让游戏成为作文良好开端

很多同学一谈到作文就会担心，因为寻找作文素材，是同学们普遍的难题。如果把习作素材的问题解决了，那么大家习作一定如鱼得水，习作也有兴趣了。其实，除了平时摘录一些词句之外，还有一个很重要的方法，就是从游戏中找到习作的诀窍。如果很好地利用好游戏，那么我们既可以从中体会游戏的乐趣，又可以从中找到习作的方法，何乐而不为？     

高考话题作文写作思路

近几年全国高考作文题推出了以倡导自由、展现个性特征为目标的新作文形式——话题作文。话题作文在内容上给了学生更大的选择空间，就像一个自选超市，它所给的话题只是一个思维的逻辑起点，不是论点，也不是论题，学生可以由一个点引出无数条直线，可以由此编故事、发议论、抒感情；在形式上也给     

刺激学生写作兴趣 探求异样作文教学模式

一、当前作文教学的现状 作文课堂教学改革搞得可谓轰轰烈烈，论文是读了又读。让人觉得很壮观。可以说这大大推动了作文教研的发展，也在一定程度上提高了作文教学的质量。但是不是这样的改革就使大多数学生都受益呢？我看未必。因为大部分学生一听说作文就皱眉头，害怕作文，觉得无话可说。所以，老师每次给学生布置作文题目很为难，因为老师布置的作文学生不一定喜欢写．也不一定会达到预期效果。虽然老师每次布置了新作文后，都会给学生好几天的写作时间，但作文交上来，前言不搭后语，没有美的语言，没有新的见解。在这样的作文教学现状下．我们有必要对传统的作文教学模式进行反思。     

“语不惊人死不休”——中考作文写作指导

随着作文的改革与深化，同学们在日常学习中积累了不少的精美诗文、名言警句，在构思中考作文前，不妨对经典名言来一番筛选，挑选出真正震撼过你的内心，真正触及过你的灵魂，对你人生成长起作用的名言，也可以是平平淡淡的一句话。如此，才能写得生动，写得深刻。做到“语不惊人死不休”!     

巧用修辞写美文

纵观历年中考满分作文，可以发现其成功之处除了深刻的立意、新颖的材料、精巧的结构以外，还有一个重要特点，那就是精湛的语言。因为语言是文章的外衣，是“思维的直接实现”，立意、材料和结构都是靠语言表达出来的，所以缺乏文采的作文绝对不是好作文。要使语言出彩，就必须在文章中巧妙地运用各种修辞方法，这样可以化抽象为具体，变枯燥为生动，化腐朽为神奇，从而使文章产生巨大的感染力。下面以几篇优秀作文为例，谈一下修辞格的运用，希望能给同学们一些启示。     

作文教学摭谈

作文最能反映一个人的语文水平，可以说，作文水平是一个人语文综合素质的体现。正因为如此，无论是哪种形式的语文考试，作文的分值一直占很大比例，所以要想提高学生的语文成绩，就必须在作文上下一番功夫。     

浅谈“生活化”作文教学方法

作文是学生丰富多彩的学习生活的一个重要组成部分。作文教学的全过程应该是活泼自然、生动有趣、色彩斑斓、血肉饱满、情韵十足的，写作不应该是搜肠刮肚绞尽脑汁的苦差事。作为教师，我们应该多替学生想想：学识贫乏，是否也因为教师没有激活学生潜在的知识储备呢？生活积累贫乏，是否也因为教师没有打开学生自己生活的宝库呢？思想情感贫乏，是否也因为教师没有拨动学生心灵的琴弦呢？我们应该让学生享受到真正的作文生活，给他们营造一个轻松愉快、自然舒爽的作文环境，使他们的创作天赋得以痛快、潇洒地施展。     

创新写作形式打造中考满分作文

纵观近年来的中考满分作文,除具有主题深刻、内容充实、语言优美的共性外,还因其独特的体裁形式,使其在众多的考场作文中脱颖而出,成为一颗颗璀璨夺目的明珠。亲爱的同学们,中考在即,现给你指点六招,望你能熟练掌握,以便“亮剑”考场。     

作文审题技巧指津

审题的重要性不言而喻，考试作文不设置障碍不等于不要审题．审题是作文的第一步，是写好作义的前提。所以，同学们不应忽视审题，审题不慎，则前功尽弃。     

学会思考 学会分析——一堂作文评讲课的反思

作文审题的偏差，离题，跑题，归根到底是思维能力和分析能力出了偏差。 日前，我对学生作文进行了一次测验。在作文命题时考虑到学生刚进入高三，努力减轻审题的压力，因此，选择了以下题目：“在人生的旅途中，最糟糕的境遇往往不是贫困，不是厄运．而是精神和心境处于一种无知无觉的疲惫状态。感动过你的一切不能再感动你．吸引过你的一切也不能再吸引你，甚至激怒过你的一切也不能再激怒你．衣食无忧却仍感到两手空空．一无所有。     

浅谈作文中的细节描写

同学们，你发现了吗？作文中的细节描写是很重要的。细节描写常有画龙点睛之妙。那么，怎样进行细节描写呢？     

让作文走进生活

在语文教学中，一提起作文，同学们就感到头痛，究其原因，是由于教师没有注重学生的作文生活导向。正因为如此，学生的生活阅历太浅，生活积淀太少，素材不丰富，从而导致学生害怕作文，不敢作文，不善于作文等问题的产生。     

2008年中考作文命题解读和2009年命题预测

时间递嬗，光阴荏苒。2009年中考的钟声很快就要敲响，年年芳草绿，岁岁柳色新。笔者对2008年全国66个省市区中考作文试题进行了一番深人的研究探析，对2009年中考作文命题走向做出了几点预测，供同学们借鉴参考，希望同学们能从中受到启发，汲取营养，获得信息，在2009年的中考决赛场上一举获胜，圆你中考美梦。     

塑造完美形象 精营作文亮点——谈考场作文的写作

这第一印象首先是指书写的清楚工整，卷面的清洁美观。它是作文获得成功的一个不可忽视的因素。因为它一方面本身就是语文考试考查的内容之一；另一方面它决定着评卷老师能否迅速准确地形成判断。书写清楚工整，卷面清洁美观．能给评卷老师一个赏心悦目的感觉，留下一个美好的第一印象。营造好作文的第一个“亮点”，至少能够使评卷老师从情感上给予肯定。相反，如果试卷上字迹龙飞风舞，东圈西画．涂涂抹抹，纵使你的内容再“亮”，评卷老师无法而且也没有时间为你字斟句酌，这样必定会影响你的得分。     

思维活跃是作文创新的前提

我们的时代日新月异，这是一个充满幻想和创造的时代，作为一名教师，肩负培养一代新人的使命．培养学生的创新意识和创新能力已逐渐成为人们的共识。作文水平是体现学生语文综合能力的主要标志，作文创新可以说是语文创新的重头戏，而作文创新的前提应在于使同学们的思维活跃起来。     

为考场作文的创新添一抹新绿（二）——另类文体作文欣赏与借鉴

文体创新是使文章获得创意的极佳途径,尤其在考场作文中,新颖活泼的文体无疑会使阅卷老师眼前一亮,从而为赢得高分打下坚实的基础。现以形式与内容俱佳的优秀作文为例,向同学们展示一下其创新形式的魅力,希望你在考场作丈中也能够亮出特别的形式的活力,赢得阅卷老师的喝彩!     

怎样写自由作文：我舍不得她——实习老师

以前，同学们都要按照规定的要求写作文，今天给你一次自由选择的权利，想一想，你最想告诉别人的是什么，把它写下来。选什么内容去写，可根据同学们自己的意愿而定。写人记事要做到：选材真实有趣，叙述具体有条理，中心要明确；写景状物要抓住特点，按一定顺序记叙，恰当地抒发作者的思想感情；写想象作文，选材、立意要充分体现创新意识，但切忌漫无边际地胡思乱想。要以实实在在的事物为基础，以生活中客观存在的事实为依据进行合理的想象、创新。但这次作文要求中仍有“不自由”的成分，是对所写内容的约束和限制，目的是使所写的文章更规范、完美。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”因此在行文时不宜忽视。     

飘扬的思绪——一次话题作文教学案例

面对作文题目，学生常常有“巧妇难为无米之炊”的苦闷和烦恼；面对简单的材料作文，学生往往是千篇一律。老生常谈；面对话题作文，许多学生不知从何下手，平时功底较好的学生，也时时有江郎才尽之感。思维枯死。往往是学生写不好作文的一个致命点，因此，如何激活学生的思维，是学生作文得以成功的一个关键。在这个关键中，一个不可缺少的环节是如何去进行审题。这也正是学生思绪飘扬的一个不可忽略的突破口。     

中考材料作文的拟题艺术

从近几年中考材料作文的命题形式看，给材料作文要求自拟标题占绝大多数。但历年来中考评卷结果表明，大多数考生恰恰习惯于做命题作文，而面对材料作文并自拟标题时，他们往往束手无策，以致随意命题。所以，给材料作文自拟标题成为制约考生写作能否得高分的条件之一。     

考场作文失误谈

作文在语文考试中素有“半壁江山”之称，“成也萧何，败也萧何”，对于语文来讲，作文不就是这个“萧何”吗?65分的作文拿到高分，你的语文只要前面基础不是特别糟糕，那么考个理想的分数应该不成问题；相反的，如果作文上一失手，你终有翻天本事也难挽惨局。然而现实中，这种失手的情况却屡屡发生，即使