思想健康发展,有助于学生树立正确的思想观念,纠正三种观点,规范学生的思想行为,确保学生的全面发展。学生很难判断他们是否没有理性的形成。通过道德与法治教学,学生可以对各种社会生活事物形成正确的认识,充分理解各种社会规律和行为规范,从而对自己的行为提出要求,树立正确的思想规范。     

加强我国法治政府建设的一点构想

2004年3月国务院发布的《全面推进依法行政实施纲要》为我国建设法治政府绘制了宏伟的蓝图和目标,是我国各级政府全面推进我国法治政府建设的指导性纲领,是我国法治政府建设的灵魂与核心。面对如此重任,作为本专业工作者的我们,必须不断加强对建设法治政府的研究,为我国的法治政府建设出谋划策、添砖加瓦。     

法治视阈下治理体系治理能力现代化建设研究

坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化是法治的重要组成部分.在中央全面依法治国工作会议上,"只有全面依法治国才能有效保障国家治理体系的系统性、规范性、协调性,才能最大限度凝聚社会共识."[1]法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,地方的举措在全面建设社会主义现代化国家新征程上起着基础性作用,我们要重视地方的重要作用.