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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
发挥技工教研室在职业技能开发中的作用无锡市技工教研室方协清社会主义市场经济条件下,职业技能开发工作对经济发展、社会繁荣和劳动力市场的建立关系重大。无锡市技工教研室在加快发展职业技术教育,加强技工学校的教学业务管理,提高劳动者素质,改善劳动力结构,满足...  相似文献   

2.
《职业》1996,(3)
积极探索技工学校自主招生的新路子陕西省劳动厅职业技能开发处一社会主义市场经济体制的逐步建立,特别是劳动力市场的逐步完善,使技工教育事业的发展面临新的机遇和挑战。我们以技工学校自主招生为重点,在技工学校实行了一系列改革举措,初步建立起了技工学校自行组织...  相似文献   

3.
《职业》1994,(5)
技工学校发展与教学改革陈一开,丁昌各类技工学校是培养技工的“摇篮”,是体现技工教育特性和社会功能的“基地”,即负有为厂矿企事业单位不断输送合格技工,对在职工人进行在术更亲新功能,又负有根据市场需求,对城乡劳动者进行职业技能开发,全面提高劳动者恿想和业...  相似文献   

4.
“九五”期间技工教育将有较快发展本刊讯劳动部职业技能开发司负责人日前在一次会议上透露:“九五”期间,我国的技工教育事业将有较快的发展,至2000年,我国的技工学校总数将增至5000所,年培训人数达230万人。这位负责人指出,我国技工学校“九五”工作目...  相似文献   

5.
《职业》1997,(2)
编者按劳动部于1996年底发出通知,印发《技工学校“九五”时期改革与发展实施计划》,这个计划是依据《职业教育法》,并结合《职业技能开发事业发展“九五”计划和2010年长远规划》制定的,是指导和推动技工学校改革和发展的重要文件。根据广大读者要求,本刊特登载计划全文,供各学校组织学习用。依据《职业教育法》,结合《职业技能开发事业发展“九五”计划和2010年长远规划》,制定本实施计划。一、工作目标(一)统筹规划,合理布局,初步形成适应经济发展需要,与劳动力市场紧密衔接,有一支合格的教师队伍,能够培养各类技能型人才…  相似文献   

6.
《职业》1998,(4)
技工学校教学改革研讨会达成共识本刊讯1998年4月23~24日,劳动和社会保障部职业技能开发司在北京召开了技工学校教学改革研讨会,部分技校校长、地方技校教研室和行业主管技校工作的负责同志参加了会议。在研讨会上,大家就技校教学改革问题达成以下共识:一、...  相似文献   

7.
1998年技校招生工作将加大改革力度本刊讯为做好1998年全国技工学校招生工作,加大改革力度,原劳动部职业技能开发司于3月6日至3月7日在浙江省温州市召开了全国技工学校招生工作会议。各省、市、自治区劳动部门主管技工学校招生工作的40多名负责同志参加了...  相似文献   

8.
打造能力强、素质高的应用型技能人才是技工学校的培养目标。技工学校的专业课教师应通过优化教学方法、言传身教等,提高学生的学习能力、思维能力、分析问题和解决问题等综合能力。技工学校是以培养学生的职业技能,增强岗位适应性为目的的。突出技能教学,强化技能训练是技工学校有别于普教的重要特点。技工学校的学生不仅要掌握某种专业技能,  相似文献   

9.
《职业》2012,(3):186
诸暨市技工学校座落于风景优美的老鹰山景区,是一所以培养高技能人才为目标,熟练中级技工为基础,集职业需求预测、职业培训、职业技能鉴定、就业指导、生产服务等多功能于一体,具有30多年办学历史的“省级重点技工学校”。  相似文献   

10.
培养新一代跨世纪的高素质的技工人才,不仅直接关系到职业技能开发的成功,而且对于推进我国社会经济持续发展具有重要意义。技工学校作为培养技工人才的摇篮,当然要全力抓好素质教育。技工人才永远和经济工作相关联。综观当今经济运作的历程,我们不难确定技校生素质教...  相似文献   

11.
吴文江 《职业》2012,(29):126
技工院校不断进行深化教育改革,已经形成了一种以就业为重心、以提高职业技能为目的的多元化发展思路,在学生的职业技能素质和就业方面都取得了显著的成果。但是,这其中仍然存在一些需要我们完善和改进的问题。本文根据这一情况,提出一些改进技工学校学生职业技能培养的建议和方法。  相似文献   

12.
《职业》2011,(32):13-13
近日,“太重兴业杯”山西省第八届技工学校职业技能大赛在山西机械高级技工学校落下帷幕。来自全省28所学校共计239名选手参加了本次职业技能大赛。在本次大赛中,山西机械高级技工学校荣获焊工团体第一名、维修电工团体第二名、计算机操作工团体第三名、工具钳工团体第四名、车工团体第四名的优异成绩。同时,学校还荣获“太重兴业杯”山西省第八届技工学校职业技能大赛优秀教学组织奖。  相似文献   

13.
加强教学研究提高培训质量劳动部职业技能开发司司长李亨业《职业技能培训教学》现在面世了,它为广大职业培训教师提供了一个探讨职业技能培训规律、交流职业技能培训经验的园地。这是一件大好事,值得庆贺。近十几年来,我国职业培训事业得到了长足的发展。全国已有技工...  相似文献   

14.
李国森 《职业》2015,(8):90
汽车电子控制技术课程是技工学校汽车专业的一门必选专业课,在教学的实施过程中,应注重人才职业技能的培养。根据学校实际,笔者从五个方面对技工院校汽车电子控制技术教学改革进行了阐述。  相似文献   

15.
根据中国职协工作安排以及河南省人力资源和社会保障厅职业技能开发处、职业技能鉴定中心领导的决定,由培训协会秘书处开展对"我省民办职业培训学校发展情况"进行专题调研,实地考察了信阳信息技术技工学校、CCC信阳培训中心、漯河市丰华职业技能培训学校、漯河科普职业培训学校、安阳市方远职业培训学校、安阳市绿业职业培训学校等6所民办职业培训学校,现将此次调研的情况和建议报告如下.  相似文献   

16.
本刊讯为了贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神 ,努力培养高素质技工人才 ,最近 ,天津市技工学校教育教学研究室、天津市劳动和社会保障局职业技能开发处举办了以加强技工学校教学管理为主要内容的培训班。参加这次培训的有52所技校的校长、教务主任 ,同时 ,有关办学主管部门的领导也参加了培训。培训班聘请有关教育教学研究方面的专家、学者讲授了《技工学校管理》一书的理论知识和实际操作内容 ,联系当前技工教育实际 ,在技工学校教学管理理论和实践方面进行了深入的探讨。在培训过程中 ,还专门放映了…  相似文献   

17.
进入技工学校是学生人生道路上的一个重要转折点,它是完善学生自我意识,增强独立自主能力,健全学生人格的关键时期。面对知识爆炸,科技迅猛发展,竞争日趋激烈的当今社会,技校教师为培养能适应千变万化的市场经济,具有很强竞争能力的复合型、高素质的技工人才,不但要向技校生传授科学知识和职业技能,更重要的是要全面推进素质教育,积极引导技校学生进行自我教育。 自我教育是指人们在一定的生理、心理素质的基础上,自觉地设置自己的发展目标,并主动地控制自己的行为,实现预定目标的活动过程。自我教育是一种自觉的心理调节和行…  相似文献   

18.
刘志英 《职业》2013,(8):111-112
对于大多数技工学生来说,在提高专业知识水平、增强职业技能的同时,还要掌握数学知识是比较困难的。技工学校大多数学生学习基础差,以至于学生对数学学习缺乏兴趣,所以,技工学校如何有效地实施数学教学,帮助学生学好数学课程,就显得尤为重要。故此,本文就技工学校数学教学的有效实践进行探究。  相似文献   

19.
《职业》2007,(6)
副理事长吕成鹰盐城技师学院党委书记常务理事纪云北京泰来猎头咨询事务所所长韩光耀中国人才交流协会副会长康纯梅甘肃省职业技能培训技术指导中心主任袁烽广西壮族自治区劳动和社会保障厅技工教育研究室主任陈文忠国营五四一总厂技工学校校长、党委书记何广文长沙环球职业中专学校校长汪永信北京第三十八职业技能鉴定所所长王财大连市职业技能鉴定中心主任理事北京魏梅北汽福田汽车股份有限公司人力资源部经理王喜海北京燕山石油化工有限公司教育培训中心主任张剑峰北京市公共交通高级技工学校校长闫世才北京市实验技工学校校长李晓青中国…  相似文献   

20.
职业技能培训的新模式县级“二合一”薛利民“二合一”职业技能培训模式,是指县级劳动行政部门举办的技工学校与劳动就业培训中心合署进行职业技术教育的组织形式。劳动就业培训中心,主要担负着社会城镇待业青年就业前的初级职业技能训练任务,近10年来为缓解就业压力...  相似文献   

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